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      2. 傷口護理醫(yī)院護理論文

        時間:2024-09-13 05:11:59 護理學畢業(yè)論文 我要投稿
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        傷口護理醫(yī)院護理論文

          1對象與方法

        傷口護理醫(yī)院護理論文

          1.1對象

          隨機抽取企業(yè)醫(yī)院臨床護士193名,均為女性,年齡21~53歲,文化程度:中專46名,大專79名,本科68名;技術(shù)職稱:護士58名,護師59名,主管護師76名;護齡<10年49名,11~20年105名,>21年39名。年齡:<30歲99名,31~40歲70名,﹥41歲24名。

          1.2調(diào)查方法

          采用自行設(shè)計問卷調(diào)查表。問卷內(nèi)容分為兩個部分:基本資料,傷口護理認知及需求情況。

          (1)基本資料:包括年齡、學歷、職稱、護齡、科室等;

          (2)傷口護理認知及需求由4個大項20個小項組成。本次調(diào)查共發(fā)放問卷200份,回收有效問卷193份,有效回收率96.5%。

          2討論

          傷口護理是近年來,護理學科發(fā)展迅速且實踐性很強的領(lǐng)域。醫(yī)護人員對自己的實踐要負責任,特別是當介入傷口護理時,護士要采取有效的措施,提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。本次調(diào)查顯示:大部分護理人員獲取傷口護理知識的途徑依賴于以往院校的教育和工作經(jīng)驗,而對傷口護理知識的需求方面:所有的護士認為,操作技能最難掌握,其次為理論缺乏和程序規(guī)范化;同時也認為敷料的選擇和使用,藥物及護理用具的使用同樣重要。她們?nèi)狈ψo理傷口的相關(guān)理論和技能指導。調(diào)查還顯示:臨床護士對傷口護理的認知方面,30.05%的臨床護士感到知識缺乏;雖然大多數(shù)護士知曉翻身預防壓瘡,但在保持傷口干燥、使用氣墊圈預防壓瘡、使用烤燈照射傷口方面存在較大誤區(qū);說明她們?nèi)狈π碌膫谧o理理念,沒有更新知識。而對于如何選擇傷口敷料和藥物,她們大多數(shù)仍然選擇問護士長和醫(yī)生。

          調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn):大多數(shù)護士沒有接受過有關(guān)傷口護理方面的系統(tǒng)規(guī)范的學習,且教材上傷口護理方面內(nèi)容很少。很多護士建議:要經(jīng)常安排傷口護理理論培訓、講課、示范觀摩,培訓藥物及護理用具的使用方法和技巧。有報道:多數(shù)護士認為學習機會少,工作太忙是影響參加培訓學習的首要原因,間接制約其專業(yè)能力的提高。國外學者認為,臨床反思、自我反省是提高專業(yè)能力的重要途徑,可資借鑒。總之,必須利用各種機會參加繼續(xù)再教育,更新知識,提高護理專業(yè)實踐水平,同時不斷總結(jié)臨床經(jīng)驗,注重護理信息溝通,才能不斷提高專科護理水平,促進學科發(fā)展。

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            傷口護理醫(yī)院護理論文

              1對象與方法

            傷口護理醫(yī)院護理論文

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              隨機抽取企業(yè)醫(yī)院臨床護士193名,均為女性,年齡21~53歲,文化程度:中專46名,大專79名,本科68名;技術(shù)職稱:護士58名,護師59名,主管護師76名;護齡<10年49名,11~20年105名,>21年39名。年齡:<30歲99名,31~40歲70名,﹥41歲24名。

              1.2調(diào)查方法

              采用自行設(shè)計問卷調(diào)查表。問卷內(nèi)容分為兩個部分:基本資料,傷口護理認知及需求情況。

              (1)基本資料:包括年齡、學歷、職稱、護齡、科室等;

              (2)傷口護理認知及需求由4個大項20個小項組成。本次調(diào)查共發(fā)放問卷200份,回收有效問卷193份,有效回收率96.5%。

              2討論

              傷口護理是近年來,護理學科發(fā)展迅速且實踐性很強的領(lǐng)域。醫(yī)護人員對自己的實踐要負責任,特別是當介入傷口護理時,護士要采取有效的措施,提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。本次調(diào)查顯示:大部分護理人員獲取傷口護理知識的途徑依賴于以往院校的教育和工作經(jīng)驗,而對傷口護理知識的需求方面:所有的護士認為,操作技能最難掌握,其次為理論缺乏和程序規(guī)范化;同時也認為敷料的選擇和使用,藥物及護理用具的使用同樣重要。她們?nèi)狈ψo理傷口的相關(guān)理論和技能指導。調(diào)查還顯示:臨床護士對傷口護理的認知方面,30.05%的臨床護士感到知識缺乏;雖然大多數(shù)護士知曉翻身預防壓瘡,但在保持傷口干燥、使用氣墊圈預防壓瘡、使用烤燈照射傷口方面存在較大誤區(qū);說明她們?nèi)狈π碌膫谧o理理念,沒有更新知識。而對于如何選擇傷口敷料和藥物,她們大多數(shù)仍然選擇問護士長和醫(yī)生。

              調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn):大多數(shù)護士沒有接受過有關(guān)傷口護理方面的系統(tǒng)規(guī)范的學習,且教材上傷口護理方面內(nèi)容很少。很多護士建議:要經(jīng)常安排傷口護理理論培訓、講課、示范觀摩,培訓藥物及護理用具的使用方法和技巧。有報道:多數(shù)護士認為學習機會少,工作太忙是影響參加培訓學習的首要原因,間接制約其專業(yè)能力的提高。國外學者認為,臨床反思、自我反省是提高專業(yè)能力的重要途徑,可資借鑒。總之,必須利用各種機會參加繼續(xù)再教育,更新知識,提高護理專業(yè)實踐水平,同時不斷總結(jié)臨床經(jīng)驗,注重護理信息溝通,才能不斷提高專科護理水平,促進學科發(fā)展。