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      2. 物流企業(yè)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2022-07-04 12:20:28 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

        物流企業(yè)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告

          在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的物流企業(yè)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        物流企業(yè)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告

          實(shí)習(xí)目的:

          通過對奧派物流實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行模擬,提高物流教學(xué)整體創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力、協(xié)同能力為主要目標(biāo),讓我們從親身實(shí)踐經(jīng)歷中總結(jié)出理論學(xué)習(xí)的盲點(diǎn),體會(huì)物流企業(yè)經(jīng)營的模式和方法,在不斷豐富和完善自己理論知識(shí)的同時(shí),更多的參與實(shí)踐,獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。為將來的工作打好基礎(chǔ)!

          實(shí)習(xí)手段:

          在管理學(xué)院機(jī)房通過對奧派物流軟件的操作和學(xué)習(xí),進(jìn)行小組配合來完成整個(gè)系統(tǒng)的實(shí)踐。

          實(shí)習(xí)進(jìn)程安排:

          12月30號(hào)8:00--12:00:(機(jī)房上機(jī))

          1月4號(hào)8:00--12:00:機(jī)房上機(jī)、實(shí)訓(xùn)操作;

          2:00--6:00:機(jī)房上機(jī)、實(shí)訓(xùn)操作。

          1月5號(hào)8:00--12:00:機(jī)房上機(jī);

          2:00—6:00:角色互換。

          實(shí)習(xí)原理:

          奧派物流實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),通過模擬的各類物流企業(yè)運(yùn)作環(huán)境,讓學(xué)生就業(yè)之前了解物流實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的多元化,物流實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)具有對物流企業(yè)運(yùn)作的全流程,全功能進(jìn)行模擬實(shí)踐的功能。包容了貨代、信息平臺(tái)、倉儲(chǔ)、運(yùn)輸、配送等系統(tǒng)等各個(gè)方面的實(shí)驗(yàn)需求。

          奧派物流實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了對企業(yè)整體運(yùn)營的逼真模擬,將鍛煉學(xué)生跨專業(yè)學(xué)習(xí)、研究和動(dòng)手操作的能力。而且能夠提高自身的應(yīng)用能力及實(shí)際動(dòng)手能力。對開闊視野、提高綜合素質(zhì)等大有益處。

          實(shí)踐平臺(tái):

          奧派物流實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。

          一、實(shí)習(xí)過程及實(shí)習(xí)內(nèi)容

          二、實(shí)習(xí)主要階段性工作安排

         。1)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備

          進(jìn)行流程實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行分組,各組成員在老師的指導(dǎo)下,輸入IP地址:http//59、74、183、99、81/,登錄到奧派物流實(shí)踐平臺(tái),單擊“學(xué)生注冊”并按要求填寫相關(guān)內(nèi)容,注冊成功后等待老師審核通過,再以申請的用戶名和密碼登錄系統(tǒng)。登陸系統(tǒng)還不能進(jìn)行實(shí)驗(yàn),還要到各個(gè)模塊兒進(jìn)行注冊申請。

         。2)第一階段:注冊完畢,發(fā)布商業(yè)機(jī)會(huì)并建立與其他企業(yè)的合作關(guān)系。

          我的資料

          發(fā)布商業(yè)機(jī)會(huì)

          建立合作關(guān)系

         。3)第二階段:尋找商業(yè)機(jī)會(huì),進(jìn)行運(yùn)輸、倉儲(chǔ)配送等。

          發(fā)布交易信息

          詢價(jià)

          訂單

         。4)第三階段:達(dá)成交易

          交易合同

          轉(zhuǎn)換成入庫單

          入庫單

          付款

          三、實(shí)習(xí)收獲、感想、認(rèn)識(shí)、評價(jià)

          作為采購商,首先要與供應(yīng)商建立合作關(guān)系,然后和采購商的'倉儲(chǔ)中心建立合作關(guān)系。

          發(fā)布商業(yè)機(jī)會(huì),并尋求商業(yè)機(jī)會(huì)。

          轉(zhuǎn)到報(bào)價(jià)參考頁面,查看報(bào)價(jià),并詢價(jià)。

          下采購訂單,還價(jià),付款。擬定合同。

          對倉儲(chǔ)合作伙伴下入庫單,產(chǎn)品入庫,完成交易。

          這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到:

          1、一個(gè)游戲只有遵守游戲規(guī)則才能百戰(zhàn)百勝

          2、時(shí)刻銘記我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)

          3、讓我對自己有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí):

          物流企業(yè)的模擬平臺(tái)實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,豐富了我的知識(shí)鍛煉了我的實(shí)踐操作能力,通過這次學(xué)習(xí),讓我了解和體會(huì)到物流操作的流程。補(bǔ)充了課本上沒有的知識(shí)。

          四、實(shí)習(xí)總結(jié)

          本次模擬讓我打開了眼界,認(rèn)識(shí)到物流并不是一個(gè)簡單的詞匯,而是一種行業(yè)。通過這次實(shí)習(xí)我掌握了不少有關(guān)物流方面的專業(yè)的東西。以前學(xué)過的課本上的知識(shí),只是對物流的一個(gè)表面的了解,一個(gè)理論的接觸,而且比較單一的,運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、分揀、包裝等物流步驟的聯(lián)系都不是很大。而在這次物流操作模擬中把這些步驟都進(jìn)行了融合和連貫。將書上的理論與實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中提高了我們運(yùn)用知識(shí)的能力。

          這次實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐有三天,比較緊張,尤其不夠自己去思考,卻是對課本知識(shí)的升華,是從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的過程。汲取本次實(shí)訓(xùn)獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn),不斷豐富和完善自己的理論知識(shí)的同時(shí),更多參與實(shí)踐,為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

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