有關(guān)教師風(fēng)采格言270句
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都對那些朗朗上口的格言很是熟悉吧，每句格言代表了不同的意義,它是人生的精華,是我們前進(jìn)的動力,是我們努力的目標(biāo)。其實很多朋友都不太清楚什么樣的格言才是好的格言，下面是小編整理的有關(guān)教師風(fēng)采格言270句，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
2、盡心盡力，無怨無悔。
3、小鳥展翅看大鳥，學(xué)生成長靠教師。
4、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔郏駝t就鉆不進(jìn)去，不可能獲得真知。
5、生命短促，只有美德能將它留傳到遼遠(yuǎn)的后世。
6、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
7、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
8、志不強者智不達(dá)，言不信者行不果。
9、一個心理品質(zhì)不健康的教師是無法培養(yǎng)出具有健全人格的學(xué)生。
10、捧著一顆心來，不帶半根草去。
11、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
12、獨物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
13、一個無任何特色的教師，他教育的學(xué)生不會有任何特色。
14、授業(yè)、解惑，須傾心血；傳道、育人，應(yīng)具愛心。
15、育人者先育己，是為智；正人者先正己，是為德；智德兼?zhèn)湔撸綖閹煛?/p>
16、“球”是在比賽中爭奪過來的，而不是等來的。
17、踏踏實實工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。
18、正是家長的溺愛，教會了孩子自私和不孝。
19、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
20、先生不就應(yīng)專教書，他的職責(zé)是教人做人；學(xué)生不就應(yīng)專讀書，他的職責(zé)是領(lǐng)悟人生之道。
21、教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
22、友善伴隨著孩子，他看見灑向人間的都是愛。
23、用愛打開學(xué)生心靈的窗戶。
24、時時保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
25、平凡的事業(yè)，卻展示了您偉大的人格；盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。
26、好筍出好竹，好師出好徒。
27、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會生存，而不是代替學(xué)生生存。
28、新的一天是新的起點，不斷小結(jié)不斷提高，無限創(chuàng)造。
29、愛心、誠心、細(xì)心、耐心，讓家長放心、孩子安心。
30、用真情教書，用真心育人。
31、教書育人，功德無量。
32、我們呵護(hù)孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點滴進(jìn)步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來！
33、信任學(xué)生，了解學(xué)生，滿足學(xué)生的需求，是教育者的職責(zé)。
34、意識是成功教育的基礎(chǔ)。
35、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
36、師愛，能成就孩子的未來；施愛，是教師邁向成功的階梯！
37、與孩子做朋友，如朋友般善待他們并一同成長。
38、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。
39、要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。
40、最有價值的知識是關(guān)于方法的知識。
41、一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
42、教著，感受著；走著，快樂著。
43、任何新生事物的成長都要經(jīng)過艱難曲折的。要有永不放棄的耐心和信心。
44、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
45、大家齊努力，科技教育盛開花。
46、多一份賞識，就多一份成功的希望。
47、樂思、樂學(xué)、樂創(chuàng)新——創(chuàng)建“三樂”課堂。
48、老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽光。
49、遵循自然，跟著它給你畫出的道路前進(jìn)。它在繼續(xù)不斷地鍛煉孩子；它用各種各樣的考驗來磨礪他們的性情；它教他們從小就知道什么是煩惱和痛苦。
50、以仁治校，以愛執(zhí)教，以誠待人，才可融社會、學(xué)校、師生為一體。
51、播種希望，收獲明天！
52、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無限的好奇心。
53、教師的職責(zé)就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
54、寬容別人等于善待自己。
55、名副其實的教育，本質(zhì)上就是品格教育。
56、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
57、生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花。
58、在人生旅途上，有道德、智慧與事業(yè)相伴，便會風(fēng)雨無阻、光耀七彩！
59、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠和微笑面對每一位家長。
60、習(xí)慣的力量是難以抗拒的。做一件好事并不難，難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。
61、用愛心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問題學(xué)生，給他們美麗的童年。
62、一般的教師只傳授知識，不錯的教師還傳播真理，優(yōu)秀的教師讓學(xué)生自己尋找真理。
63、讓學(xué)生微笑著面對每一條起跑線，自信的沖向美好的人生目標(biāo)。
64、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
