高考作文引用名言
善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來。如下為大家收集的高考作文引用名言，歡迎閱讀!
高考作文引用名言【1】
● 科學(xué)要求每個(gè)人有極緊張的工作和偉大的熱情。
——巴甫洛夫
● 浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過。
——盧梭
● 理想的書籍是智慧的鑰匙。
——托爾斯泰
● 立志、工作、成功，是人類活動(dòng)的三大要素
——巴斯德
● 立志是事業(yè)的大門，工作是登門入室的的旅途。
——巴斯德
● 靈感――這是一個(gè)不喜歡采訪懶漢的客人。
——車爾尼雪夫斯基
● 沒有不可認(rèn)識(shí)的東西，我們只能說還有尚未被認(rèn)識(shí)的東西。
——高爾基
● 沒有大膽的猜測(cè)就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)。
——牛頓
● 沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。
——巴爾扎克
● 沒有一種不幸可與失掉時(shí)間相比了。
——屠格涅夫
● 沒有智慧的頭腦，就象沒有臘燭的燈籠。
——托爾斯泰
● 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
——魯迅
● 耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的。
——愛因斯坦
● 耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。
——柏拉圖
● 你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
——富蘭克林
● 你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。
——歌德
● 逆境是達(dá)到真理的一條通路。
——拜倫
● 平靜的湖面，煉不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人。
——列別捷夫
● 奇跡多在厄運(yùn)中出現(xiàn)。
——培根
● 完成工作的方法，是愛惜每一分鐘。
——達(dá)爾文
● 忘掉今天的人將被明天忘掉。
——歌德
● 為了在生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧。
——羅丹
● 為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂趣。
——布魯諾
● 偉大的事業(yè)，需要決心，能力，組織和責(zé)任感。
——易卜生
● 偉大人物最明顯的標(biāo)志，就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志。
——愛迪生
● 我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身。
——愛因斯坦
● 我從來不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運(yùn)用來記憶書本上還沒有的東西。
——愛因斯坦
● 我之所以能在科學(xué)上成功，最重要的一點(diǎn)就是對(duì)科學(xué)的熱愛，堅(jiān)持長(zhǎng)期探索。 ——達(dá)爾文
● 無論掌握哪一種知識(shí)，對(duì)智力都是有用的，它會(huì)把無用的東西拋開而把好的東西保留住。
——達(dá)?芬奇
● 無知是迷信之母。
——巴爾扎克
● 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
——范仲淹
● 先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。
——屠格涅夫
● 想一下子全知道，就意味著什么也不知道。
——巴甫洛夫
● 辛苦是獲得一切的定律。
——牛頓
● 提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要，因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。
——愛因斯坦
● 天才出于勤奮。
——高爾基
● 天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。
——列夫?托爾斯泰
● 天才就是這樣，終身努力，便成天才。
——門捷列夫
● 天才免不了有障礙，因?yàn)檎系K會(huì)創(chuàng)造天才。
——羅曼.羅蘭
● 天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。
——愛迪生
● 天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛而發(fā)展起來的。簡(jiǎn)直可以說，天才——就其本質(zhì)而論——只不過是對(duì)事業(yè)，對(duì)工作的熱愛而已。
——高爾基
● 天生我材必有用。
——李白
● 天下興亡，匹夫有責(zé)。
——顧炎武
● 通過自己的努力即使知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理要好得多。
——羅曼?羅蘭
● 通向榮譽(yù)的路上，并不鋪滿鮮花。
——但丁
● 最聰明的人是最不愿浪費(fèi)時(shí)間的人。
——但丁
● 最好不要在西下的時(shí)候去幻想什么，而要在旭日初升的時(shí)候即投入工作。
——謝覺哉
高考作文引用名言【2】
● 青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就收獲什么。
——易卜生
● 人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利悺?/p>
——托爾斯泰
● 人的美德的榮譽(yù)比他的財(cái)富的榮譽(yù)不知大多少倍。
——達(dá)?芬奇
● 人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
——雷鋒
● 人的天職在勇于探索真理。
——哥白尼
● 人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。
——高爾基
● 人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開啟數(shù)字，一把開啟字母，一把開啟音符。知識(shí)、思想、幻想就在其中。
——雨果
● 人們常覺得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時(shí)間，只有當(dāng)真正機(jī)會(huì)來臨，而自己沒有能力把握的時(shí)候，才能覺悟自己平時(shí)沒有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時(shí)間。
——羅曼.羅蘭
● 人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。
——列夫?托爾斯泰
● 人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
——蕭楚女
● 人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。
——高爾基
● 任何問題都有解決的辦法，無法可想的事是沒有的。
——愛迪生
