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升職后該做什么？應(yīng)對升職的“適應(yīng)不良”
臺(tái)灣松宜管理咨詢有限公司總經(jīng)理張正榮先生指出升職后“適應(yīng)不良”的主管可能產(chǎn)生兩種心態(tài)：逃避 因?qū)υ瓉淼慕巧{輕就熟，而且，做了管理工作不見得比從前賺錢多，可能會(huì)叫嚷：“我不干了！”“我要回基層！”張先生指出這和更高層主管有關(guān)。高層主管會(huì)認(rèn)為：“既然我提拔了你，你就應(yīng)該達(dá)到我的目標(biāo)。”由此給中層主管造成很大壓力。
過度膨脹 因缺乏足夠的心理建設(shè)，遇事獨(dú)斷專行，樹立絕對權(quán)威，而這與協(xié)調(diào)溝通相抵觸。
不管哪種心態(tài)，都顯示了管理者信心不足，只好用這兩種方法掩飾，而這些對個(gè)人成長造成很大危機(jī)。
由于國內(nèi)企業(yè)，尤其是民營企業(yè)在五六年內(nèi)快速增長，當(dāng)初加入的員工被迅速提升，有的已成為高層管理者。在提升過快、培訓(xùn)跟不上時(shí)，管理者可能產(chǎn)生以下適應(yīng)不良：
人際關(guān)系適應(yīng)不良。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)管理者要花80%時(shí)間做溝通工作，包括與部屬、主管、客戶、其他部門溝通。不當(dāng)“頭兒”時(shí)，專業(yè)技能是自己最關(guān)注的，而扮演領(lǐng)導(dǎo)角色，就要帶領(lǐng)并協(xié)助過去平起平坐的同事，這種責(zé)任感可能在擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)之前沒有準(zhǔn)備好。
必備的授權(quán)、督導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力嚴(yán)重欠缺。也就是說，管理者不能恰當(dāng)?shù)胤峙涔ぷ鳌⒍綄?dǎo)部屬、增強(qiáng)凝聚力。其中最令人擔(dān)心的是管理者“事必躬親”，認(rèn)為“與其教別人，不如自己做”，長此以往，“部屬永遠(yuǎn)不可能成長，自己永遠(yuǎn)也適應(yīng)不了角色”。
參與決策、判斷、風(fēng)險(xiǎn)衡量的精確度不足。
咨詢專家認(rèn)為，管理者需要具備知識(shí)、技巧、態(tài)度三方面的能力，有時(shí)候，一個(gè)人品不錯(cuò)的好人并不是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。人品好說明他在“態(tài)度”這一項(xiàng)上可能沒有問題，但在知識(shí)和技巧上極端匱乏。一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人最好具備先天的領(lǐng)導(dǎo)魅力，但誰也不是生來就會(huì)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，絕大部分人還要通過學(xué)習(xí)。
對有志于謀求職業(yè)發(fā)展的年輕人，張先生給出如下建議：隨時(shí)做好接受上一級(jí)職位的心理準(zhǔn)備，永遠(yuǎn)盯住上一級(jí)目標(biāo)，隨時(shí)觀察現(xiàn)任主管的工作模式，持續(xù)自我充實(shí)和專業(yè)提升，對產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài)和宏觀環(huán)境有足夠的掌握。
通過自修或?qū)I(yè)培訓(xùn)強(qiáng)化管理才能，包括人際溝通和項(xiàng)目管理等。
自己嘗試模擬決策過程的形成。比如公司每天的大小決策是怎樣形成的？如果我是參與者，該怎么做？平時(shí)做好充分心理準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)降臨時(shí)才不會(huì)手足無措。
(來源：瑯琊網(wǎng))
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