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      2. 幼兒園園長格言

        時間:2020-09-23 10:16:43 格言 我要投稿

        幼兒園園長格言匯編

          幼兒園園長格言

        幼兒園園長格言匯編

          1、書本學習是體驗別人的經(jīng)驗;生活實踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。

          2、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

          3、以心靈感受心靈,以感情贏得感情。

          4、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

          5、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。

          6、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高更快更遠,更令教師欣慰的呢?

          7、我們用雙手和愛心,珍視,呵護每一棵幼苗。

          8、燃燒自己,照亮別人。

          9、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

          10、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

          11、用孩子的心靈感受孩子的感受,用母親般愛關(guān)愛孩子。

          12、做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。

          13、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

          14、我深知保育工作的重要性,對幼兒具有較強的責任心、愛心,我喜歡孩子們,并深深的喜歡上這份職業(yè),努力成為一名優(yōu)秀的保育員。

          15、在今后的工作中,我將繼續(xù)保持以往認真的工作態(tài)度,關(guān)心愛護每一個幼兒,做一個讓家長滿意幼兒喜歡的保育老師。

          16、尊重和愛護學生的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

          17、心中有目標,眼中有孩子,處處有教育。

          18、不求盡善盡美,但求無愧于心!

          19、我愛每個孩子,更熱愛這份神圣的職業(yè),我將成為孩子最忠實的朋友,用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護每一個孩子。

          20、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

          21、我深知保育工作的重要性,對幼兒具有較強的責任心愛心,我喜歡孩子們,并深深的喜歡上這份職業(yè),努力成為一名優(yōu)秀的保育員。

          22、把我最美的微笑奉獻給我所愛的每一位孩子。

          23、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

          24、學生對教師的尊敬的唯一源泉,在于教師的德和才。

          25、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。

          26、愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。

          27、尊重,讓幼兒的心靈走向自由;激勵,讓生命積極互動;開放,讓人人收獲精彩。

          28、幼兒園是一個保教相結(jié)合幼兒場所,保育是幼兒園工作重要組成之一,只有愛孩子才能做好這份工作,孩子是祖國的花朵,是明天,我愿意將自己一顆無私的愛心獻給每一個孩子,將他們當成自己的.孩子來照顧。

          29、勇于承擔責任,與時俱進,不斷更新陳舊的思想觀念,用科學先進的管理理念為我們營造著。

          30、用我的細心,耐心和愛心,換你的安心,放心和舒心。

          31、尊重、理解每一個孩子,給孩子一把開啟智慧的金鑰匙。

          32、要得到學生的尊重和愛戴,首先要學會尊重學生的人格,要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個。

          33、教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

          34、教師是學生的鏡子。

          35、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。

          36、愛心奉獻于幼兒,真心服務于家長,恒心鉆研于教育。

          37、熱心對待工作,真心呵護幼兒,誠心服務家長。

          38、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

          39、微笑迎接每一天的朝陽,微笑迎接每一雙童真的雙眸。

          40、關(guān)愛每一個孩子,他們的成長是我最大的快樂!

          41、學生沒有教師,就象生活沒有陽光。

          42、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

          43、好筍出好竹,好師出好徒。

        《&.doc》
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              1、書本學習是體驗別人的經(jīng)驗;生活實踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。

              2、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

              3、以心靈感受心靈,以感情贏得感情。

              4、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

              5、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。

              6、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高更快更遠,更令教師欣慰的呢?

              7、我們用雙手和愛心,珍視,呵護每一棵幼苗。

              8、燃燒自己,照亮別人。

              9、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

              10、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

              11、用孩子的心靈感受孩子的感受,用母親般愛關(guān)愛孩子。

              12、做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。

              13、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

              14、我深知保育工作的重要性,對幼兒具有較強的責任心、愛心,我喜歡孩子們,并深深的喜歡上這份職業(yè),努力成為一名優(yōu)秀的保育員。

              15、在今后的工作中,我將繼續(xù)保持以往認真的工作態(tài)度,關(guān)心愛護每一個幼兒,做一個讓家長滿意幼兒喜歡的保育老師。

              16、尊重和愛護學生的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

              17、心中有目標,眼中有孩子,處處有教育。

              18、不求盡善盡美,但求無愧于心!

              19、我愛每個孩子,更熱愛這份神圣的職業(yè),我將成為孩子最忠實的朋友,用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護每一個孩子。

              20、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

              21、我深知保育工作的重要性,對幼兒具有較強的責任心愛心,我喜歡孩子們,并深深的喜歡上這份職業(yè),努力成為一名優(yōu)秀的保育員。

              22、把我最美的微笑奉獻給我所愛的每一位孩子。

              23、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

              24、學生對教師的尊敬的唯一源泉,在于教師的德和才。

              25、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。

              26、愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。

              27、尊重,讓幼兒的心靈走向自由;激勵,讓生命積極互動;開放,讓人人收獲精彩。

              28、幼兒園是一個保教相結(jié)合幼兒場所,保育是幼兒園工作重要組成之一,只有愛孩子才能做好這份工作,孩子是祖國的花朵,是明天,我愿意將自己一顆無私的愛心獻給每一個孩子,將他們當成自己的.孩子來照顧。

              29、勇于承擔責任,與時俱進,不斷更新陳舊的思想觀念,用科學先進的管理理念為我們營造著。

              30、用我的細心,耐心和愛心,換你的安心,放心和舒心。

              31、尊重、理解每一個孩子,給孩子一把開啟智慧的金鑰匙。

              32、要得到學生的尊重和愛戴,首先要學會尊重學生的人格,要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個。

              33、教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

              34、教師是學生的鏡子。

              35、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。

              36、愛心奉獻于幼兒,真心服務于家長,恒心鉆研于教育。

              37、熱心對待工作,真心呵護幼兒,誠心服務家長。

              38、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

              39、微笑迎接每一天的朝陽,微笑迎接每一雙童真的雙眸。

              40、關(guān)愛每一個孩子,他們的成長是我最大的快樂!

              41、學生沒有教師,就象生活沒有陽光。

              42、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

              43、好筍出好竹,好師出好徒。