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      2. 小升初語文閱讀題及答案

        時(shí)間:2024-09-08 23:19:23 小升初 我要投稿
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          鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。 至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。” 反歸取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無自信也。”

          1.翻譯句子。

          ①鄭人有欲買履者:

          ②先子度其足:

          ③而置之其坐:

          3.鄭人買履告訴我們什么道理?

          4.文中的 之字解釋。

          ①小升初語文閱讀題及答案:而置之其坐( ) ②至之市( ) ③而忘操之( ) ④反歸取之( ) ⑤何不試之以足( )

          王冕者,諸暨人。七八歲時(shí),父命牧牛隴上,竊入學(xué)舍,聽諸生誦書;聽已,輒默記。暮歸,忘其牛,或牽牛來責(zé)蹊田,父怒撻之。已而復(fù)如初。母曰: “ 兒癡如此,曷不聽其所為? 冕因去,依僧寺以居。夜?jié)摮鲎鹣ド希瑘?zhí)策映長明燈讀之,瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶,獰惡可怖,;冕小兒,恬若不知。

          1.解釋加點(diǎn)字

          ①竊入學(xué)舍 竊:( )②輒默記輒 ( )③兒癡如此 癡( )

          ④恬若不見 恬 ⑤父怒撻之 撻( ) ⑥曷不聽其所為 曷( )

          2.翻譯句子

          ①王冕者,諸暨人( )

          ②夜?jié)摮鲎鹣ド希瑘?zhí)策映長明燈讀之( )

          3.王冕能成為畫家的原因?( )

          北人生而不識菱者,仕于南方,席而啖菱,并角入口。或曰:“啖菱須去殼。”其人自護(hù)所短,曰:“我非不知,并殼者,欲以去熱也。”問者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!” 夫菱生于水而曰土產(chǎn),此坐強(qiáng)不知以為知也。

          1.解釋加點(diǎn)字

          ①席而啖菱 啖( ) ②欲以去熱也去( )

          2.翻譯句字。

          夫菱生于水而曰土產(chǎn),此坐強(qiáng)不知以為知也。( )

          3.閱讀本文,說說你對北人“強(qiáng)不知以為知”的看法。

          楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜。”舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?

          1.解釋加點(diǎn)字。

          其劍自舟中墜于水 自( )是吾劍之所從墜是( )

          2.翻譯句子

          舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?( )

          從表達(dá)方式上看,選問中前兩句的是( ),最后一句是( )。

          5.文中刻畫楚人運(yùn)用了哪些描寫方法?突出了他什么特點(diǎn)?( )

          6.這寓言叫什么?他說明了什么道理?

          參考答案:

          一、1 ①鄭國有一個(gè)想要買鞋的人。

          ②先自己測量自己的腳。

          ③然后把尺子放在他的座位上。

          3 不要墨守陳規(guī),按教條辦事,要知道變通,擺脫腐朽思想的束縛。

          4 ①代詞,指尺子; ②到……去; ③代詞,指尺子; ④代詞,指尺子; ⑤代詞,指鞋。

          二、1 ①竊:偷偷地; ②輒:就; ③癡:形容極度迷戀某種事物; ④恬:坦然; ⑤撻:用鞭子打。 ⑥曷:同“何”,怎么,為什么。

          2 ①王冕是諸暨縣人。

          ②一到夜里,王冕暗地走出來,坐在佛像的膝蓋上,拿著書就著佛像前長明燈的燈光讀書。

          3 吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí)。

          三、1 ①啖:吃。 ②出:驅(qū)除。

          2 菱是在水中生長,而他說是在土中生產(chǎn),這是本來不知道的事情卻硬說自己知道。

          3 自己不懂的事物,不虛心求教,反而自吹自己知道,結(jié)果鬧出笑話,充分反映出這個(gè)北方人的愚昧。(其它答案合理均可)

          四、1 ①自:從。 ②是:這。

          2 船已經(jīng)前進(jìn)了,而劍不能前進(jìn)。像這樣尋找劍,不也太愚蠢了嗎?

