- 相關(guān)推薦
2017年教師資格面試生物試講輔導(dǎo)技巧
面試模擬課堂試講主要是粗略考核應(yīng)試者是否具備教師崗位所需要的基本素質(zhì)和基本技能，起到初篩作用。通常并不講授一堂完整的課，一般10—15分鐘即可。試講常采用即興命題的形式，考查應(yīng)試者對(duì)某門課程的駕馭能力。那么，下面是小編為大家分享教師資格面試生物試講輔導(dǎo)技巧，歡迎大家閱讀瀏覽。
一、導(dǎo)入有亮點(diǎn)，試講贏一半
考生誤區(qū)：導(dǎo)入花式百出，拖沓冗長(zhǎng)，切入主題的節(jié)奏慢，招式花哨但偏離主題。
導(dǎo)入亮點(diǎn)：緊緊圍繞“題目”作文章，簡(jiǎn)單直接，快速切入正題，關(guān)鍵在于“快”。
實(shí)用導(dǎo)入：
(1)選擇實(shí)用的導(dǎo)入方式：直接導(dǎo)入、設(shè)疑導(dǎo)入、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
(2)導(dǎo)入語言要簡(jiǎn)潔，10分鐘的時(shí)間時(shí)間，導(dǎo)入鋪陳控制在2分鐘以內(nèi)，1分鐘為上。
二、問題有亮點(diǎn)，句句皆題眼
考生誤區(qū)：盲目設(shè)置問題、連問、追問，制造無效問題，導(dǎo)致問題無主題。
問題亮點(diǎn)：圍繞教學(xué)重點(diǎn)設(shè)置一個(gè)或幾個(gè)有層次的主問題。
設(shè)置問題：
(1)問題設(shè)置緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)而展開，突出主題。
(2)問題設(shè)置重視邏輯：例如以“是什么、怎么做、為什么”為邏輯;或以“有哪些、關(guān)系如何、如何作用”為邏輯等。
三、互動(dòng)有亮點(diǎn)，直擊新理念
考生誤區(qū)：簡(jiǎn)單理解為你問我答或者窮盡各種花式互動(dòng)。
互動(dòng)亮點(diǎn)：緊緊圍繞教學(xué)重點(diǎn)與教學(xué)難點(diǎn)，活動(dòng)與內(nèi)容相連，問題與活動(dòng)相輔，評(píng)價(jià)與環(huán)節(jié)相隨。
創(chuàng)設(shè)互動(dòng)：
(1)選擇合理的互動(dòng)方式：合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。
(2)演繹無生試講的互動(dòng)：沒有學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)配合，師生互動(dòng)要全部依賴教師的語言描述來呈現(xiàn)，切記不要走入“一人分飾多角”的誤區(qū)。
四、語言有亮點(diǎn)，優(yōu)勢(shì)很明顯
考生誤區(qū)：語速過快或過慢，表述含混層次不清。
語言亮點(diǎn)：層次鮮明、表述清晰、結(jié)論果斷。
提升技巧：
(1)梳理教學(xué)環(huán)節(jié)，安排教學(xué)語言。大多數(shù)考生都誤認(rèn)為，語言表達(dá)看天賦，與教學(xué)設(shè)計(jì)無關(guān)。其實(shí)，在教學(xué)過程中，語言是跟教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)設(shè)計(jì)密不可分的，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)邏輯混亂，思路模糊，面試現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)出來的就是語言表述含混、無邏輯。因此，只有預(yù)先設(shè)計(jì)合理的教學(xué)環(huán)節(jié)，才能保證教學(xué)語言的層次感。
(2)表述中進(jìn)行必要的重音強(qiáng)調(diào)與重復(fù)，并且要主要表述的語速與語調(diào)隨內(nèi)容而變。在教學(xué)過程中，提出問題、交代要求時(shí)要求必要的強(qiáng)調(diào)與重復(fù)。重點(diǎn)內(nèi)容要放慢語速，提高語調(diào)。
五、板書有亮點(diǎn)，考官最喜歡
考生誤區(qū)：一味追求版式的新、奇、特。
板書亮點(diǎn)：正確為基，規(guī)范為本，美觀為上。
板書設(shè)計(jì)：
(1)字跡漂亮，將會(huì)在板書環(huán)節(jié)博得極高的印象分，但是如果達(dá)不到每個(gè)字都美觀，至少整體字跡要規(guī)范、工整。字體不要太小太緊湊，避免與大黑板不協(xié)調(diào);寫字不要太急，避免粉筆多次斷。
(2)版式整齊、構(gòu)圖美觀的基礎(chǔ)上，再追求設(shè)計(jì)新穎。面試現(xiàn)場(chǎng)，推崇結(jié)構(gòu)式板書和必要美觀的圖示式板書，前提是一定要苦練畫圖基本功。
(3)板書設(shè)計(jì)在先，現(xiàn)場(chǎng)展示“胸有成竹”。建議備課環(huán)節(jié)，提前做結(jié)合教學(xué)內(nèi)容的預(yù)演和板書設(shè)計(jì)。面試現(xiàn)場(chǎng)的臨時(shí)設(shè)計(jì)、擦掉重寫、板書忘詞等都是考生心中的“痛楚”，考官眼中的“不可饒恕”。
【教師資格面試生物試講輔導(dǎo)技巧】相關(guān)文章：
2017年英語教師資格面試試講輔導(dǎo)技巧方法05-17
2017語文教師資格面試試講必備技巧10-10
幼兒教師資格證面試試講三大技巧09-12
教師資格統(tǒng)考面試試講要求10-20
小學(xué)數(shù)學(xué)教師招聘試講及面試技巧09-08
2017教師資格面試試講模板方式08-31
有關(guān)教師資格面試試講的細(xì)節(jié)問題07-26
2017年生物教師資格面試答辯技巧08-08