語文編輯崗位職責(zé)

語文編輯崗位職責(zé)

　　在發(fā)展不斷提速的社會中，人們運用到崗位職責(zé)的場合不斷增多，崗位職責(zé)是一個具象化的工作描述，可將其歸類于不同職位類型范疇。大家知道崗位職責(zé)的格式嗎？下面是小編幫大家整理的語文編輯崗位職責(zé)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

語文編輯崗位職責(zé)1

　　任職要求：

　　1、相關(guān)專業(yè)專科以上學(xué)歷；

　　2、兩年以上教學(xué)經(jīng)歷，現(xiàn)在校任職或同崗位一年以上從業(yè)經(jīng)歷；

　　3、電腦操作熟練，掌握常用辦公軟件；

　　4、深刻了解k—12各個年級層次的學(xué)生；

　　5、對教育理論、教育科技理論與實踐有深刻理解和掌握；

　　6、有改變教育現(xiàn)狀的激情；

　　7、有教輔產(chǎn)品策劃、撰寫經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　8、較強的`組織、時間安排能力，性格良好、樂觀積極、有團隊合作精神。

　　崗位職責(zé)：

　　1、協(xié)助組稿，對稿件進(jìn)行編輯整理，并進(jìn)行校對；

　　2、檢查，定稿，直至發(fā)片完成。

語文編輯崗位職責(zé)2

　　任職要求：

　　1、全日制本科及以上學(xué)歷，中文類、漢語言、新聞類等相關(guān)專業(yè)。

　　2、師范類大學(xué)、211、985工程類大學(xué)優(yōu)先考慮。

　　3、語文知識牢固，有教輔圖書編輯經(jīng)驗者、新聞編輯經(jīng)驗者、語文學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先錄用。

　　4、思維敏捷，工作細(xì)致、認(rèn)真、耐心。

　　5、應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)秀者亦可。

　　崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)語文少年素質(zhì)教育報的編輯工作；

　　2、主要包括選材和校對兩部分工作；

　　3 、選材：配合教材同步，根據(jù)各版面定位要求，選擇難度合適的各類素材；

　　4、校對：對自己所選材的報紙進(jìn)行校對，保證沒有任何知識性及其他錯誤。

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