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名人學習格言
在學習、工作、生活中，大家對格言都再熟悉不過了吧，格言是指導人生走向成功之路的法寶，時刻激勵人生取得進步。還苦于找不到好的格言？下面是小編為大家收集的名人學習格言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
名人學習格言1
★不登高山，不知天之高也；不臨深谷，不知地之厚也；不聞先王之遺言，不知學問之大也。
——荀況，戰國思想家、教育家
★凡事都要腳踏實地去作，不馳于空想，不驁于虛聲，而惟以求真的態度作踏實的工夫。以此態度求學，則真理可明；以此態度作事，則功業可就。
——李大釗，革命家、政治家
★講到學習方法，我想用六個字來概括：“嚴格、嚴肅、嚴密�！边@種科學的學習方法，除了向他人學習之外，更重要的是靠自身有意識的刻苦鍛煉。
——蘇步青，數學家、教育家
★我們寫作文,就應該多讀,多看,多想,作文一定能寫好.
★書是人類進步的階梯,書是人類的導師,書是知識的海洋,書是饑餓人的點心,書是打開知識大門的`金鑰匙.
★學習的路上不可能一帆風順,當你遇到挫折的時候,不要灰心喪氣.只要你是一個有心人,去努力,那么,你就會克服一件件難事.
★知識就是力量.
★勤奮是無價之寶.
★只有從小刻苦勤奮,長大才干接受種種挑戰.
★信心是成才的基石.沒有信心的人,將一事無成.
★世界上沒有不學習的人,知識是無邊無際的,我們要活到老,學到老.
★明天,明天,明天還有明天!我們應掌握住今天,讓每一個今天大于24小時!
★勤奮是開啟知識大門的一把金鑰匙.
★人生只不過有三萬多個日夜,不要到最后一天才后悔自身曾浪費那么多時光.
★學習不要害怕吃苦,只要努力,就一定能沖到終點.
★學好英語,溝通世界.
★生活中沒有弱者,只有不愿努力的人.
★無論做什么事,只要有恒心,一定勝利.
名人學習格言2
1、學問學問，不懂就要問，為了弄清道理，就是挨打也值得�！獙O中山
2、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好�！s·貝勒斯
3、古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉�！囃�
4、敏而好學，不恥下問�！鬃�
5、學而不厭，誨人不倦�！鬃�
6、學習永遠不晚�！郀柣�
7、培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功�！~圣陶
8、舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此�！祆�
9、經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面�！璧�
10、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。——趙樹理
11、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金
12、讀書百遍，其義自見�！度龂尽�
13、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的�！狟.V
14、書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶�！龻栠d
15、倘能生存，我當然仍要學習�！斞�
16、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多�！芏鱽�
17、中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學生思維活躍，動手能力和創造精神強。——楊振寧
18、有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。——普列漢諾夫
19、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。——毛澤東
20、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少�！R梭
21、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一�！K霍姆林斯基
22、對所學知識內容的興趣可能成為學習動機�！澘品�
23、圣人無常師。——韓愈
24、學習這件事不在于有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心�！ú紶�
25、好問，是好的。如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復，也未必受到大益。所以學問二字，“問”放在“學”的下面。——謝覺哉
26、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；志而好學，如炳燭之光�！獎⑾�
27、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索�！�
28、問渠那得清如許，為有源頭活水來。——朱熹
29、學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫�！x覺哉
30、書籍是培植智慧的工具�！涿澜B斯集
31、學貴精不貴博�！檬疾坏降�，不如知得一件卻到地也。——戴震
32、讀過一本好書，像交了一個益友�！乜思�
33、不讀書的人，思想就會停止�！业铝_
34、與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。——魯迅
35、做學問的功夫，是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益�！砧T
36、對我來說，不學習，毋寧死�！_蒙諾索夫
37、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己�！R克思
38、學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念�！剪斈�
39、學問勤中得，螢窗萬卷書。三冬今足用，誰笑腹空虛？——佚名
40、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。——佚名
41、為了在教學上取得預想的結果，單是指導學生的腦力活動是不夠的，還必須在他身上樹立起掌握知識的志向，即創造學習的誘因�！澘品�
42、韜略終須建新國，奮發還得讀良書�！�
43、發明千千萬，起點是一問。人力勝天工，只在每事問�！招兄�
44、把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培根
45、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造�！獏顷�
46、勤學如春起之苗，不見其增日有所長。綴學如磨刀之石，不見其損日有所虧�！諟Y明
47、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心�！惥皾�
48、惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思