● 如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵。
——愛迪生
● 如果是玫瑰，它總會(huì)開花的。
——歌德
● 如果我比笛卡爾看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟系木壒省?/p>
——牛頓
● 善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來。
——華羅庚
● 少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。
——劉向
● 生活便是尋求新的知識(shí)。
——門捷列夫
● 生活得最有意義的人，并不就是年歲活得最大的人，而是對(duì)生活最有感受的人。
——盧梭
● 生活的理想，就是為了理想的生活。
——張聞天
● 生活的情況越艱難，我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng)，甚而也更聰明。
——高爾基
● 生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。
——左拉
● 生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作，而是無聊。
——羅曼?羅蘭
● 生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭(zhēng)取。
——巴金
● 生命多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。
——裴多菲
● 時(shí)間，就象海棉里的水，只要愿擠，總還是有的。
——魯迅
● 時(shí)間是偉大的作者，她能寫出未來的結(jié)局。
——卓別林
● 時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。
——赫胥黎
● 世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。
——高爾基
● 世有伯樂，然后有千里馬。
——韓愈
● 書讀得越多而不加思索，你就會(huì)覺得你知道得很多;而當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少。
——伏爾泰
● 書籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。
——高爾基
● 書是人類進(jìn)步的階梯。
——高爾基
● 誰虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們。
——雨果
● 誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的`感覺，誰就無異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。
——愛因斯坦
● 誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
——歌德
● 我從來不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的很小的一段時(shí)間。
——達(dá)爾文
● 我的成就，當(dāng)歸功于精力的思索。
——牛頓
● 我的人生哲學(xué)是工作，我要揭示大自然的奧秘，并以此為人類服務(wù)。我們?cè)谑赖亩虝旱囊簧校也恢肋�有什么比這種服務(wù)更好的了。
——愛迪生
● 我平生從來沒有做過一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過深思熟慮，嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果。
——愛迪生
● 我認(rèn)為再?zèng)]有比那些只顧自己鼻子尖底下一點(diǎn)事情的人更可悲的了。
——盧瑟福
● 我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來的。
——達(dá)爾文
● 好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。
——愛迪生
● 好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人。
——法朗士
● 合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。
——培根
● 即使通過自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理還要好些。
——羅曼?羅蘭
● 堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
——馬爾頓
● 金錢這種東西，只要能解決個(gè)人的生活就行，若是過多了，它會(huì)成為遏制人類才能的禍害。
——諾貝爾
● 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
——歌德
● 今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。
——裴斯泰洛齊
● 具有豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人，比只有一種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人更容易產(chǎn)生新的聯(lián)想和獨(dú)到的見解。
——泰勒
● 科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的。
——杜威
● 科學(xué)沒有國(guó)境，但科學(xué)家有祖國(guó)。
——巴斯德
● 科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力，假定你們每個(gè)人有兩次生命，這對(duì)你們說來也還是不夠的。
——巴甫洛夫
高考作文引用名言【3】
● 我喜歡離開人們通行的小路，而走荊棘叢生的崎嶇山路。
——倫琴
● 我要扼住命運(yùn)的咽喉，它休想使我屈服。
——貝多芬
● 我一貫力求思想不受束縛。
——達(dá)爾文
● 信仰，是人們所必須的。什么也不信的人不會(huì)有幸福。
——雨果
● 幸福永遠(yuǎn)存在于人類不安的追求中，而不存在于和諧與穩(wěn)定之中。
——魯迅
● 幸運(yùn)并非沒有許多的恐懼與煩惱;厄運(yùn)也并非沒有許多的安慰與希望。
——培根
● 許多偉大的真理開始的時(shí)候都被認(rèn)為是褻瀆的行為。
——肖伯納
● 學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。
——孔子
● 學(xué)習(xí)——永遠(yuǎn)不晚。
——高爾基
● 要是沒有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的有創(chuàng)造能力的個(gè)人，社會(huì)的向上發(fā)展就不可想象。
——愛因斯坦
● 要想一下子全知道，就意味著什么也不會(huì)知道。
——巴甫洛夫
● 要迎著晨光實(shí)干，不要面對(duì)晚霞幻想。
——卡萊爾
● 一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。
——卡耐基
● 一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無邊的人。
——巴爾扎克
● 一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。
