- 相關(guān)推薦
初中生物健康的生活復(fù)習(xí)資料
1、傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)
傳染病流行必須同時(shí)具備以下三個(gè)環(huán)節(jié)：
（1）傳染源 指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；
（2）傳播途徑 如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等；
（3）易感人群 指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。
2、特異性免疫與非特異性免疫的具體實(shí)例的識(shí)別
皮膚、粘膜、體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞等對(duì)人體的保護(hù)作用都屬于非特異性免疫；患天花的人不會(huì)再得天花病，就屬于特異性免疫。
3、安全用藥常識(shí)
（1）安全用藥是指根據(jù)病情需要，在選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等方面都恰到好處，充分發(fā)揮藥物的最佳效果，盡量避免藥物對(duì)人體所產(chǎn)生的不良反應(yīng)或危害。
（2）藥物可以分為處方藥和非處方藥。非處方藥簡(jiǎn)稱為OTC，適于消費(fèi)者容易自我診斷、自我治療的小傷小病。
（3）使用任何藥物之前，都應(yīng)該仔細(xì)閱讀使用說明，了解藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用法和用量、藥品規(guī)格、注意事項(xiàng)、生產(chǎn)日期和有效期等，以確保用藥安全。
4、健康的定義
（1）健康不僅僅是沒有疾病,是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。
（2）健康的生活不僅需要加強(qiáng)體育鍛煉，搞好個(gè)人衛(wèi)生,還要保持愉快的心情，積極向上的心態(tài)，同時(shí)還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與人相處，維持良好的人際關(guān)系。
（3）心情愉快是兒童青少年心理健康的核心。良好的情緒和適度的情緒反應(yīng),表示兒童青少年的身心處于積極的健康狀態(tài).
（4）生活方式還與健康有著密切的關(guān)系。
【初中生物健康的生活復(fù)習(xí)資料】相關(guān)文章：
初中生物《細(xì)胞的生活》復(fù)習(xí)資料05-22
初中生物復(fù)習(xí)資料之細(xì)胞的生活08-09
初中生物的復(fù)習(xí)資料09-05
初中生物總復(fù)習(xí)資料09-16
初中生物會(huì)考復(fù)習(xí)資料大全07-04
初中生物復(fù)習(xí)資料之生物的進(jìn)化06-30
初中生物復(fù)習(xí)資料之觀察植物細(xì)胞07-25
