和諧視閾中的兒童閱讀

和諧視閾中的兒童閱讀

摘 要: 和諧視閾中的兒童閱讀應(yīng)該既有對傳統(tǒng)和經(jīng)典的回眸,又有對流行和現(xiàn)代的追求;既有對中國文化的存續(xù)弘揚,又有對外國文學的兼收并蓄;既有對紙質(zhì)媒體的深情眷顧,又有對多媒體的及時接納。
　　關(guān)鍵詞: 和諧視閾 兒童閱讀 閱讀爭鳴
　　
　　中國兒童文學閱讀第一推進者、兒童文學經(jīng)典閱讀的

【和諧視閾中的兒童閱讀】相關(guān)文章：

試論傳統(tǒng)儒家視閾中的道德意志03-05

兒童文學閱讀中的喚醒教育分析11-16

小學英語教學中教與學的和諧03-19

論企業(yè)管理中的和諧構(gòu)建03-21

哲學視閾下的綠色之維03-07

教學中如何構(gòu)建和諧課堂氛圍03-27

和諧社會進程中的政府危機管理03-18

在構(gòu)建和諧礦區(qū)中扶貧救助的作用03-20

沈從文“抽象抒情期”的文化闡釋視閾03-24

淺析文化批判視閾內(nèi)的媒介文化03-18