49、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師�！郀柣�
50、奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明
51、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也�！n愈
52、聰明在于勤奮，天才在于積累�！A羅庚
53、如果把生活比喻為創作的意境，那么閱讀就像陽光�！乩�
54、只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習……這是教育過程的邏輯�！K霍姆林斯基
55、天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發展他的才能，則其成就也不會很大，有時反會不如那天分比他低的人�！�
56、學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩�！熳郧�
57、一本書像一艘船，帶領我們從狹獈的'地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。——凱勒
58、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。——達爾文
59、三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子
60、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！璧�
61、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究�！臃苿�
62、構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西�！悹柤{
63、無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專�！u韜奮
64、溫故而知新，可以為師矣�！鬃�
65、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
66、玉不琢，不成器；人不學，不知道�！抖Y記》
67、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，自然哲學使人精邃，倫理學使人莊重，邏輯學使人善辯�！喔�
68、知識不是某種完備無缺、純凈無瑕、僵化不變的東西。它永遠在創新，永遠在前進�！樟寄崾┠峥路�
69、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕學習而告終�！指駛�
70、我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會有多大成就�！璧�
71、學習知識要善于思考，思考，再思考。我就是靠這個方法成為科學家的�！獝垡蛩固�
72、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知�！K軾
73、處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人�！招兄�
74、不怕讀得少，只怕記不牢�！焯亓�
75、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾
76、應當隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切�！郀柣�
77、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。——愛默生
78、先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道�！招兄�
79、我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結果，我們認識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了。——高爾基
80、成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創精神可能來自他們的博學�！惛ダ锲�
81、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。——陶行知
82、重要的不是知識的數量，而是知識的質量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西�！袪査固�
83、要在座的人都停止了說話的時候，有了機會，方才可以謙遜地把問題提出，向人學習。——約翰·洛克
84、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實�！旯�
85、學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了�！呤科�
86、不奮苦而求速效，只落得少日浮夸，老來窘隘而已�！嵃鍢�
87、學到很多東西的決竅，就是一下子不要學很多東西。——洛克
88、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲
89、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來�！斞�
90、為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心。為數重物，包裹在里面，無緣得見。必是今日去一重，又見得一重。明日又去一重，又見得一重。去盡皮，方見肉。去盡肉，方見骨。去盡骨，方見髓。——朱熹
91、攀登科學文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創造新的條件�！呤科�
92、多詐的人藐視學問，愚魯的人羨慕學問，聰明的人運用學問�！喔�
93、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺�！ｎD堡
94、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫�！_丹
95、書籍是造就靈魂的工具�！旯�
96、讀書忌死讀，死讀鉆牛角�！~圣陶
97、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤�！└隊�
98、生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養，使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發的行動。自覺的行動，需要適當的培養而后可以實現。——陶行知
99、不能把小孩子的精神世界變成單純學習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應該是一個學生，而且首先應該是一個有多方面興趣、要求和愿望的人。——蘇霍姆林斯基
100、書不可不成誦，或在馬上，或在中夜不寢時，詠其文，思其義，所得多矣。——（宋）司馬光
101、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思�！祆�
