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      2. 考研體育碩士專業(yè)解讀

        時間:2024-10-31 06:45:02 體育碩士 我要投稿
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        2018考研體育碩士專業(yè)解讀

          體育碩士專業(yè)學位是我國38種專業(yè)學位中的一種, 2005年成立并開始招生;共有4個培養(yǎng)領域,分別為:體育教學、運動訓練、競賽組織管理和社會體育指導;全國除香港、澳門和臺灣外,共有63所院校開展體育碩士專業(yè)學位教育;目前有全日制攻讀、在職攻讀體育碩士專業(yè)學位2種形式。

        2018考研體育碩士專業(yè)解讀

          (一)體育碩士專業(yè)學位的性質

          體育碩士專業(yè)學位是與已有體育學碩士科學學位處于同一層次、不同類型、各有側重的學位類型。體育碩士專業(yè)學位招生辦法、教育內(nèi)容、培養(yǎng)模式、質量標準等都更突出職業(yè)要求,更注重學術性與職業(yè)性的緊密結合,更強調面向行業(yè),為體育系統(tǒng)培養(yǎng)高層次的應用型、實踐性人才。

          (二)培養(yǎng)目標

          體育碩士專業(yè)學位與教育學碩士科學學位培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格上具有明顯差異。體育碩士專業(yè)學位的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識的高層次、應用型體育專門人才。

          培養(yǎng)在體育領域中,掌握堅實的體育基礎理論、寬廣的體育專業(yè)知識,具有較強的解決實際問題能力,能夠獨立承擔體育專業(yè)技術或管理工作的高層次應用型體育專門人才。

          (三)培養(yǎng)方式及特色

          全日制體育碩士專業(yè)學位研究生的學習年限一般為二年。

          采用理論知識與應用能力培養(yǎng)、人文精神與科學精神培養(yǎng)、專業(yè)素質和綜合素質培養(yǎng)緊密結合的培養(yǎng)模式。

          課程學習采用講授、案例分析、實習相結合的方式,強化學生實踐環(huán)節(jié),安排多種實踐教學和專題講座。

          實行導師負責制。鼓勵校內(nèi)、外導師聯(lián)合培養(yǎng),以校內(nèi)導師為主。培養(yǎng)單位可聘任具有豐富實踐經(jīng)驗的體育教師、教練員、體育管理者等長期從事體育碩士的培養(yǎng)工作,參與實踐過程、項目研究、論文寫作等多個環(huán)節(jié)的指導工作,重點突出專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)的提高。

          報考條件

          (一)報考條件

          國民教育序列大學本科畢業(yè)(一般應有學士學位),具有體育運動實踐經(jīng)驗;或者國民教育序列大學專科畢業(yè)后、有3年以上體育運動實踐經(jīng)驗,并且具有“運動健將”以上運動技術等級者,也可以報考。

          專科畢業(yè)者錄取人數(shù)一般不超過本校當年錄取限額的10%。

          符合報考條件的人員,資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。

          (二)招生學科領域

          設體育教學、運動訓練、競賽組織、社會體育指導4個招生學科領域,每單位設招生領域一般不超過3個,且必須具有相關學科的碩士學位授予權。

          (三)考試科目

          政治理論、外國語(英語、日語、俄語)、體育綜合(包括運動訓練學、學校體育學和運動生理學)、專業(yè)知識和專業(yè)技能,共計4門。

          其中,政治理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能考試由各招生單位自行組織,時間自行安排。

          外國語(英語、日語、俄語)、體育綜合全國聯(lián)考,統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試。

          考試語種為日語、俄語的考生,只限報考北京體育大學、東北師范大學。

          (四)聯(lián)考考試大綱

          《體育碩士專業(yè)學位研究生入學全國聯(lián)考體育綜合考試大綱及指南2006版》(北京體育大學出版社出版)。

          (五)專業(yè)學位代碼:540100

          346體育綜合

          第一篇:運動訓練學

          參考書:運動訓練學 田麥久 人民體育出版社或者高教出版社

          第二篇:學校體育學

          參考書:1、學校體育學 周登嵩 人民體育出版社

          2、學校體育學 于可紅 高教出版社

          第三篇:運動生理學

          參考書:1、運動生理學 王瑞元 人民體育出版社

          2、運動生理學 鄧樹勛 高教出版社

          3、運動生理學 王步標 高教出版社

          2014年北京體育大學專碩真題(部分)

          真題題型:選擇、判斷、簡答、論述

          61.簡述牽張反射的原理與運用;

          62.簡述體育教師的基本條件;

          63.簡述如何貫徹競技需要原則;

          六十四.運動員比賽和訓練中應如何注意糖的補充?

          65.何謂教學為主原則?聯(lián)系實際,說說在體育教學中如何貫徹該原則?