65、德者業(yè)治本，業(yè)者德之著。
66、給孩子播下希望的種子，讓孩子收獲希望的人生。
67、傾聽童聲，學(xué)會微笑，善待學(xué)生。
68、以我的熱心換得學(xué)生的真情，以我的愛心減輕學(xué)生的痛苦。
69、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會留下不可磨滅的印象。
70、不是每一次努力都有圓滿的結(jié)果，不是每一次付出都有收獲的喜悅，只要用心做過，你就會擁有一切。
71、我愿隨時隨地與學(xué)生溝通，傾聽學(xué)生的心聲，與他們做知心朋友。
72、熱心對待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠心服務(wù)家長。
73、嚴(yán)格是真正的愛護(hù)。
74、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
75、生命在于運動，能夠讓孩子們在活動中得到樂趣是我最大的心愿。
76、事實上一切教育歸根結(jié)蒂都是為了培養(yǎng)人的良好習(xí)慣。
77、把顯露智慧的機(jī)會讓給學(xué)生，把欣賞的目光分給每一個學(xué)生。
78、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
79、對學(xué)生要恰當(dāng)?shù)匕盐諏捙c嚴(yán)。在寬方面，給予學(xué)生一個提高的過程；在嚴(yán)方面，做到言必信，令必行。
80、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
81、德無常師，主善為師。
82、一位好老師，勝過萬卷書。
83、愛就要愛得熱烈，因為我愛我的學(xué)生，所以我就要轟轟烈烈，驚天動地。
84、良好的師德風(fēng)范務(wù)必“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”。
85、為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
86、母愛的偉大之處在于能夠容納孩子最可譴責(zé)的行為。
87、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
88、人就應(yīng)永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈——期望之燈；一扇長開的窗——接納之窗。
89、孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。
90、對所學(xué)知識資料的興趣可能成為領(lǐng)悟動機(jī)。
91、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細(xì)心耐心誠心對待每一位孩子和家長。
92、以心靈滋潤心靈，以人格影響人格。
93、消除隔閡的密碼是真誠，親近心靈的力量是愛與諒解。
94、走進(jìn)學(xué)生的心中，更多的是同學(xué)們的喝彩。
95、享受人文課堂，享受動感課堂，享受智慧課堂。
96、教育是心靈的職業(yè)，是激活生命的事業(yè)。
97、對孩子們來說，父母是一個活生生的人，一個榜樣，一個他們看得見摸得著的英雄。
98、教育不是灌滿一桶水，而是點燃一團(tuán)生命的火焰。
99、當(dāng)你心情不好的時候，不要教你的孩子。拿他出氣很容易。
100、用常識點燃智慧，用愛滋潤童心。
101、在帶孩子的過程中，老人要把握好教育孩子的措施，既不能越位，也不能做擺設(shè)的花瓶。
102、從另一個角度看孩子，你會看到孩子的優(yōu)點和成長點。
103、當(dāng)父母批評孩子時，請給他們留點面子。
104、傾注心血的愛能使孩子早日花開！
105、站在平臺上一天，奉獻(xiàn)一生的真愛。
106、用千百次的耕耘，換來桃李滿園的芬芳。
107、認(rèn)真對待孩子的問題和意見。
108、這叫學(xué)以致用，教育穿衣品味上，師德第一。
109、我們所需要的書，應(yīng)該是一把能擊破我們心中冰海的利斧。
110、一個人的快活，不是由于他領(lǐng)有的多，而是因為他計較的少。
111、積極的思考成就積極的人生，消極的思考成就消極的人生。
112、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
113、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
114、在這世上，最容易變的是人心，但最天荒地老的也是人心。
115、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
116、每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會。
117、如果學(xué)習(xí)只在模仿，那么我們就不會有科學(xué)，就不會有技術(shù)。
118、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜鼓勵和贊賞。
119、使學(xué)生對教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才。
120、關(guān)愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
121、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴(yán)重的損失。
122、強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強。
123、人生不是一種吃苦，而是一樁非常繁重的工作。
124、學(xué)生對教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
125、一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。
126、得不到別人的尊重的人，往往有最強烈的自尊。
127、老師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
128、在過多地要求學(xué)生的同時，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
129、信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。
130、教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。
131、生活要樸素，學(xué)習(xí)要努力，做人要坦誠，對人要真誠。
132、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