102、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠�！障＝�
103、與肝膽人共事，無字句處讀書�！芏鱽�
104、為中華之崛起而讀書�！芏鱽�
105、作者不一定能寫到老，但是他一定應該學到老�！�
106、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾�！嗲镉�
107、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應取這種態度。——毛澤東
108、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。——巴羅
109、在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事�！璧�
110、書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！勘葋�
111、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。——富蘭克林
112、教師的職務是‘千教萬教，教人求真’；學生的職務是‘千學萬學，學做真人’。——陶行知
113、要想一下子全知道，就意味著什么也不會知道。——巴甫洛夫
114、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知�！芽▋�
115、書籍是人類知識的總結。——莎士比亞
名人學習格言3
1、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元
2、學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。 ——朱自清
3、知識就是力量。——培根
4、書到用時方恨少，事非經過不知難�！懹�
5、勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！悏邸度龂尽�
6、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾
7、求學將以致用；讀書先在虛心。 ——《對聯集錦》
8、莫等閑，白了少年頭，空悲切�！里w
9、在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺。 ——華羅庚
10、立身以立學為先，立學以讀書為本�！獨W陽修
11、科學研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的�！獝垡蛩固�
12、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮
13、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
14、興于《詩》，立于禮，成于樂�！鬃�
15、韜略終須建新國，奮發還得讀良書 ——郭沫若
16、生而知之者上也；學而知之者次也；困而學之又其次也；困而不學，民斯為下矣。 ——《論語》
17、知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽�！喔�
18、你們要學習思考，然后再來寫作�！纪吡_
19、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！璧�
20、知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！鬃�
21、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書�！羁喽U
22、唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習能力。 ——蓋亞斯（AriedeGens） 殼牌石油策劃經理
23、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師�！郀柣�
24、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想——魯巴金
25、讀書不趁早，后來徒悔懊。 ——《清詩鐸·趁早歌》
26、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。——杜甫
27、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思�！祆�
28、學如逆水行舟，不進則退。 ——《增廣賢文》
29、學習�？次膶W書，也是不好的。先前的文學青年，往往厭惡數學、理化、史地、生物學，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。 ——魯迅
30、書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶——威爾遜
31、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。 ——羅丹
32、知之者不如好之者，好之者不如樂之者 ——孔子
33、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！n愈
34、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的'知識�！罄�
35、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙《唐詩三百首序》
36、理想的書籍是智慧的鑰匙�！蟹颉ね袪査固�
37、春庭早色和煙暖；午夜書聲帶月寒。 ——《對聯集錦》
38、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。 ——陶行知
39、一本書像一艘船，帶領我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。——凱勒
40、書山尋寶；學海泛舟。 ——《對聯集錦》
41、讀萬卷書，行萬里路。——劉彝
42、書讀的越多而不加思考，你就會覺得你知道得很多；而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得很少�！鼱柼�
43、夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。 ——（三國）諸葛亮
44、我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學和其他方面上的巨人。——郭沫若
45、書猶藥也，善讀之可。
名人學習格言4
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
時間對每個人是公平的。我們應抓緊時間，努力把握住每一個今天，在今天盡量多做實事，使今天的工作效率大大提高。
自己不會的題目，去看了別人的一會兒就會忘記，但如果是自己思考出來的，就會記得很牢。
知識很寶貴，就好像是金礦。學好知識，掌握好本領，會對我終身有益。
一個人要取得成功，就要努力加拼搏，更重要的是不輕易氣餒，才能取得成功。
永不言輸。第一層：不斷地努力;第二層：知錯就改;第三層：堅持下去，迎頭趕上，爭當第一。
既然時間像東流水一樣，一去不復返，那么最明智的選擇就是要珍惜時間，永不停歇。
