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      2. 學員培訓總結

        時間:2024-06-16 07:47:24 充電培訓 我要投稿

        2017學員培訓總結

          一、“知行合一”:培訓設計

        2017學員培訓總結

          2017年項目秉承“知行合一”的設計理念,“知”的部分采用全新課程《管理者的任務推進》和《分分鐘亮出你的觀點-結構性思維與表達》,“行”的部分邀請到資深管理者分享實戰經驗,解決實際問題,讓學員從“知”到“行”不再艱難。

          沈陽站學員來自于沈陽、長春、哈爾濱分公司,學員課程表現活躍,積極配合分享,最終第五小組勇奪第一。

          二、“知行橋梁”:優秀管理者-郝繼總

          本場培訓非常榮幸邀請到郝繼總分享實戰管理心得!

          郝總首先描述了自己做為新員工的成長經歷、剛到公司時的狀況,并分享時任領導對自己的幫助與支持,以及自己在工作中的一些心態轉變。隨后在訪談環節,郝總根據主持人詢問的問題,分享個人的管理下屬方法,描述成長快速的員工的情況。最后在學員提問的環節,分享個人管理壓力的方法以及如何成為領導眼中的優秀員工,誠懇實在的分享引發現場陣陣掌聲,管理者思路的分享與課程知識點不謀而合,引起學員的反思!

          我們將在后續將郝總的分享總結成文稿提供給大家溫故學習!

          三、“知在培訓”:學員心得

          課程采用全新課程,全部為內部開發、內部講解,其中《任務推進》評估分為4.91分,《結構性思維與表達》評分為4.82分,學員對新課程給予肯定,課程學習后安排現場考試,學有所得:

          四、“行在工作”:后續實際應用

          集中培訓僅僅是人才培養的一個環節,更重要的是在工作中進行學習轉化。后續我們將在各分公司組織分公司學員實際應用,形式包括但不限于分公司大講堂、碎片化學習、經銷商分享、導師制指導和交流分享會等方式。期待更多的學員將培訓所得運用在工作中,通過能力提高,帶來實實在在的業績提升!

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            2017學員培訓總結

              一、“知行合一”:培訓設計

            2017學員培訓總結

              2017年項目秉承“知行合一”的設計理念,“知”的部分采用全新課程《管理者的任務推進》和《分分鐘亮出你的觀點-結構性思維與表達》,“行”的部分邀請到資深管理者分享實戰經驗,解決實際問題,讓學員從“知”到“行”不再艱難。

              沈陽站學員來自于沈陽、長春、哈爾濱分公司,學員課程表現活躍,積極配合分享,最終第五小組勇奪第一。

              二、“知行橋梁”:優秀管理者-郝繼總

              本場培訓非常榮幸邀請到郝繼總分享實戰管理心得!

              郝總首先描述了自己做為新員工的成長經歷、剛到公司時的狀況,并分享時任領導對自己的幫助與支持,以及自己在工作中的一些心態轉變。隨后在訪談環節,郝總根據主持人詢問的問題,分享個人的管理下屬方法,描述成長快速的員工的情況。最后在學員提問的環節,分享個人管理壓力的方法以及如何成為領導眼中的優秀員工,誠懇實在的分享引發現場陣陣掌聲,管理者思路的分享與課程知識點不謀而合,引起學員的反思!

              我們將在后續將郝總的分享總結成文稿提供給大家溫故學習!

              三、“知在培訓”:學員心得

              課程采用全新課程,全部為內部開發、內部講解,其中《任務推進》評估分為4.91分,《結構性思維與表達》評分為4.82分,學員對新課程給予肯定,課程學習后安排現場考試,學有所得:

              四、“行在工作”:后續實際應用

              集中培訓僅僅是人才培養的一個環節,更重要的是在工作中進行學習轉化。后續我們將在各分公司組織分公司學員實際應用,形式包括但不限于分公司大講堂、碎片化學習、經銷商分享、導師制指導和交流分享會等方式。期待更多的學員將培訓所得運用在工作中,通過能力提高,帶來實實在在的業績提升!