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      2. 英語四級寫作技巧與步驟

        時間:2024-09-29 18:19:18 英語四級 我要投稿
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        英語四級寫作技巧與步驟

          英語寫作是衡量大學(xué)生英語綜合水平和應(yīng)用能力的一個重要指標(biāo),也是大學(xué)英語四級考試的一個重要內(nèi)容,下面小編就給大家?guī)硪恍┖玫募记桑M軌驇椭酱蠹?

        英語四級寫作技巧與步驟

          一、認(rèn)真審題,準(zhǔn)確立意

          根據(jù)《大學(xué)英語教學(xué)大綱》的要求,四級寫作是一種給題目、提示、及指導(dǎo)的短文寫作,因此,緊緊圍繞其題旨是至關(guān)重要的。在四級作文考試標(biāo)準(zhǔn)中文章是否切題首當(dāng)其沖,可見其重要性。考生在審題的過程應(yīng)當(dāng)認(rèn)真審閱作文的說明要求和所給的材料,比如段首句、提綱、關(guān)鍵詞、圖表等,確定相應(yīng)的體裁(確定是議論文、說明文還是記敘文),明確自己的中心思想,從而明確作文的寫作范圍和側(cè)重點。審題的目的首先是立意,即根據(jù)題目或材料確定文章的主題思想,明確主題就是立意的過程。一篇文章只能有一個主題思想,要鮮明、深刻、有新意。 另一方面要明確題目給定的題材及寫作考試重點們還要從題目當(dāng)中找出關(guān)鍵詞,總結(jié)該題目涵蓋了哪幾個方面的內(nèi)容,尤其是側(cè)重點。例如"How I Finance My college Education"重點應(yīng)放在"How"和"I"上。

          二、列出提綱

          考生在四級寫作時間上要巧安排,英語四級考試一般要求在30分鐘內(nèi)寫出一篇120個詞的短文,文章雖說并不是太長,但需要有論有據(jù),有頭有尾。為了防止因時間不足而虎頭蛇尾,寫作時一定要安排好時間。最好用5分鐘左右寫下提綱和要點,以便寫作時有章可循。這樣做一是不至于無話可說,二是可以避免虎頭蛇尾。不同的作文題型中,對提綱的要求也有所不同,在四級考試作文中,常見的是給出題目和提綱題型。因此只需要考生自己能正確有效的利用已經(jīng)給出的中文提綱,對提綱材料進(jìn)行加工、補充、擴展。各段的展開根據(jù)提綱的來龍去脈進(jìn)行,尤其要注意確定重點,選準(zhǔn)擴充點,將比較抽象的內(nèi)容具體化,闡述透徹。

          三、確立主題句

          審題立意后,學(xué)生應(yīng)用最精煉的語言概括出段落的主題句。何為主題句?柯群勝在其文章中談到,"主題句是段落的中心,有提攜全段的作用。"因此,主題句最好放在每段的段首,這個位置醒目突出,能讓閱卷人一眼就能明了全段大意。同時,主題句結(jié)構(gòu)要完整,表達(dá)意義要準(zhǔn)確,有高度的概括性,且用詞要精煉生動。

          四、選擇材料擴展主題句

          寫作材料與主題句密切相關(guān)。主題句從無數(shù)素材中總結(jié)濃縮而來,同時,它又提攜著材料,材料又必須為主題句服務(wù),詳細(xì)說明并支持主題句的思想,與文章主題形成有機的統(tǒng)一體,任何與主題句無關(guān)的繁雜內(nèi)容都應(yīng)舍棄。選擇的材料最好來自日常生活,真實且具有說服力。

          五、文章的邏輯性

          從語言學(xué)上來講,英語是形合的語言,指的是靠形式來聯(lián)合,而漢語是意合的語言,指的是靠意思來聯(lián)合。比如英語的句子之間必須用連詞或關(guān)系詞來連接,而漢語不用連詞也能表達(dá)完整的句子。因此,考試在寫作中,句子之間要用相應(yīng)的連接詞來體現(xiàn)文章的邏輯性。比如:表示舉例或補充說明的關(guān)聯(lián)詞、表示時間或順序的關(guān)聯(lián)詞、表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞以及表示原因與結(jié)果的關(guān)聯(lián)詞等等,考生在平時的學(xué)習(xí)中要有意識的積累這類連接詞。

          六、文章修改和潤色

          考生寫完一篇文章后,若時間允許,要進(jìn)行修改和潤色。考生可從以下幾個方面入手修改。應(yīng)該先從語篇結(jié)構(gòu)上檢查,這主要是檢查文章的主題是否明確,篇章層次是否明顯,段落銜接是否連貫,內(nèi)容是否切題等。另一方面就是具體檢查每個段落,這一步主要檢查段落是否完善,中心是否突出,段內(nèi)各句是否銜接緊湊等。最后就是做語法上的檢查,包括用詞是否恰當(dāng),標(biāo)點是否正確,句子結(jié)構(gòu)是否完整,語句是否通順等。

