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      2. 個人專業(yè)發(fā)展報告

        時間:2024-09-26 13:58:33 個人發(fā)展 我要投稿
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        個人專業(yè)發(fā)展報告

          小時候總盼望長大,長大了好干這個、那個,所以總覺得時間過得慢,而現(xiàn)在卻覺得時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼20xx年馬上就過去了,真的希望“甲流”等不和諧的因素與20xx年一起過去,20xx年全世界都不再有那么多的煩惱。

        個人專業(yè)發(fā)展報告

          20xx年雖然馬上就要過去了,但一年來的一切都?xì)v歷在目,現(xiàn)在對自己一年來的專業(yè)發(fā)展進(jìn)行簡單的總結(jié),以便提醒自己摒棄不足,發(fā)揚優(yōu)勢,繼續(xù)努力工作。

          師德方面,堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,一切為了學(xué)生的發(fā)展。熱愛自己的工作,把教書育人當(dāng)做一項偉大的事業(yè),而不是當(dāng)做謀生的手段。所以從來不參加社會上的亂辦班、亂補課,自己也從不違反規(guī)定去私自給學(xué)生補課。

          教學(xué)方面,盡心盡力地幫助學(xué)生學(xué)好化學(xué)。通過學(xué)習(xí)化學(xué)增強學(xué)生對自然和社會的責(zé)任感,使學(xué)生在面臨與化學(xué)有關(guān)的社會問題的挑戰(zhàn)時能作出更理智,更科學(xué)的決策。所以在教學(xué)中一貫堅持“以人為本”,建立“民主、平等、對話”的師生關(guān)系。“對話”不僅做到師生語言的交流,而且更有師生雙方各自向?qū)Ψ降木癯ㄩ_和彼此接納,是一種真正意義上的溝通。將教材的情感因素、教師的教學(xué)熱情、學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣融合并貫穿在教學(xué)的全過程中,教學(xué)內(nèi)容也是源于學(xué)生生活的,適應(yīng)未來社會生活需要和學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展需要的內(nèi)容。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生真正成為化學(xué)學(xué)習(xí)的主人。改革化學(xué)學(xué)習(xí)活動評價的方法,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,幫助學(xué)生認(rèn)識自己建立自信,表現(xiàn)自我。

          遵章守紀(jì),認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守勞動紀(jì)律,從不因個人原因而耽誤學(xué)生的課業(yè),即使是因公出差,也從來都是想辦法不耽誤學(xué)生,。

          成績方面,雖然沒有轟轟烈烈的成績,但把平凡的事做好就是不平凡。5月份參加XX市中考命題庫成員考試并順利通過,而且成績也不錯,并積極參加培訓(xùn),從來不敢懈怠。通過培訓(xùn),使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。今年十月份開始,又陸續(xù)參加幾次考試說明的編寫工作,雖然占用個人很多時間,但仍然感到很高興,因為這是與知名教師研討、學(xué)習(xí)的好機(jī)會,我一定會倍加珍惜。

          以上是我一年來的專業(yè)發(fā)展總結(jié),我會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改掉不足,爭取在20xx年的工作中取得更大成績。


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              20xx年雖然馬上就要過去了,但一年來的一切都?xì)v歷在目,現(xiàn)在對自己一年來的專業(yè)發(fā)展進(jìn)行簡單的總結(jié),以便提醒自己摒棄不足,發(fā)揚優(yōu)勢,繼續(xù)努力工作。

              師德方面,堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,一切為了學(xué)生的發(fā)展。熱愛自己的工作,把教書育人當(dāng)做一項偉大的事業(yè),而不是當(dāng)做謀生的手段。所以從來不參加社會上的亂辦班、亂補課,自己也從不違反規(guī)定去私自給學(xué)生補課。

              教學(xué)方面,盡心盡力地幫助學(xué)生學(xué)好化學(xué)。通過學(xué)習(xí)化學(xué)增強學(xué)生對自然和社會的責(zé)任感,使學(xué)生在面臨與化學(xué)有關(guān)的社會問題的挑戰(zhàn)時能作出更理智,更科學(xué)的決策。所以在教學(xué)中一貫堅持“以人為本”,建立“民主、平等、對話”的師生關(guān)系。“對話”不僅做到師生語言的交流,而且更有師生雙方各自向?qū)Ψ降木癯ㄩ_和彼此接納,是一種真正意義上的溝通。將教材的情感因素、教師的教學(xué)熱情、學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣融合并貫穿在教學(xué)的全過程中,教學(xué)內(nèi)容也是源于學(xué)生生活的,適應(yīng)未來社會生活需要和學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展需要的內(nèi)容。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生真正成為化學(xué)學(xué)習(xí)的主人。改革化學(xué)學(xué)習(xí)活動評價的方法,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,幫助學(xué)生認(rèn)識自己建立自信,表現(xiàn)自我。

              遵章守紀(jì),認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守勞動紀(jì)律,從不因個人原因而耽誤學(xué)生的課業(yè),即使是因公出差,也從來都是想辦法不耽誤學(xué)生,。

              成績方面,雖然沒有轟轟烈烈的成績,但把平凡的事做好就是不平凡。5月份參加XX市中考命題庫成員考試并順利通過,而且成績也不錯,并積極參加培訓(xùn),從來不敢懈怠。通過培訓(xùn),使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。今年十月份開始,又陸續(xù)參加幾次考試說明的編寫工作,雖然占用個人很多時間,但仍然感到很高興,因為這是與知名教師研討、學(xué)習(xí)的好機(jī)會,我一定會倍加珍惜。

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