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      2. 教您訓(xùn)練寶寶學(xué)習(xí)舞蹈的好方法

        時(shí)間:2024-07-16 11:19:50 少兒舞蹈 我要投稿
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        教您訓(xùn)練寶寶學(xué)習(xí)舞蹈的好方法

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        教您訓(xùn)練寶寶學(xué)習(xí)舞蹈的好方法

          拋開舞蹈的藝術(shù)性不說,單單是舞蹈可以通過肢體語言來表達(dá)情感,跳舞能讓人保持熱情和快樂,這就能讓小寶寶受益終身的。讓寶寶學(xué)會(huì)舞蹈,愛上舞蹈,即便不能有所成就,也能培養(yǎng)他們的興趣愛好和特長,并為寶寶將來的生活增光添彩。

          3歲寶寶的活動(dòng)能力和身體協(xié)調(diào)能力都已經(jīng)有了一定的發(fā)展,身體的柔韌性非常好,節(jié)奏感稍微差一點(diǎn)需要學(xué)習(xí)和強(qiáng)化。但總體而言,此時(shí)寶寶已經(jīng)具備了學(xué)習(xí)舞蹈的基本能力,可以循序漸進(jìn)開始培養(yǎng)他的舞蹈能力。

          1、培養(yǎng)孩子對(duì)舞蹈的興趣。

          經(jīng)常讓寶寶通過電視觀或者到現(xiàn)場(chǎng)觀看少兒文藝節(jié)目、歌舞表演等,讓寶寶用感官直接感受舞蹈的美,引起寶寶對(duì)舞蹈的注意和興趣。成人發(fā)現(xiàn)自己的孩子喜歡“手舞足蹈”時(shí),要積極地加以引導(dǎo)。

          2、培養(yǎng)寶寶對(duì)音樂的興趣。

          音樂和舞蹈是孿生姐妹,理解了音樂,才能更好地表現(xiàn)舞蹈。因此,父母要經(jīng)常讓寶寶欣賞音樂,感受和體會(huì)音樂節(jié)奏,并根據(jù)音樂的節(jié)奏變化,用舞蹈的動(dòng)作語匯反映音樂的各種形象。如孩子聽到高音區(qū)音樂,能模仿蝴蝶飛,小鳥飛;聽到低音區(qū)的音樂,能模仿大象走、熊走。

          3、發(fā)揮寶寶的創(chuàng)造力。

          和寶寶一起聽兒歌,引導(dǎo)寶寶自己做一些動(dòng)作來配合音樂和歌詞,例如表演小豬就用鼻子拱一拱;表演鴨子就半蹲著外八字走兩步等等。一開始寶寶不知道怎么表演,父母先做示范,慢慢寶寶就會(huì)發(fā)揮他驚人的想象力,創(chuàng)作出很多舞蹈動(dòng)作。

          4、讓寶寶表演舞蹈。

          寶寶學(xué)習(xí)舞蹈以后,讓寶寶按照興致經(jīng)常給父母甚至是鄰居親戚表演,表演后一定要稱贊寶寶,讓他對(duì)跳舞樹立信心和興趣。同時(shí)通過經(jīng)常的練習(xí),寶寶的身體協(xié)調(diào)能力、動(dòng)作和節(jié)奏的配合度也會(huì)進(jìn)步。

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              3歲寶寶的活動(dòng)能力和身體協(xié)調(diào)能力都已經(jīng)有了一定的發(fā)展,身體的柔韌性非常好,節(jié)奏感稍微差一點(diǎn)需要學(xué)習(xí)和強(qiáng)化。但總體而言,此時(shí)寶寶已經(jīng)具備了學(xué)習(xí)舞蹈的基本能力,可以循序漸進(jìn)開始培養(yǎng)他的舞蹈能力。

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              經(jīng)常讓寶寶通過電視觀或者到現(xiàn)場(chǎng)觀看少兒文藝節(jié)目、歌舞表演等,讓寶寶用感官直接感受舞蹈的美,引起寶寶對(duì)舞蹈的注意和興趣。成人發(fā)現(xiàn)自己的孩子喜歡“手舞足蹈”時(shí),要積極地加以引導(dǎo)。

              2、培養(yǎng)寶寶對(duì)音樂的興趣。

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              3、發(fā)揮寶寶的創(chuàng)造力。

              和寶寶一起聽兒歌,引導(dǎo)寶寶自己做一些動(dòng)作來配合音樂和歌詞,例如表演小豬就用鼻子拱一拱;表演鴨子就半蹲著外八字走兩步等等。一開始寶寶不知道怎么表演,父母先做示范,慢慢寶寶就會(huì)發(fā)揮他驚人的想象力,創(chuàng)作出很多舞蹈動(dòng)作。

              4、讓寶寶表演舞蹈。

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