未來的企業(yè)文化
一、生態(tài)文化源于環(huán)境綠色理念
當今時代，全球環(huán)境資源面臨巨大壓力，如何應(yīng)對？大力推進循環(huán)經(jīng)濟，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，打造節(jié)能型社會，是世界潮流，也是我國國情的需要。綠色經(jīng)濟是可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟，目的是在環(huán)境資源與經(jīng)濟發(fā)展之間建立起良性循環(huán)機制，為綠色發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。這種良性循環(huán)機制的主體是企業(yè)，發(fā)展綠色經(jīng)濟，企業(yè)是關(guān)鍵。用綠色經(jīng)濟學指導企業(yè)行為，就是推動企業(yè)形成清潔集約的生產(chǎn)方式，創(chuàng)造綠色產(chǎn)品，節(jié)約資源成本，提高綜合效益。綠色經(jīng)濟學使企業(yè)將綠色營銷作為一種全新的理念和模式應(yīng)用到自身的發(fā)展中，并在實踐中探討其內(nèi)涵及實現(xiàn)途徑。
綠色經(jīng)濟注重經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)性，它要求企業(yè)在日常生活經(jīng)營活動中始終貫徹綠色宗旨，并在這種綠色競爭機制下，通過實施綠色發(fā)展戰(zhàn)略，有效滿足市場需求，節(jié)約資源，保持環(huán)境，從而在市場競爭中處于優(yōu)勢地位，并通過持續(xù)的生產(chǎn)能力來發(fā)展綠色技術(shù)，積累綠色資本，承擔綠色成本，促進經(jīng)濟、社會與生態(tài)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
綠色經(jīng)濟要求企業(yè)文化與生態(tài)文化有機結(jié)合。企業(yè)文化主要研究人與人的關(guān)系，體現(xiàn)的是人與人的和諧發(fā)展；生態(tài)文化是研究解決人與自然關(guān)系問題的思想觀點和心理的總和，體現(xiàn)的是人與自然的和諧發(fā)展。企業(yè)要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，人與人的和諧發(fā)展和人與自然的和諧發(fā)展同樣重要。因此，企業(yè)要把生態(tài)文化融入企業(yè)文化，這不僅可擴大企業(yè)文化的外延，而且有利于企業(yè)樹立良好形象。
二、人本文化源于員工成長理念
恩格斯曾經(jīng)說過，生存、享受和發(fā)展是人類的三大需求。能否滿足這三大需求直接關(guān)系到人類的'幸福。著名的馬斯洛理論把人的需求劃分為三個層次：生存需求、關(guān)系需求和成長需求。為了控制團隊力量的流失，這就要求企業(yè)為員工提供一套完善的激勵培訓機制，營造良好的學習與提高的氛圍，幫助員工實現(xiàn)自我成長，實現(xiàn)價值追求。
企業(yè)文化的實質(zhì)是以企業(yè)的管理哲學和企業(yè)精神為核心，凝聚員工歸屬感、積極性和創(chuàng)造性的人本管理理論。人本文化要求企業(yè)要為員工創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的成長環(huán)境。企業(yè)在追求自身可持續(xù)發(fā)展的同時，也要兼顧員工的可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)的培訓應(yīng)該聯(lián)系企業(yè)文化，著眼于細微之處，融落于生活之中，從做人點滴到做事精要，從理論到實踐，全方位多角度的展開，培養(yǎng)員工的歸宿感、使命感。而員工的全面成長，也將為企業(yè)發(fā)展蓄備強大后續(xù)動力，推動企業(yè)現(xiàn)代化管理步入良性循環(huán)的軌道。
建設(shè)企業(yè)人本文化，可以根據(jù)企業(yè)的發(fā)展實際，制定長期的發(fā)展愿景和戰(zhàn)略規(guī)劃，使企業(yè)與員工有一個共同的奮斗目標，樹立“企榮我榮，企興我興”的主人翁意識，增強員工對企業(yè)的歸屬感和責任感，激發(fā)了他們努力工作，為企業(yè)的發(fā)展壯大做出貢獻。同時要正確地分析面臨的形勢和任務(wù)，引導員工增強危機意識、風險意識、競爭意識、市場意識和團隊意識，激發(fā)員工積極進取，奮力拼搏。用文化約束自己的言行，用優(yōu)異成績維護團隊形象，實現(xiàn)公司的良性管理。提升管理的科學性，推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂所在，是企業(yè)最重要的無形資源，它與學習型企業(yè)的創(chuàng)建是相輔相成、一脈相承的。為員工創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的成長環(huán)境，關(guān)鍵在于建設(shè)學習型企業(yè)。學習型企業(yè)源于學習型組織理論，是由美國麻省理工學院教授彼得圣吉經(jīng)十年對4000家企業(yè)跟蹤研究后提出來的，是企業(yè)管理理念和模式的創(chuàng)新。它是以人的全面發(fā)展為中心，以不斷增強企業(yè)競爭力為目的，通過確立團隊學習、自我超越的理念，建立完善的學習教育體系，營造勃勃向上和充滿生機活力的環(huán)境氛圍，幫助企業(yè)實現(xiàn)具有人力資源挖掘和再造功能的可持續(xù)發(fā)展。
創(chuàng)建學習型企業(yè)，核心是提高人的素質(zhì)，手段是營造人人學習、學習工作化、工作學習化的新環(huán)境，目標是把員工才智、企業(yè)文化轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力、創(chuàng)新能力，全面提升企業(yè)的軟實力，幫助員工實現(xiàn)個人價值，幫助企業(yè)實現(xiàn)科學持續(xù)發(fā)展，使企業(yè)走上以創(chuàng)新求效益、求生存、求發(fā)展的現(xiàn)代化管理之路。
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