教育格言座右銘摘抄

時間：2020-11-09 13:20:31 勵志格言我要投稿

教育格言座右銘摘抄

　　教育貴在一個及字，重在一個斜字，即使天天從小事抓起。下面是小編帶來的教育格言座右銘摘抄，希望你會喜歡。

教育格言座右銘摘抄

　　教育格言座右銘摘抄【1】

　　1.欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。

　　2.愛拼才愛贏。

　　3.教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。

　　4.紀律是集體的面貌，集體的聲音，集體的動作，集體的表情，集體的信念。——馬卡連柯

　　5.只有兒童集體的豐富多彩、生氣蓬勃的生活，才是使每一個學(xué)生的才能開花結(jié)果的條件。如果認為只要對學(xué)生進行個別工作就能使他得到多方面的發(fā)展，那是一種很大的誤解。

　　6.我們的教育是同溫暖的生命一起開始的……————盧梭

　　7.勞動的崇高道德意義還在于，一個人能在勞動的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對事業(yè)的無私熱愛和把自己的經(jīng)驗傳授給同志的志愿。——蘇霍姆林斯基

　　8.母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

　　9.我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。(華羅庚)

　　10.任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨立性、不然就是奴才，但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤立。————許特立

　　11.教育人就是要形成人的性格。

　　12.每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會。

　　13.讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

　　14.想讓生命輝煌，就別浪費青春。

　　15.先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。——陶行知

　　16.師也者，教之以事而喻諸德也。——《禮記》

　　17.太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

　　18.今天的.積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢?

　　19.以仁治校，以愛執(zhí)教，以誠待人，才可融社會、學(xué)校、師生為一體。

　　20.凡學(xué)之道，嚴師為難。——《禮記?學(xué)記》

　　教育格言座右銘摘抄【2】

　　1.傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

　　2.凡為教者必期于達到不須教。——葉圣陶

　　3.一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時開始。——盧梭

　　4.尚自然，展個性。??蔡元培

　　5.讓每一個學(xué)生在學(xué)校抬起頭來走路。————蘇霍姆林斯基

　　6.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——孔子

　　7.心靈塑造的最佳工程師。

　　8.在任何學(xué)校里，最重要的是課程的思想政治方向，這完全由教學(xué)人員來決定。——列寧

　　9.長江后浪推前浪，世上新人趕舊人。──《增廣賢文》

　　10.教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

　　11.道德是做人的根本，根本一壞，縱使你有一些學(xué)問的本領(lǐng)，也無甚用處——陶行知

　　12.教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基

　　13.捧著一顆心，不帶半根草去。(陶行知)

　　14.納百川，容學(xué)問，立德行，善人品。

　　15.人應(yīng)該永遠擁有兩樣?xùn)|西:一盞永不熄滅的燈--希望之燈，一扇長開的窗??接納之窗。

　　16.勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

　　17.要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當是什么人。————車爾尼雷夫斯基

　　18.美育者，與智育相輔而行，以圖德育之完成者也。——蔡元培

　　19.培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。(馬卡連柯)

　　20.教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

　　21.一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。——第斯多惠

　　22.人的本質(zhì)并不是單個人所固有的抽象物，實際上，它是一切社會關(guān)系的總和。——馬克思、恩格斯

　　23.揚黃牛精神，做平凡工作。

　　24.任何人不能教育自己，也就不能教育別人。-

　　25.捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知

　　26.學(xué)習(xí)的最大動力，是對學(xué)習(xí)材料的興趣。——布盧姆

　　27.沒有信仰就沒有名副其實的品位和生命。-惠特曼

　　28.教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基

　　29.知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

　　30.慈父+慈母=教師

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