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      2. 辯論賽策劃書的

        時間:2023-11-22 07:21:17 辯論賽 我要投稿

        辯論賽策劃書的模板(優(yōu)選3篇)

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標(biāo),需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。那么你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編為大家收集的辯論賽策劃書的模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        辯論賽策劃書的模板(優(yōu)選3篇)

        辯論賽策劃書的模板1

          一、活動目的:

          提高學(xué)習(xí)氛圍,活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導(dǎo)言行。本次賽通過我校學(xué)生在辯論賽上思維的碰撞,言語的交流,倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          二、活動背景:

          本次辯論賽主要是為了豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)班級之間的'友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動發(fā)揚(yáng)文明修身精神,關(guān)注社會風(fēng)氣問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

          三、活動時間:

          本期半期考試后一周周五(如計劃有變,另行通知)

          四、活動地點:

          文化廣場

          五、參賽對象:

          初高中修業(yè)年級

          六、參賽題目:

          初中:中小學(xué)封閉式管理有利于學(xué)生成才vs中小學(xué)封閉式管理不利于學(xué)生成才

          高中:人的自我實現(xiàn)過程更重要vs人的自我實現(xiàn)結(jié)果更重要

          七、比賽流巢排:比賽分為初高中兩場。每個年級選出一個代表隊,每隊四人。

          辯題由各年級抽簽決定。具體安排如下:

          流程:

          1、領(lǐng)導(dǎo)致辭

          2、將高中與初中代表隊4支隊為分為兩組,分別為初一對初二,高一對高二。

          3、參與學(xué)生:初高中修業(yè)年級學(xué)生

          4、比賽的評7名,不能中途更換:羅娟、萬英、張詠梅、蘭家勝、吳澤明和兩名學(xué)生

          5、比賽程序:

          (1)隊員入場

          (2)主持人介紹參賽隊及其所持立場

          (3)主持人介紹參賽隊員

          (4)主持人介紹評

          (5)主持人介紹比賽程序

          (6)主持人宣布比賽開始

          (7)辯論結(jié)束后評評議

          (8)評代表點評此場比賽

          (9)主持人宣布比賽結(jié)果

          (10)主持人宣布辯論賽結(jié)束

          (一)評判標(biāo)準(zhǔn):(見評分表)

          (二)勝負(fù)判定

          1、評的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊得分

          2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

          3、如果兩隊得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

          4、評的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同,則由評判團(tuán)另行投票。

          5、點評:每場比賽有一位評作現(xiàn)場點評

          八、獎項設(shè)置:

          (一)團(tuán)體獎:分高初中

          1、辯論賽冠獎(一個)

          2、辯論賽亞獎(一個)

          3、辯論賽季獎(一個)

          4、優(yōu)秀組織獎(一個)

          (二)個人獎:

          1、優(yōu)秀辯手每隊一名

          2、最佳辯手一名

          3、最受歡迎辯手一名

          4、最佳風(fēng)采辯手一名

          備注:本次辯論賽將給冠、亞頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次賽的優(yōu)秀辯手、最佳辯手、最受歡迎辯手和最佳風(fēng)采辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。

        辯論賽策劃書的模板2

          一、活動目的:

          本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

          二、活動宗旨:

          關(guān)注社會熱點,追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我

          三、主辦單位:

          青島理工學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會

          四、承辦:

          青島理工學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

          五、參賽時間地點

          (待定)

          六、參賽要求:

          1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽巢排。

          2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組會對賽事的.統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

          3、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

          4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從會工作人員安排,尊重評評判,如有不同意見,請賽后與組會聯(lián)系。

          5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評同意后方才有效。

          七、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

          1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

          參賽隊伍是正和兩隊,辯題是“xx”正方,觀點是“xx”;方,觀點是“xx”。

          2、由正方開始,各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹

          3、主持人介紹評

          4、主持人介紹比賽程序

          5、主持人宣告比賽開始

          6、比賽結(jié)束,請評代表評析本場辯論賽,并評出雙方得分。

          7、主持人宣告比賽結(jié)果

          8、主持人宣告辯論賽結(jié)束

          八、辯論賽比賽階段具體流程

          (一)開篇陳詞

          正方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)

          方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)

          (注:每方隊員在用時剩余30秒時,計時員以一次短促鈴聲提醒,時間用完時,以鐘聲終止發(fā)言。)

          (二)攻辯

          1、正方二辯向方二辯提問;方二辯向正方二辯提問。

          (每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)

          (三)觀眾或者評提問

          由觀眾或評提問限時4分

          九、判分依據(jù):

          1、論證有力,引述資料充實恰當(dāng)(滿分20分)

          2、分析的角度中肯,層次分明,邏輯性強(qiáng)(滿分20分)

          3、語言流暢、脫稿、有文采(滿分20分)

          4、駁應(yīng)變能力強(qiáng)(滿分20分)

          5、風(fēng)度端莊、表情自然有幽默感(滿分20分)

        辯論賽策劃書的模板3

          一、活動主題:

          我的青春我做主

          二、賽前準(zhǔn)備階段

          1、比賽前一天進(jìn)行抽簽,以一天為準(zhǔn)備時間。

          三、比賽形式:

