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紅頭介紹信模板（通用10篇）
介紹信是用來介紹聯(lián)系接洽事宜的一種應用文體，你了解介紹信該怎么寫嗎?下面就讓小編帶大家看看一系列的介紹信。望大家采納。
紅頭介紹信 1
______：
茲介紹______等同志_____人，前往處聯(lián)系_______________，請予接洽并給予協(xié)助。
此致 敬禮
______(公章)
(有效期______天) _____年_____月_____日
紅頭介紹信 2
尊敬的貴單位領(lǐng)導：
茲有我院______專業(yè)的.______學生去貴單位進行實習(專業(yè)實習或畢業(yè)實習)，實習期為20______年 ______月______日至20______年______月______日。實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是學生獲得實踐經(jīng)驗,適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持協(xié)助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結(jié)束時對學生的實習情況給予鑒定。
衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。
此致 敬禮!
____________學院
20______年______月______日
紅頭介紹信 3
字第______號
茲介紹______同志_____人前往____________聯(lián)系_______________。
_____年_____月_____日。
__________第______號__________
紅頭介紹信 4
________________________________(單位)：
我校各專業(yè)已進入社會實習階段，專業(yè)實習對于提高學生業(yè)務水平和綜合素質(zhì)具有重要作用。茲介紹我校________________________________________________________________________________專業(yè)學生________________________________________________ 前來貴單位實習，敬請貴單位給予支持、指導為盼，同時敬請貴單位在工作中給予相應的安全教育。 感謝貴單位對我校的學生專業(yè)實習工作的'大力支持! 此致 敬禮! 華南理工大學 經(jīng)濟與貿(mào)易學院 月21 日 實習單位回執(zhí) 華南理工大學： 我單位已同意貴校學生_________________________________________________前來進行專業(yè)實習，實習時間從 年 月 日至 年 月 日。實習結(jié)束后，我們將按照我單位的工作要求和貴校有關(guān)實習的要求對該生進行考評。
此致
敬禮!
單位地址：________________________
聯(lián)系部門：________________________
實習單位(公章)
聯(lián)系人電話：____________________________
________________年________月________日
紅頭介紹信 5
____________________________________：
茲介紹我系________________________________專業(yè)________屆畢業(yè)生____________________同學去貴單位實習，望接洽。
畢業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是學生適應工作需要的`有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，是向社會提供人才的有效窗口。為此，學院高度重視畢業(yè)生實習工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，積極為學生提供實習場所，要求學生努力為單位服務，切實圓滿完成學生實習任務，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻和對教育事業(yè)的大力支持，表示最衷心的感謝!
按照我院實習工作安排，畢業(yè)生實習按規(guī)定必須在崗實習10個工作日，實習時間從____月____日至____月____日。在接受學生畢業(yè)實習中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結(jié)束時對學生的實習情況給予鑒定，謝謝貴單位的合作。
____職業(yè)技術(shù)學院____系
________年________月________日
紅頭介紹信 6
__________師范大學數(shù)學與信息學院：
我單位已同意貴院學生______________________________________前來進行專業(yè)實習，實習時間從___年__月__日至____年__月__日。實習結(jié)束后，我們將按照我單位的工作要求和貴校有關(guān)專業(yè)實習的要求對該生進行考評。
此致
敬禮！
單位
聯(lián)系部門：實習單位（公章）
聯(lián)系人電話：__年__月__日
紅頭介紹信 7
__人才服務中心：
茲介紹我校______________學院(系)_____________專業(yè)08屆______學歷畢業(yè)生________________同學去貴市高校畢業(yè)生實習基地_________________________________(單位)實習，請接洽。
(校或院、系蓋章)
__年__月__ 日
紅頭介紹信 8
____________________醫(yī)院：
我校________級本科班學生________將于20________年____月中旬至20________年____月中旬進行為期________周的畢業(yè)臨床實習。
該學生入學四年以來，系統(tǒng)學習了中醫(yī)學的各門基礎(chǔ)和臨床課程，并學習了部分專題，專病的選修課，而且在課堂教學中進行了課前見習和課間見習，初步接觸過中醫(yī)的臨床實踐。按教學計劃，第五年為畢業(yè)實習。
畢業(yè)實習是培養(yǎng)學生獨立分析問題，解決問題能力和科學思維力法，鞏固和提高所學的基礎(chǔ)理論和臨床知識，技能，對學生進行綜合訓練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實習的`和未通過實習考核的學生，一律不準畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚中醫(yī)學，培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才，望貴醫(yī)院能接受該生來實習為盼。
實習科目根據(jù)實習計劃中要求由本人與貴院確定，實習結(jié)束后，請貴院各科室負責醫(yī)師填寫畢業(yè)實習鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。
________________醫(yī)學院
20________年____月
紅頭介紹信 9
________________________________________：
我校各專業(yè)已進入專業(yè)實習階段，專業(yè)實習對于提高學生業(yè)務水平和綜合素質(zhì)具有重要作用。茲介紹我校____________院____________________________________專業(yè)學生________________________前來聯(lián)系專業(yè)實習事項，請予以大力支持，并給予指導和嚴格管理。
感謝貴單位支持我校的學生專業(yè)實習工作。
此致
敬禮!
____________________________________大學________________________________學院教務處
____________年________ 月________ 日
實習單位回執(zhí)
________________________________大學________________________學院：
我單位已同意貴校學生____________________________________________________前來進行專業(yè)實習，實習時間從________年________月________日至________年________月________日。實習結(jié)束后，我們將按照我單位的工作要求和貴校有關(guān)專業(yè)實習的.要求對該生進行考評。
此致
敬禮!
單位地址：________________
聯(lián)系部門：____________________實習單位(公章)
聯(lián)系人電話：________年________月________日
紅頭介紹信 10
________負責同志：
您好！
________同學是我院英語專業(yè)，今去貴公司聯(lián)系畢業(yè)實習事宜，請接洽。
畢業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是學生適應工作需要的有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，是向社會提供人才的有效窗口。為此，學院高度重視畢業(yè)生實習工作，同時也誠懇地希望貴公司給予大力支持和協(xié)助，積極為學生提供實習場所，要求學生努力為公司服務，切實圓滿完成學生實習任務，提高人才核心競爭力。在此，對貴公司為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻和對教育事業(yè)的大力支持，表示最衷心的感謝！
在接受學生畢業(yè)實習中，請按照貴公司規(guī)章制度的.要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結(jié)束時對學生的實習情況給予鑒定，謝謝貴公司的合作。
________大學________學院
20________年________月________日
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