133、我的學(xué)生因為有了我而快樂，我的生命因為有了學(xué)生而精彩。
134、你寬容一點，其實給自己留下來一片海闊天空。
135、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
136、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。
137、用愛心關(guān)懷學(xué)生，用真心感受學(xué)生，用誠心教育學(xué)生。
138、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
139、生活中，做個正直的人；工作中，做個踏實的人。
140、踏實做事，誠實待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>
141、愛心、微笑，用最真誠的心，做孩子們永遠(yuǎn)的朋友。
142、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。
143、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
144、做一個有健康的身體、良好的習(xí)慣、一技之長的人就行。
145、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價值在于奉獻(xiàn)。
146、我們有兩只耳朵和一個嘴巴，目的在多聽少說。
147、愛教育，愛學(xué)生，為人師表，不圖功名不圖利，奮斗終身。
148、道德教育高于知識傳授，個性塑造勝于智力培養(yǎng)。
149、秉紅燭之德傳道，以園丁之請授業(yè)，用仁愛之心解惑。
150、要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光。
151、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
152、希望是人生的需要，人如果沒有希望，何異江河干涸了流水？
153、不拋棄、不放棄，讓每個孩子都站在愛的天平上。
154、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
155、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。
156、對事業(yè)保持永遠(yuǎn)的虔誠，對名利保持永遠(yuǎn)的敬畏。
157、無論哪一種能力，要達(dá)到了習(xí)慣成自然的地步，打算我們有了那種能力。
158、關(guān)愛童心、感受真愛、欣賞童趣。
159、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。
160、常懷律己之心，常思為學(xué)之道。
161、人生最重要的不是你所處的位置，而是你所朝的方向。
162、靠人，靠天，靠祖上，不算是好漢！
163、敬業(yè)也是競爭力。
164、創(chuàng)新為藝術(shù)之本，人品乃師德之魂。
165、教育即生長，生長就是目的，在生長之外別無目的。
166、教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。
167、昨天已逝，明日是謎，面對今朝，盡力而為。
168、愛生如子，言傳身教潤桃李；愛崗敬業(yè)，嘔心瀝血獻(xiàn)真情。
169、用心靈去聆聽每一位學(xué)生的呼喚，用真情去贏得每一位學(xué)生的信任。
170、教著，感受著；走著，快樂著。
171、在平凡中追求精彩。
172、教育的過程就是一個不完美的人引領(lǐng)著一群不完美的人追求完美的過程。
173、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽光。
174、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
175、特別能協(xié)作，特別能鉆研，特別愛學(xué)生，特別能奉獻(xiàn)。
176、劍膽琴心，以青年為友是人生福祉；虎視牛行，助學(xué)生成才是教師天職。
177、把教育看成是一項專業(yè)，一項事業(yè)，而不僅僅是職業(yè)。
178、沒有情感，道德就會變成枯燥無味的空話，只能培養(yǎng)出偽君子。
179、沒有目標(biāo)的不幸在于，你會在賽場上奔跑一輩子卻一分也得不到。
180、一位好老師，勝過萬卷書。
181、只要行動，就有收獲。
182、教師好似肥沃的土壤，滋養(yǎng)著嬌貴的花朵，呵護(hù)著嬌嫩的小草。
183、與孩子一起撰寫自己發(fā)展的歷史。
184、出身不重要，器度才重要。
185、教海揚帆數(shù)十載，癡心育人情不放；嘔心瀝血勤耕耘，桃李芬芳綻華彩。
186、讓學(xué)生健康成長，快樂地學(xué)習(xí)。
187、走進(jìn)學(xué)生心靈，追求詩意課堂，享受教育幸福。
188、學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，不僅僅是積累知識的地方。理解這一點真的很重要。
189、教是科學(xué)，貴在求真務(wù)實；學(xué)乃藝術(shù)，妙乎推陳出新。
190、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
191、教師不是一個職業(yè)，而是義冢生命存在的方式。
192、愛是前提，嚴(yán)立規(guī)矩；以尊重贏得信賴，以智慧點燃智慧。
193、文當(dāng)然要作的，但是要緊的在乎做人。
194、教育，我的至愛！
195、沒有愛，就沒有教育。
196、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。
197、孩子們是一棵棵的幼苗，只有用愛心去澆灌，才能成長！
198、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界更加精彩。
199、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
200、人人都能心情舒暢地學(xué)習(xí)，個個都要生動活潑地發(fā)展。
201、善待他人，積極溝通，讓關(guān)愛無處不在。
202、品德教育雖然不是教育的唯一目的，但卻是教育的主要目的。
203、把顯露智慧的機(jī)會讓給學(xué)生，把欣賞的目光分給每一個學(xué)生。
204、偽欺不可長，空虛不可久，朽木不可雕，情亡不可久。
205、教師最大的幸福，就是看到孩子們在成長！
206、輕負(fù)擔(dān)，高效率，教給學(xué)生有用的東西。
207、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
208、教與學(xué)理當(dāng)為一體，即師生融洽是魚與水、血與肉的親情之融合。
209、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
