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      2. 計算機二級沖刺模擬試題及答案

        時間:2024-10-29 09:05:15 飛宇 計算機等級 我要投稿
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        計算機二級沖刺模擬試題及答案

          無論是身處學校還是步入社會,我們經常接觸到試題,試題可以幫助主辦方了解考生某方面的知識或技能狀況。什么類型的試題才能有效幫助到我們呢?以下是小編幫大家整理的計算機二級沖刺模擬試題及答案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        計算機二級沖刺模擬試題及答案

          計算機二級沖刺模擬試題及答案 1

          一、選擇題

          下列哪種方法不能用于創建索引?_______

          A)使用CREATE INDEX語句

          B)使用CREATE TABLE語句

          C)使用ALTER TABLE語句

          D)使用CREATE DATABASE語句

          二、填空題

          1.創建普通索引時,通常使用的關鍵字是_______或KEY。

          2.創建唯一性索引時,通常使用的關鍵字是_______。

          三、編程題

          請用CREATE INDEX語句在數據庫db_test的表content中,根據留言標題列的`前三個字符采用默認的索引類型刨建一個升序索引index_subject。

          四、簡答題

          1.請簡述索引的概念及其作用。

          2.請列舉索引的幾種分類。

          3.請分別簡述在MysQL中創建、查看和測除索引的SQL語句。

          4.請簡述使用索引的弊端。

          習題答案

          一、選擇題

          D

          二、填空題

          1.INDEX2.UNIQUE

          三、編程題

          在MySQL命令行客戶端輸入如下SQL語句即可實現:

          mysql>USE db_test;

          Database changed

          mysq|>CREATE INDEX index_subject

          一>ON content(subject(3)ASC);

          Query OK,0 rows affected(0.44 see)

          Records:0 Duplicates:0Warnings:0

          四、簡答題

          1.略。可參考第6章6.I節內容。

          2.略。可參考第6章6.2節內容。

          3.略。可參考第6章6.3、6.4、6.5節內容。

          4.略。可參考第6章6.6節內容。

          計算機二級沖刺模擬試題及答案 2

          1. 選擇題部分:

          題目:計算機中字節是常用單位,它的英文名字是( )。

          A. bit

          B. byte

          C. bout

          D. baut

          答案:B

          解析:計算機中字節的英文是 byte,bit 是比特(位),bout 和 baut 并不是計算機中相關的專業術語。

          題目:“32 位微型計算機”中的 32 是指( )。

          A. 微機型號

          B. 內存容量

          C. 存儲單位

          D. 機器字長

          答案:D

          解析:“32 位微型計算機”中的 32 指的是計算機的機器字長,即 CPU 一次能處理的二進制數據的位數為 32 位。

          2. 程序設計基礎部分:

          題目:以下程序段的輸出結果是( )。

          ```c

          int a = 10, b = 20, c = 30;

          if (a > b)

          {

          if (a > c)

          printf("%d", a);

          else

          printf("%d", c);

          }

          else

          {

          if (b > c)

          printf("%d", b);

          else

          printf("%d", c);

          }

          ```

          答案:30

          解析:首先判斷 `a > b` 不成立,所以進入 `else` 分支,接著判斷 `b > c` 不成立,所以最終輸出 `c` 的值,即 30。

          3. 辦公軟件應用部分(以 Excel 為例):

          題目:在 Excel 中,若要統計某列數據中數值大于 100 的單元格個數,應使用的函數是( )。

          A. SUM

          B. AVERAGE

          C. COUNT

          D. COUNTIF

          答案:D

          解析:SUM 是求和函數,AVERAGE 是求平均值函數,COUNT 是統計單元格個數的函數(不進行條件判斷),COUNTIF 是根據條件統計單元格個數的函數,所以要統計某列數據中數值大于 100 的.單元格個數應使用 COUNTIF 函數。

          4. 數據庫部分(以 SQL 為例):

          題目:有一個名為“students”的表,包含字段“id”(學號,主鍵)、“name”(姓名)、“score”(成績),要查詢成績大于 80 分的學生的姓名和成績,正確的 SQL 語句是( )。

          A. `SELECT id, name FROM students WHERE score > 80;`

          B. `SELECT name, score FROM students WHERE score > 80;`

          C. `SELECT FROM students WHERE score > 80;`

          D. `SELECT id, score FROM students WHERE name > 80;`

          答案:B

          解析:題目要求查詢成績大于 80 分的學生的姓名和成績,所以應選擇 `name` 和 `score` 這兩個字段進行查詢,條件是 `score > 80`,A 選項中少選了 `score` 字段,C 選項查詢的是所有字段,不符合題目只查詢姓名和成績的要求,D 選項的條件 `name > 80` 是錯誤的,姓名不能和數值 80 進行比較。

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