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            英語四級寫作技巧與步驟

              一、認(rèn)真審題,準(zhǔn)確立意

              根據(jù)《大學(xué)英語教學(xué)大綱》的要求,四級寫作是一種給題目、提示、及指導(dǎo)的短文寫作,因此,緊緊圍繞其題旨是至關(guān)重要的。在四級作文考試標(biāo)準(zhǔn)中文章是否切題首當(dāng)其沖,可見其重要性。考生在審題的過程應(yīng)當(dāng)認(rèn)真審閱作文的說明要求和所給的材料,比如段首句、提綱、關(guān)鍵詞、圖表等,確定相應(yīng)的體裁(確定是議論文、說明文還是記敘文),明確自己的中心思想,從而明確作文的寫作范圍和側(cè)重點。審題的目的首先是立意,即根據(jù)題目或材料確定文章的主題思想,明確主題就是立意的過程。一篇文章只能有一個主題思想,要鮮明、深刻、有新意。 另一方面要明確題目給定的題材及寫作考試重點們還要從題目當(dāng)中找出關(guān)鍵詞,總結(jié)該題目涵蓋了哪幾個方面的內(nèi)容,尤其是側(cè)重點。例如"How I Finance My college Education"重點應(yīng)放在"How"和"I"上。

              二、列出提綱

              考生在四級寫作時間上要巧安排,英語四級考試一般要求在30分鐘內(nèi)寫出一篇120個詞的短文,文章雖說并不是太長,但需要有論有據(jù),有頭有尾。為了防止因時間不足而虎頭蛇尾,寫作時一定要安排好時間。最好用5分鐘左右寫下提綱和要點,以便寫作時有章可循。這樣做一是不至于無話可說,二是可以避免虎頭蛇尾。不同的作文題型中,對提綱的要求也有所不同,在四級考試作文中,常見的是給出題目和提綱題型。因此只需要考生自己能正確有效的利用已經(jīng)給出的中文提綱,對提綱材料進(jìn)行加工、補充、擴展。各段的展開根據(jù)提綱的來龍去脈進(jìn)行,尤其要注意確定重點,選準(zhǔn)擴充點,將比較抽象的內(nèi)容具體化,闡述透徹。

              三、確立主題句

              審題立意后,學(xué)生應(yīng)用最精煉的語言概括出段落的主題句。何為主題句?柯群勝在其文章中談到,"主題句是段落的中心,有提攜全段的作用。"因此,主題句最好放在每段的段首,這個位置醒目突出,能讓閱卷人一眼就能明了全段大意。同時,主題句結(jié)構(gòu)要完整,表達(dá)意義要準(zhǔn)確,有高度的概括性,且用詞要精煉生動。

              四、選擇材料擴展主題句

              寫作材料與主題句密切相關(guān)。主題句從無數(shù)素材中總結(jié)濃縮而來,同時,它又提攜著材料,材料又必須為主題句服務(wù),詳細(xì)說明并支持主題句的思想,與文章主題形成有機的統(tǒng)一體,任何與主題句無關(guān)的繁雜內(nèi)容都應(yīng)舍棄。選擇的材料最好來自日常生活,真實且具有說服力。

              五、文章的邏輯性

              從語言學(xué)上來講,英語是形合的語言,指的是靠形式來聯(lián)合,而漢語是意合的語言,指的是靠意思來聯(lián)合。比如英語的句子之間必須用連詞或關(guān)系詞來連接,而漢語不用連詞也能表達(dá)完整的句子。因此,考試在寫作中,句子之間要用相應(yīng)的連接詞來體現(xiàn)文章的邏輯性。比如:表示舉例或補充說明的關(guān)聯(lián)詞、表示時間或順序的關(guān)聯(lián)詞、表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞以及表示原因與結(jié)果的關(guān)聯(lián)詞等等,考生在平時的學(xué)習(xí)中要有意識的積累這類連接詞。

              六、文章修改和潤色

              考生寫完一篇文章后,若時間允許,要進(jìn)行修改和潤色。考生可從以下幾個方面入手修改。應(yīng)該先從語篇結(jié)構(gòu)上檢查,這主要是檢查文章的主題是否明確,篇章層次是否明顯,段落銜接是否連貫,內(nèi)容是否切題等。另一方面就是具體檢查每個段落,這一步主要檢查段落是否完善,中心是否突出,段內(nèi)各句是否銜接緊湊等。最后就是做語法上的檢查,包括用詞是否恰當(dāng),標(biāo)點是否正確,句子結(jié)構(gòu)是否完整,語句是否通順等。