          66.試述運動創(chuàng)新的意義?

        《&.doc》
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            2018考研體育碩士專業(yè)解讀

              體育碩士專業(yè)學位是我國38種專業(yè)學位中的一種, 2005年成立并開始招生;共有4個培養(yǎng)領域,分別為:體育教學、運動訓練、競賽組織管理和社會體育指導;全國除香港、澳門和臺灣外,共有63所院校開展體育碩士專業(yè)學位教育;目前有全日制攻讀、在職攻讀體育碩士專業(yè)學位2種形式。

            2018考研體育碩士專業(yè)解讀

              (一)體育碩士專業(yè)學位的性質

              體育碩士專業(yè)學位是與已有體育學碩士科學學位處于同一層次、不同類型、各有側重的學位類型。體育碩士專業(yè)學位招生辦法、教育內(nèi)容、培養(yǎng)模式、質量標準等都更突出職業(yè)要求,更注重學術性與職業(yè)性的緊密結合,更強調面向行業(yè),為體育系統(tǒng)培養(yǎng)高層次的應用型、實踐性人才。

              (二)培養(yǎng)目標

              體育碩士專業(yè)學位與教育學碩士科學學位培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格上具有明顯差異。體育碩士專業(yè)學位的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識的高層次、應用型體育專門人才。

              培養(yǎng)在體育領域中,掌握堅實的體育基礎理論、寬廣的體育專業(yè)知識,具有較強的解決實際問題能力,能夠獨立承擔體育專業(yè)技術或管理工作的高層次應用型體育專門人才。

              (三)培養(yǎng)方式及特色

              全日制體育碩士專業(yè)學位研究生的學習年限一般為二年。

              采用理論知識與應用能力培養(yǎng)、人文精神與科學精神培養(yǎng)、專業(yè)素質和綜合素質培養(yǎng)緊密結合的培養(yǎng)模式。

              課程學習采用講授、案例分析、實習相結合的方式,強化學生實踐環(huán)節(jié),安排多種實踐教學和專題講座。

              實行導師負責制。鼓勵校內(nèi)、外導師聯(lián)合培養(yǎng),以校內(nèi)導師為主。培養(yǎng)單位可聘任具有豐富實踐經(jīng)驗的體育教師、教練員、體育管理者等長期從事體育碩士的培養(yǎng)工作,參與實踐過程、項目研究、論文寫作等多個環(huán)節(jié)的指導工作,重點突出專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)的提高。

              報考條件

              (一)報考條件

              國民教育序列大學本科畢業(yè)(一般應有學士學位),具有體育運動實踐經(jīng)驗;或者國民教育序列大學專科畢業(yè)后、有3年以上體育運動實踐經(jīng)驗,并且具有“運動健將”以上運動技術等級者,也可以報考。

              專科畢業(yè)者錄取人數(shù)一般不超過本校當年錄取限額的10%。

              符合報考條件的人員,資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。

              (二)招生學科領域

              設體育教學、運動訓練、競賽組織、社會體育指導4個招生學科領域,每單位設招生領域一般不超過3個,且必須具有相關學科的碩士學位授予權。

              (三)考試科目

              政治理論、外國語(英語、日語、俄語)、體育綜合(包括運動訓練學、學校體育學和運動生理學)、專業(yè)知識和專業(yè)技能,共計4門。

              其中,政治理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能考試由各招生單位自行組織,時間自行安排。

              外國語(英語、日語、俄語)、體育綜合全國聯(lián)考,統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試。

              考試語種為日語、俄語的考生,只限報考北京體育大學、東北師范大學。

              (四)聯(lián)考考試大綱

              《體育碩士專業(yè)學位研究生入學全國聯(lián)考體育綜合考試大綱及指南2006版》(北京體育大學出版社出版)。

              (五)專業(yè)學位代碼:540100

              346體育綜合

              第一篇:運動訓練學

              參考書:運動訓練學 田麥久 人民體育出版社或者高教出版社

              第二篇:學校體育學

              參考書:1、學校體育學 周登嵩 人民體育出版社

              2、學校體育學 于可紅 高教出版社

              第三篇:運動生理學

              參考書:1、運動生理學 王瑞元 人民體育出版社

              2、運動生理學 鄧樹勛 高教出版社

              3、運動生理學 王步標 高教出版社

              2014年北京體育大學專碩真題(部分)

              真題題型:選擇、判斷、簡答、論述

              61.簡述牽張反射的原理與運用;

              62.簡述體育教師的基本條件;

              63.簡述如何貫徹競技需要原則;

              六十四.運動員比賽和訓練中應如何注意糖的補充?

              65.何謂教學為主原則?聯(lián)系實際,說說在體育教學中如何貫徹該原則?

              66.試述運動創(chuàng)新的意義?