——愛因斯坦
● 一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。
——雨果
● 一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利益有多大的作用。
——愛因斯坦
● 一個(gè)人就好象是一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。
——托爾斯泰
● 一個(gè)人要先經(jīng)過困難，然后踏入順境，才覺得受用，舒服。
——愛迪生
● 一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。
——高爾基
● 一切假知識(shí)比無知更危險(xiǎn)。
——肖伯納
● 一切真正的和偉大的東西，都是純樸而謙遜的。
——別林斯基
● 應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕纳娑用篮谩?/p>
——茨巴爾
● 勇于探索真理是人的天職。
——哥白尼
● 有很多人是用青春的幸福作成功代價(jià)的。
——莫扎特
● 越學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)自己的無知。
——笛卡爾
● 在觀察的領(lǐng)域中，機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦。
——巴斯德
● 在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。
——愛因斯坦
● 在知識(shí)的山峰上登得越高，眼前展現(xiàn)的景色就越壯觀。
——拉吉舍夫
● 正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
——托爾斯泰
● 知識(shí)就是力量。
——培根
● 知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。
——李大釗
● 只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。
——華羅庚
● 只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己底意志。
——高爾基
● 重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量。有些人知道得很多，但卻不知道最有用的東西。
——托爾斯泰
● 追求真理比占有真理更加難能可貴。
——愛因斯坦
● 走你的路，讓別人去說罷!
——但丁
● 最有成就的科學(xué)家都具有狂熱者的熱情。
——貝弗里奇
● 昨天不能喚回來，明天還不確實(shí)，而能確有把握的就是今天。今日一天，當(dāng)明日兩天。
——耶曼遜
● 只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得到最好的結(jié)果。
——斯賓塞
● 最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。
——羅曼?羅蘭
● 在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
——馬克思
● 人只有為自己同時(shí)代人的完善，為他們的幸福而工作，他才能達(dá)到自身的完善。
——馬克思
● 生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。
——馬克思
● 人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。
——馬克思
● 萬事開頭難，每門科學(xué)都是如此。
——馬克思
● 一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。
——馬克思
● 利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律。
——恩格斯
● 社會(huì)一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要就會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)。
——恩格斯
● 在馬克思看來，科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的、革命的力量。任何一門理論科學(xué)中的每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，即使它的實(shí)際應(yīng)用甚至還無法預(yù)見，都使馬克思感到衷心的喜悅，但是當(dāng)有了立即會(huì)對(duì)工業(yè)、對(duì)一般歷史發(fā)展產(chǎn)生革命影響的時(shí)候，他的喜悅就完全不同了。
——恩格斯
● 浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。
——列寧
● 把語言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語言困難得多。
——高爾基
● 不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)。
——伏爾泰
● 不要在已成的事業(yè)中逗留著!
——巴斯德
● 不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。
——托爾斯泰
● 成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。
——愛因斯坦
● 成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來自他們的博學(xué)。多樣化會(huì)使人觀點(diǎn)新鮮，而過于長(zhǎng)時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域，則易使人愚蠢。
——貝弗里奇
● 當(dāng)你做成功一件事，千萬不要等待著享受榮譽(yù)，應(yīng)該再做那些需要的事。
——巴斯德
● 冬天已經(jīng)到來，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
——雪萊
● 讀書而不思考，等于吃飯而不消化。
——波爾克
● 讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。
——笛卡爾
● 對(duì)一切來說，只有熱愛才是最好的老師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過責(zé)任感。
——愛因斯坦
● 對(duì)自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。
——契訶夫
● 兒童游戲中常寓有深刻的思想。
——席勒
● 發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進(jìn)。
——巴而扎克
● 發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。
——愛迪生
● 凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的。
——愛因斯坦
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