不知則問，不能則學，雖能不讓，然后為德。聞之不見，雖博必謬；見之而不知，雖識不妄；知之而不行，雖敦必困。
——荀況，戰國思想家、教育家
不登高山，不知天之高也；不臨深谷，不知地之厚也；不聞先王之遺言，不知學問之大也。
——荀況，戰國思想家、教育家
凡事都要腳踏實地去作，不馳于空想，不驁于虛聲，而惟以求真的態度作踏實的工夫。以此態度求學，則真理可明；以此態度作事，則功業可就。
——李大釗，革命家、政治家
講到學習方法，我想用六個字來概括：“嚴格、嚴肅、嚴密�！边@種科學的學習方法，除了向別人學習之外，更重要的是靠自己有意識的刻苦鍛煉。
——蘇步青，數學家、教育家
我們寫作文，就應該多讀，多看，多想，作文一定能寫好。
書是人類進步的階梯，書是人類的導師，書是知識的海洋，書是饑餓人的點心，書是打開知識大門的金鑰匙。
學習的路上不可能一帆風順，當你遇到挫折的時候，不要灰心喪氣。只要你是一個有心人，去努力，那么，你就會克服一件件難事。
知識很多，就像茫茫無邊的大海，只有堅持不懈，不斷獲取知識，才會成為有學問的人。
世界上沒有天生聰明的'人，要想變聰明，就要用勤奮和努力去換取。
知識就像無邊的海洋，我們每天所學的只不過是滄海一粟，點滴積累也只不過是匯聚成溪，所以我們要不斷地學習，不斷地積累，不斷地向大�？拷�。
人是不可能十全十美的，只有不斷取長補短，改正缺點，才能越來越完美。
學問不是上帝恩賜的，而是靠你平時一點一滴積累的。
名人學習格言5
一、若要功夫深，鐵杵磨成針。
二、學習從來無捷徑，循序漸進登高峰。
三、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。
四、咱們愛咱們的民族，這是咱們自信心的源泉。
五、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
六、在真實的性命里，每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步。
七、石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤。
八、人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不好怕，不怕的人的面前才有路。
九、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
十、對于要檢查別人心靈的人，柏拉圖要求他具備三樣東西：知識仁慈膽量。
十一、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
十二、業精于勤，荒于嬉。
十三、一個人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
十四、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。
十五、會當凌絕頂，一覽眾山小。
十六、傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。
十七、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。
十八、不好企圖永遠活下去，你不會成功的。
十九、要循序漸進!我走過的路，就是一條循序漸進的道路。
二十、把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。
二十一、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
二十二、很多事先天注定，那是“命”；但你可以可以決定怎么面對，那是“運”。
二十三、天行健，君子以自強不息。
二十四、尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。
二十五、任何業績的質變都來自于量變的'積累。
二十六、當你還不能對自己說今天學到了什幺東西時，你就不要去睡覺。
二十七、再冷的石頭，坐上三年也會暖。
二十八、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。
二十九、丈夫志四海，萬里猶比鄰。
三十、不傲才以驕人，不以寵而作威。
三十一、位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺。
三十二、成功包含著黃連與蜂蜜，黃連在成功前吞咽，蜂蜜在成功后品嘗。
三十三、不大可能的事也許今天實現，根本不可能的事也許明天會實現。
三十四、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。
三十五、在你發怒的時候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。
三十六、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
三十七、憂勞能夠興國，逸豫能夠亡身。
三十八、成功呈概率分布，關鍵是你能不能堅持到成功開始呈現的那一刻。
三十九、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
四十、不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進一步。
四十一、繩鋸木斷，水滴石穿。
四十二、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。
四十三、一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。
四十四、平凡的腳步也能夠走完偉大的行程。
四十五、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。
四十六、精誠所加，金石為開。
四十七、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
四十八、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
四十九、把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。
五十、歲寒，然后知松柏之后凋也。
五十一、積土而為山，積水而為海。
五十二、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。
五十三、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
五十四、學習是勞動，是充滿思想的勞動。
五十五、少壯不努力，老大徒悲傷。
五十六、如果愉悅在于肉體的快感，那么就應當說，牛找到草料吃的時候是愉悅的。
五十七、成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。
五十八、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧。
五十九、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。
六十、青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水。
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