210、終生學(xué)習(xí)，永無止境；甘為人梯，其樂融融。
211、每天我都微笑著向快樂出發(fā)，因為前方有需要我傳播快樂的人。
212、我的學(xué)生讓我發(fā)現(xiàn)了世界上最偉大的秘密：“愛是它自己的回報。
213、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無限的好奇心。
214、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
215、沒有愛，沒有教育，沒有興趣，沒有學(xué)習(xí)。
216、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
217、太陽每天是新的，孩子們每天也是新的。
218、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
219、浪費時間是一樁大罪過，學(xué)習(xí)要從現(xiàn)在開始。
220、老師就像肥沃的土壤，滋養(yǎng)著嬌嫩的花朵，呵護(hù)著嬌嫩的小草。
221、誠心感化學(xué)生，真情打動學(xué)生，心靈聆聽學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
222、凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信的競爭者。
223、愛每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
224、勤奮學(xué)習(xí)，鍥而不舍，堅忍不拔，忠貞不饒。
225、做人要像蠟燭一樣，有一份光，發(fā)一份熱。
226、勤奮好學(xué)，乃為家長典范；安祥恭敬，自是教子良方。
227、在所有一切有益于人類的事業(yè)中，首要的一件是教育人的事業(yè)。
228、在平凡的工作崗位上，做出不平凡的業(yè)績。
229、凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。師嚴(yán)，然后道尊；道尊，然后民知敬學(xué)。
230、老師，是知識的種子，是文明火炬的使者。
231、走別人都走但他們走不下去的路，走別人都想走但不敢走的路。
232、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
233、做一片綠葉一絲春風(fēng)一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
234、一切皆有可能，機(jī)會屬于自信的競爭者。
235、教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
236、尊重自己，尊重他人。有付出，才有收獲。
237、用心對待每個孩子，用誠對待每位家長。
238、對己能真，對人就能去偽，就像黑夜接著白天，影子隨著身形。
239、咱們用雙手和愛心，珍視，呵護(hù)每一棵幼苗。
240、生活要樸素，學(xué)習(xí)要努力，做人要坦誠，對人要真誠。
241、始終用賞析的目光看學(xué)員，始終用包容的心理狀態(tài)應(yīng)對學(xué)員。
242、得不到別人的尊重的人，往往有最強烈的自尊。
243、在世界的歷史中，每一偉大而高貴的時刻都是某種熱忱的勝利。
244、清白做人，務(wù)實做事，坦蕩待人，盡心而為。
245、習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。
246、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
247、用高尚的人格贏得學(xué)生的心靈，用坦誠的心換得學(xué)生的真誠。
248、愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
249、學(xué)生是老師的一面鏡子，若要影子不歪，教師自身必須要正。
250、教育格言：愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
251、層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。
252、具有班級管理的能力，對幼兒教學(xué)活動進(jìn)行設(shè)計組織及評價
253、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵，讓生命積極互動；開放，讓人人收獲精彩。
254、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
255、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠和微笑面對每一位家長。
256、給你的孩子一縷陽光，孩子就會給你一個陽光！心，愛，努力做到最好！
257、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
258、中小學(xué)生是不成熟的個體，對其教育是教師的責(zé)任，教育的過程是一個啟智明理導(dǎo)行的過程。
259、課堂教學(xué)的造型藝術(shù)不取決于教給的本事，而取決于鼓勵喚起鼓勵。
260、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
261、把愛心獻(xiàn)給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
262、幼師要欣賞幼兒的優(yōu)點，善待幼兒的缺點，尊重幼兒的隱私，快樂幼兒的人生。
263、我性格：活潑有趣，古靈精怪，喜歡和小孩們一起玩耍，一起成長，一起在綠茵足球場上踢球。對幼兒的教育工作，有耐心愛心責(zé)任心。
264、專業(yè)能力：擅長幼兒組織與保育游戲，教育活動中能傾聽他們所想。
265、把簡單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。
266、用書籍滋潤著自己的心靈，把愛心奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。
267、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！
268、教育提倡寓教于樂，在書法方面以培養(yǎng)孩子良好寫字習(xí)慣和掌握寫字技巧解析字體結(jié)構(gòu)為主；美術(shù)方面以喚醒孩子內(nèi)心深處的審美潛能和創(chuàng)造力為主。
269、在幼兒教育工作了七年，讓我更加熱愛這個行業(yè)，把孩子當(dāng)做自己的孩子，換位思考家長的顧慮，做到家長放心孩子開心，用愛呵護(hù)每一個孩子。
270、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
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