          比賽形式為三個組單淘汰模式進(jìn)行。

          第一組理科班32個隊;第二組文科班8個隊;

          第三組為國際班2個隊;

          1、第一輪理科32支參賽隊抽簽分為16組,淘汰掉16個隊,文科8支參賽隊抽簽分為4組,淘汰掉4個隊。國際班直接進(jìn)入決賽。(主題為:校園帶手機(jī)有益和有害,第二輪以后主題另行通知)

          2、第二輪理科16支參賽隊抽簽分為8組,淘汰掉8個隊,文科4支參賽隊抽簽分為2組,淘汰掉2個隊。

          3、第三輪理科8支參賽隊抽簽分為4組,淘汰掉4個隊,文科2支參賽隊進(jìn)入文科冠亞決賽。

          4、第四輪理科4支參賽隊抽簽分為2組,淘汰掉2個隊,進(jìn)入理科冠亞決賽;文科冠和國際班勝者進(jìn)入綜合組冠亞決賽。

          5、第五輪進(jìn)行理科冠和綜合科進(jìn)行總決賽。

          四、規(guī)則及程序:

          1、開始之前,介紹對陣班級、評審團(tuán)、比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

          2、辯論賽的環(huán)節(jié):

          (1)開篇立論(共用時八分鐘,每方用時4分鐘),由正、兩方一辯分別說明自己一方的觀點。

          (2)攻辯(共用時十六分鐘,每人用時為2分鐘以內(nèi))。分別由正、雙方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對一攻辯。攻辯由正方二辯開始,正方依次交替進(jìn)行。

          (3)自由辯論(共用時16分鐘,每方限用時8分鐘)由正、兩方交替進(jìn)行,計時員分別對兩方計進(jìn),先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,完畢后方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方隊員的時間用完為止。當(dāng)一方發(fā)言時間只剩下半分鐘時,由計時員提醒第一次,第二次提醒即為該方發(fā)言時間已到。一言發(fā)言時間用盡后,另一方還有時間的話,則該方還有發(fā)言權(quán),可繼續(xù)發(fā)言,一直到該隊的`時間用完。辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書本,報刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。

          (4)總結(jié)陳述(共用時10分鐘,每方用時5分鐘)由正五辯總結(jié)陳詞。

          (5)宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

          五、抽簽事宜。

          1、小組賽:在確認(rèn)辯題以及確認(rèn)正方方時由各領(lǐng)隊抽簽并進(jìn)行分組,然后確定分組情況以及比賽序號。

          2、各參賽小組隊務(wù)必按時到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理。

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            辯論賽策劃書的模板(優(yōu)選3篇)

              日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標(biāo),需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。那么你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編為大家收集的辯論賽策劃書的模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            辯論賽策劃書的模板(優(yōu)選3篇)

            辯論賽策劃書的模板1

              一、活動目的:

              提高學(xué)習(xí)氛圍,活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導(dǎo)言行。本次賽通過我校學(xué)生在辯論賽上思維的碰撞,言語的交流,倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

              二、活動背景:

              本次辯論賽主要是為了豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)班級之間的'友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動發(fā)揚(yáng)文明修身精神,關(guān)注社會風(fēng)氣問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

              三、活動時間:

              本期半期考試后一周周五(如計劃有變,另行通知)

              四、活動地點:

              文化廣場

              五、參賽對象:

              初高中修業(yè)年級

              六、參賽題目:

              初中:中小學(xué)封閉式管理有利于學(xué)生成才vs中小學(xué)封閉式管理不利于學(xué)生成才

              高中:人的自我實現(xiàn)過程更重要vs人的自我實現(xiàn)結(jié)果更重要

              七、比賽流巢排:比賽分為初高中兩場。每個年級選出一個代表隊,每隊四人。

              辯題由各年級抽簽決定。具體安排如下:

              流程:

              1、領(lǐng)導(dǎo)致辭

              2、將高中與初中代表隊4支隊為分為兩組,分別為初一對初二,高一對高二。

              3、參與學(xué)生:初高中修業(yè)年級學(xué)生

              4、比賽的評7名,不能中途更換:羅娟、萬英、張詠梅、蘭家勝、吳澤明和兩名學(xué)生

              5、比賽程序:

              (1)隊員入場

              (2)主持人介紹參賽隊及其所持立場

              (3)主持人介紹參賽隊員

              (4)主持人介紹評

              (5)主持人介紹比賽程序

              (6)主持人宣布比賽開始

              (7)辯論結(jié)束后評評議

              (8)評代表點評此場比賽

              (9)主持人宣布比賽結(jié)果

              (10)主持人宣布辯論賽結(jié)束

              (一)評判標(biāo)準(zhǔn):(見評分表)

              (二)勝負(fù)判定

              1、評的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊得分

              2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

              3、如果兩隊得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

              4、評的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同,則由評判團(tuán)另行投票。

              5、點評:每場比賽有一位評作現(xiàn)場點評

              八、獎項設(shè)置:

              (一)團(tuán)體獎:分高初中

              1、辯論賽冠獎(一個)

