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      2. 如何選擇合適自己的日本留學專業

        時間:2024-08-09 06:58:08 留學日本 我要投稿
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        如何選擇合適自己的日本留學專業

          出國留學的學生在留學申請時,一個重要的問題就是專業選擇,選擇一個適合自己的專業可以成就學生的留學生活。我們都知道,日本的理工科專業是日本的一大熱門專業,如汽車制造業等等。那么對于文科學生來說,去日本留學可以選擇哪些專業呢?下面請看yjbys小編的詳細介紹。想了解更多相關資訊請持續關注我們應屆畢業生培訓網。

        如何選擇合適自己的日本留學專業

          1、日本文科類熱門專業

          (1)管理學專業

          包括物流管理、供應鏈管理、飯店管理。這主要是因為中國經濟發展需要大量的管理類人才,因而,無論是從就業率還是從薪酬來說,這些專業海歸的前途都是較有保證的。

          (2)大眾傳媒類專業

          近年來隨著人們對信息需求量的迅猛增長,傳媒市場呈現出一派繁榮景象。這些專業的海歸,較受用人單位的歡迎。

          (3)心理學和教育學專業

          現在人們對生活質量與心理健康的`追求越來越高,這方面的人才在就業市場也比較被看好。

          職業規劃并不是一成不變的。在國內時可能覺得這條路最適合你,但出國后,接觸了一些新的東西,思維會轉變,也許會變更專業;再者,國內的職業需求也是不斷變化的,文科學子們應根據個人興趣、經歷及國內的就業環境不斷調整自己的職業規劃。

          現在很多人在求職時發現個人的工作經驗與經歷正變得越來越重要。一些文科海歸,特別是剛讀完本科就回國工作的小海歸對此頭痛不已,不得不在有“道行”的老手面前敗下陣來。

          所以從某種程度上說,不管今后的職業規劃如何,只要經濟允許,都建議文科學子讀完研究生再回國發展。這主要是因為,讀研之后,社會認同度、工作的起點和本身的專業知識都大大增強,更為重要的是,通過從事高水平的學術研究,一個人的思維能力將得到質的提高,而人脈與社會經歷也會變得更加豐富。這些優勢都為其未來回國發展打下了更加堅實的基礎。

          2、如何選擇適合自己的專業

          (1)“適銷對路”就是熱門專業

          日本高中生和家長大都認為,大學生只有適應社會需要,畢業后才會有好的出路,因此社會需要的專業大都是學生報考的熱門專業。在文科中,法律一向競爭激烈。日本是法治國家,出現糾紛人們最先想到的是利用法律武器,所以律師總是供不應求,特別是知識產權方面的律師。估計法律專業還會繼續熱下去。

          最近,人類在追求實現可持續社會,環境、能源等專業很受青睞,因為日本政府每個官員都重視環保,每個企業都在竭力節約能源,學環境能源專業將會大有用武之地。

          此外,設計專業很吃香,如服裝設計、廣告設計、產品設計等,原因是現代社會越來越重視外在形式的精美。而在理科專業中,信息技術、生物技術、生物制藥、機械制造等是熱門。

          日本正在建設網絡無所不在的社會,信息技術發展一日千里,需要大量的IT人才;日本的生物技術正在醞釀出新的產業,這方面發展潛力很大,學習生物技術將來會大有作為;機械制造是日本企業的長項,無論何時,日本都需要高質量的機械制造人才。

          (2)興趣

          報專業的時候,最好是理想的學校和理想的專業結合,著名高等學府加上熱門專業,畢業后一定搶手。但有時很難兩全,因為有些不太有名的學校,專業在社會上享有盛譽,如石川縣北陸大學的藥學系,專修大學的會計系,都排在全國前幾位。

          雖然學校是二流,但專業本身不亞于甚至高于一流大學,畢業生在社會上很受歡迎,因此報考的人多,競爭十分激烈。大學專業的排名,在網上和圖書館都可以查到,學生報考大學時,可以參考。

          (3)復讀當“浪人”

          日本大學考試不是一錘定音,高中生參加全國統考后,一般要分別參加十幾所學校的考試。報考學校前,他們要搜集所有學校的相關材料,認真研究,參加想報考學校的說明會,在會上提出自己關心的問題,此外還要參加大學的校園開放活動,到大學校園看一看,了解校園環境、圖書館藏書情況,聽老師講課,對學校有了基本了解后再決定報考。

          較好的學校發錄取通知書相對較晚,不太理想的學校,先下手為強,錄取通知書發放較早。為了保底,接到不太理想的學校錄取通知書,先交一筆入學金,等理想大學錄取之后再放棄不太理想的.學校,最多損失20至30萬日元。

          如果沒有考上理想的大學,可以有三種選擇,一是再復習一年,日本叫浪人,復習一年的叫“一浪”,復習兩年的叫“二浪”,依此類推;二是先上著再說,一邊上大學一邊復習,明年再考理想的大學,這種人叫“帶面具浪人”,很多日本學生認為,這樣,既不能全身心體驗大學生活,又不能全力以赴參加高考,可能兩頭落空;第三種選擇,上不太理想的大學,到第三年時,如果成績好,可考名牌大學的插班生。

          總之,日本學生報志愿和最終上什么大學,有更多的主動權,雖然不可避免會有困惑和彷徨,但做決定時對大學和所學專業有更多的感性和理性認識。

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