          3 記述; 議論。

          5 語言描寫和動(dòng)作描寫;

          更加具體地楚國人的死板、愚昧。

          6 刻舟求劍;

          這則寓言告訴我們要考慮情況的變化,按照事物的發(fā)展來辦事。

          鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。 至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。” 反歸取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無自信也。”

          1.翻譯句子。

          ①鄭人有欲買履者:

          ②先子度其足:

          ③而置之其坐:

          3.鄭人買履告訴我們什么道理?

          4.文中的 之字解釋。

          ①而置之其坐( ) ②至之市( ) ③而忘操之( ) ④反歸取之( ) ⑤何不試之以足( )

          (二)

          王冕者,諸暨人。七八歲時(shí),父命牧牛隴上,竊入學(xué)舍,聽諸生誦書;聽已,輒默記。暮歸,忘其牛,或牽牛來責(zé)蹊田,父怒撻之。已而復(fù)如初。母曰: “ 兒癡如此,曷不聽其所為? 冕因去,依僧寺以居。夜?jié)摮鲎鹣ド希瑘?zhí)策映長明燈讀之,瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶,獰惡可怖,;冕小兒,恬若不知。

          1.解釋加點(diǎn)字

          ①竊入學(xué)舍 竊:( )②輒默記輒 ( )③兒癡如此 癡( )

          ④恬若不見 恬 ⑤父怒撻之 撻( ) ⑥曷不聽其所為 曷( )

          2.翻譯句子

          ①王冕者,諸暨人( )

          ②夜?jié)摮鲎鹣ド希瑘?zhí)策映長明燈讀之( )

          3.王冕能成為畫家的原因?( )

          (三)

          北人生而不識菱者,仕于南方,席而啖菱,并角入口。或曰:“啖菱須去殼。”其人自護(hù)所短,曰:“我非不知,并殼者,欲以去熱也。”問者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!” 夫菱生于水而曰土產(chǎn),此坐強(qiáng)不知以為知也。

          1.解釋加點(diǎn)字

          ①席而啖菱 啖( ) ②欲以去熱也去( )

          2.翻譯句字。

          夫菱生于水而曰土產(chǎn),此坐強(qiáng)不知以為知也。( )

          3.閱讀本文,說說你對北人“強(qiáng)不知以為知”的看法。

          (四)

          楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜。”舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?

          1.解釋加點(diǎn)字。

          其劍自舟中墜于水 自( )是吾劍之所從墜是( )

          2.翻譯句子

          舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?( )

          從表達(dá)方式上看,選問中前兩句的是( ),最后一句是( )。

          5.文中刻畫楚人運(yùn)用了哪些描寫方法?突出了他什么特點(diǎn)?( )

          6.這寓言叫什么?他說明了什么道理?

          參考答案:

          一、1 ①鄭國有一個(gè)想要買鞋的.人。

          ②先自己測量自己的腳。

          ③然后把尺子放在他的座位上。

          3 不要墨守陳規(guī),按教條辦事,要知道變通,擺脫腐朽思想的束縛。

          4 ①代詞,指尺子; ②到……去; ③代詞,指尺子; ④代詞,指尺子; ⑤代詞,指鞋。

          二、1 ①竊:偷偷地; ②輒:就; ③癡:形容極度迷戀某種事物; ④恬:坦然; ⑤撻:用鞭子打。 ⑥曷:同“何”,怎么,為什么。

          2 ①王冕是諸暨縣人。

          ②一到夜里,王冕暗地走出來,坐在佛像的膝蓋上,拿著書就著佛像前長明燈的燈光讀書。

          3 吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí)。

          三、1 ①啖:吃。 ②出:驅(qū)除。

          2 菱是在水中生長,而他說是在土中生產(chǎn),這是本來不知道的事情卻硬說自己知道。

          3 自己不懂的事物,不虛心求教,反而自吹自己知道,結(jié)果鬧出笑話,充分反映出這個(gè)北方人的愚昧。(其它答案合理均可)

          四、1 ①自:從。 ②是:這。

          2 船已經(jīng)前進(jìn)了,而劍不能前進(jìn)。像這樣尋找劍,不也太愚蠢了嗎?

          3 記述; 議論。

          5 語言描寫和動(dòng)作描寫;

          更加具體地楚國人的死板、愚昧。

          6 刻舟求劍;

          這則寓言告訴我們要考慮情況的變化,按照事物的發(fā)展來辦事。

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