              2、辯論賽亞獎(一個)

              3、辯論賽季獎(一個)

              4、優(yōu)秀組織獎(一個)

              (二)個人獎:

              1、優(yōu)秀辯手每隊一名

              2、最佳辯手一名

              3、最受歡迎辯手一名

              4、最佳風(fēng)采辯手一名

              備注:本次辯論賽將給冠、亞頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次賽的優(yōu)秀辯手、最佳辯手、最受歡迎辯手和最佳風(fēng)采辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。

            辯論賽策劃書的模板2

              一、活動目的:

              本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

              二、活動宗旨:

              關(guān)注社會熱點,追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我

              三、主辦單位:

              青島理工學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會

              四、承辦:

              青島理工學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

              五、參賽時間地點

              (待定)

              六、參賽要求:

              1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽巢排。

              2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組會對賽事的.統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

              3、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

              4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從會工作人員安排,尊重評評判,如有不同意見,請賽后與組會聯(lián)系。

              5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評同意后方才有效。

              七、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

              1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

              參賽隊伍是正和兩隊,辯題是“xx”正方,觀點是“xx”;方,觀點是“xx”。

              2、由正方開始,各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹

              3、主持人介紹評

              4、主持人介紹比賽程序

              5、主持人宣告比賽開始

              6、比賽結(jié)束,請評代表評析本場辯論賽,并評出雙方得分。

              7、主持人宣告比賽結(jié)果

              8、主持人宣告辯論賽結(jié)束

              八、辯論賽比賽階段具體流程

              (一)開篇陳詞

              正方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)

              方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)

              (注:每方隊員在用時剩余30秒時,計時員以一次短促鈴聲提醒,時間用完時,以鐘聲終止發(fā)言。)

              (二)攻辯

              1、正方二辯向方二辯提問;方二辯向正方二辯提問。

              (每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)

              (三)觀眾或者評提問

              由觀眾或評提問限時4分

              九、判分依據(jù):

              1、論證有力,引述資料充實恰當(dāng)(滿分20分)

              2、分析的角度中肯,層次分明,邏輯性強(qiáng)(滿分20分)

              3、語言流暢、脫稿、有文采(滿分20分)

              4、駁應(yīng)變能力強(qiáng)(滿分20分)

              5、風(fēng)度端莊、表情自然有幽默感(滿分20分)

            辯論賽策劃書的模板3

              一、活動主題:

              我的青春我做主

              二、賽前準(zhǔn)備階段

              1、比賽前一天進(jìn)行抽簽,以一天為準(zhǔn)備時間。

              三、比賽形式:

              比賽形式為三個組單淘汰模式進(jìn)行。

              第一組理科班32個隊;第二組文科班8個隊;

              第三組為國際班2個隊;

              1、第一輪理科32支參賽隊抽簽分為16組,淘汰掉16個隊,文科8支參賽隊抽簽分為4組,淘汰掉4個隊。國際班直接進(jìn)入決賽。(主題為:校園帶手機(jī)有益和有害,第二輪以后主題另行通知)

              2、第二輪理科16支參賽隊抽簽分為8組,淘汰掉8個隊,文科4支參賽隊抽簽分為2組,淘汰掉2個隊。

              3、第三輪理科8支參賽隊抽簽分為4組,淘汰掉4個隊,文科2支參賽隊進(jìn)入文科冠亞決賽。

              4、第四輪理科4支參賽隊抽簽分為2組,淘汰掉2個隊,進(jìn)入理科冠亞決賽;文科冠和國際班勝者進(jìn)入綜合組冠亞決賽。

              5、第五輪進(jìn)行理科冠和綜合科進(jìn)行總決賽。

              四、規(guī)則及程序:

              1、開始之前,介紹對陣班級、評審團(tuán)、比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

              2、辯論賽的環(huán)節(jié):

              (1)開篇立論(共用時八分鐘,每方用時4分鐘),由正、兩方一辯分別說明自己一方的觀點。

              (2)攻辯(共用時十六分鐘,每人用時為2分鐘以內(nèi))。分別由正、雙方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對一攻辯。攻辯由正方二辯開始,正方依次交替進(jìn)行。

              (3)自由辯論(共用時16分鐘,每方限用時8分鐘)由正、兩方交替進(jìn)行,計時員分別對兩方計進(jìn),先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,完畢后方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方隊員的時間用完為止。當(dāng)一方發(fā)言時間只剩下半分鐘時,由計時員提醒第一次,第二次提醒即為該方發(fā)言時間已到。一言發(fā)言時間用盡后,另一方還有時間的話,則該方還有發(fā)言權(quán),可繼續(xù)發(fā)言,一直到該隊的`時間用完。辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書本,報刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。

              (4)總結(jié)陳述(共用時10分鐘,每方用時5分鐘)由正五辯總結(jié)陳詞。

              (5)宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

              五、抽簽事宜。

              1、小組賽:在確認(rèn)辯題以及確認(rèn)正方方時由各領(lǐng)隊抽簽并進(jìn)行分組,然后確定分組情況以及比賽序號。

              2、各參賽小組隊務(wù)必按時到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理。