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      2. 春季傳染病預防知識主題班會教案

        時間:2024-10-16 23:28:01 公開教育 我要投稿
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        2018年春季傳染病預防知識主題班會教案

          隨著春天的腳步向我們走來,各種傳染病也悄悄的來到我們身邊。春季是各種傳染病的高發季節,而兒童為傳染病的高發人群。如何提高同學們的疾病預防知識呢?下面yjbys小編為大家分享春季傳染病預防主題班會教案范文,歡迎閱讀!

        2018年春季傳染病預防知識主題班會教案

          教學目標:

          1、春季傳染病相關類型與相關知識了解。

          2、學會如何預防春季傳染病,進行相關知識的了解。

          3、讓學生了解了在日常學習生活中要養成良好的個人衛生習慣,加強體育鍛煉,增強抵抗力等等,使學生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學習。增長學生的衛生知識,增強學生的自我保健意識。

          教學方法:講解和討論

          活動過程:

          一、導入:

          展示圖片,播放錄像

          二、組織討論:

          1、學生討論關于傳染病的發生、傳播和預防。

          2、報告討論結果

          教師總結:預防傳染病其實并不難,我們每個人只要做到以下要求,就會遠離傳染病:

          1、頭發:頭發整潔無異味;男生不留長發。

          2、臉:潔凈無污垢。

          3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。

          4、手:手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內無污垢。

          5、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領、衣袖無污垢;

          6、鞋襪:鞋子整潔,上學穿襪子,不拖鞋帶。

          7、書包:書包干凈整潔,書本擺放整齊。

          8、桌面:整潔無雜物。

          三、預防傳染病知識競賽:

          劃分兩個小組,有必答題和搶答題兩類,分別給兩個小組計分

          1、了解春季的常見傳染病

          春季的常見傳染病有以下幾種:

          A、流感流感是常見的呼吸道傳染病,潛伏期1—3日,主要癥狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,發熱一般持續3—4天,也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感

          B、麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8—12日,主要癥狀為發熱、怕光、流淚、流涕,眼結膜充血,出現口腔粘膜斑及全身斑丘疹

          C、流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性傳染病,伏期14—19日,發熱,耳下或下頜角疼痛,以耳垂為中心1—2天內迅速腫大,張口和咀嚼時疼痛

          D、猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病,臨床特點為發熱,咽炎、全身彌漫性皮疹,疹退后伴皮膚脫屑等,潛伏期1—7天

          2、如何預防?

          不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發生和傳播

          A、每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,避免交叉感染等

          B、不到人口密集、空氣污染的場所去。

          C、勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手

          D、注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;

          E、發熱或有其它不適及時就醫;

          F、避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區。

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            2018年春季傳染病預防知識主題班會教案

              隨著春天的腳步向我們走來,各種傳染病也悄悄的來到我們身邊。春季是各種傳染病的高發季節,而兒童為傳染病的高發人群。如何提高同學們的疾病預防知識呢?下面yjbys小編為大家分享春季傳染病預防主題班會教案范文,歡迎閱讀!

            2018年春季傳染病預防知識主題班會教案

              教學目標:

              1、春季傳染病相關類型與相關知識了解。

              2、學會如何預防春季傳染病,進行相關知識的了解。

              3、讓學生了解了在日常學習生活中要養成良好的個人衛生習慣,加強體育鍛煉,增強抵抗力等等,使學生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學習。增長學生的衛生知識,增強學生的自我保健意識。

              教學方法:講解和討論

              活動過程:

              一、導入:

              展示圖片,播放錄像

              二、組織討論:

              1、學生討論關于傳染病的發生、傳播和預防。

              2、報告討論結果

              教師總結:預防傳染病其實并不難,我們每個人只要做到以下要求,就會遠離傳染病:

              1、頭發:頭發整潔無異味;男生不留長發。

              2、臉:潔凈無污垢。

              3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。

              4、手:手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內無污垢。

              5、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領、衣袖無污垢;

              6、鞋襪:鞋子整潔,上學穿襪子,不拖鞋帶。

              7、書包:書包干凈整潔,書本擺放整齊。

              8、桌面:整潔無雜物。

              三、預防傳染病知識競賽:

              劃分兩個小組,有必答題和搶答題兩類,分別給兩個小組計分

              1、了解春季的常見傳染病

              春季的常見傳染病有以下幾種:

              A、流感流感是常見的呼吸道傳染病,潛伏期1—3日,主要癥狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,發熱一般持續3—4天,也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感

              B、麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8—12日,主要癥狀為發熱、怕光、流淚、流涕,眼結膜充血,出現口腔粘膜斑及全身斑丘疹

              C、流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性傳染病,伏期14—19日,發熱,耳下或下頜角疼痛,以耳垂為中心1—2天內迅速腫大,張口和咀嚼時疼痛

              D、猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病,臨床特點為發熱,咽炎、全身彌漫性皮疹,疹退后伴皮膚脫屑等,潛伏期1—7天

              2、如何預防?

              不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發生和傳播

              A、每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,避免交叉感染等

              B、不到人口密集、空氣污染的場所去。

              C、勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手

              D、注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;

              E、發熱或有其它不適及時就醫;

              F、避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區。