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      2. 幼師畢業生個人簡歷

        時間:2024-06-22 13:12:20 簡歷模板 我要投稿

        幼師畢業生個人簡歷

          個人基本資料

        幼師畢業生個人簡歷

          姓  名 :yjbys出生日期

          性  別 女 婚姻狀況 未婚

          身  高 厘米 體  重 公斤

          求職意向描述

          應聘崗位 小學/幼兒教育

          崗位描述 幼兒教師

          工作經驗 0 年 期望月薪 1000

          教育背景

          畢業學校 廣西師范大學 最高學歷 本科

          專  業 學前教育 電腦水平 一般

          外語語種 英語 外語水平 良好

          教育歷程 2001-2005年,就讀于廣西師范大學學前教育專業.

          工作簡歷

          2002年,隨校黨委和團委領導到桂林恭城進行“三個代表”的調查實踐。

          2002年,參加校七十年校慶活動的開幕式

          2003年,參加樂滿地旅游度假村的暑期夏令營輔導員培訓

          2004年暑期,在重慶“紅黃藍”幼兒園進行為期一個半月的教學實踐

          2004年9月-10月,在廣西師大王城幼兒園實習。工作能力得以最大的鍛煉及工作水平有很大的提高,獲得學生及老師們的肯定。

          參加全國大學生籃球比賽(CUBA)西南賽區的開、閉幕式

          個人能力及自我評價

          個人能力:具有扎實的學前教育專業知識,掌握學前教育學、幼兒教育研究方法、學前教育史、幼兒心理學、聲樂基礎、繪畫基礎等學科的基本理論和基本技能,具備編制具體教育方案和實施方案的初步能力,掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識和能力,能獨立對幼兒教育活動進行設計、組織及評價。

          自我評價:為人正直,誠實且熱情、大方、自信,能吃苦耐勞,待人真誠熱忱,具有很強的責任心,有較強的團隊合作精神和較強的學習、實踐、創新能力并具有一定的組織領導能力,是個敢于接受挑戰的人。


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            幼師畢業生個人簡歷

              個人基本資料

            幼師畢業生個人簡歷

              姓  名 :yjbys出生日期

              性  別 女 婚姻狀況 未婚

              身  高 厘米 體  重 公斤

              求職意向描述

              應聘崗位 小學/幼兒教育

              崗位描述 幼兒教師

              工作經驗 0 年 期望月薪 1000

              教育背景

              畢業學校 廣西師范大學 最高學歷 本科

              專  業 學前教育 電腦水平 一般

              外語語種 英語 外語水平 良好

              教育歷程 2001-2005年,就讀于廣西師范大學學前教育專業.

              工作簡歷

              2002年,隨校黨委和團委領導到桂林恭城進行“三個代表”的調查實踐。

              2002年,參加校七十年校慶活動的開幕式

              2003年,參加樂滿地旅游度假村的暑期夏令營輔導員培訓

              2004年暑期,在重慶“紅黃藍”幼兒園進行為期一個半月的教學實踐

              2004年9月-10月,在廣西師大王城幼兒園實習。工作能力得以最大的鍛煉及工作水平有很大的提高,獲得學生及老師們的肯定。

              參加全國大學生籃球比賽(CUBA)西南賽區的開、閉幕式

              個人能力及自我評價

              個人能力:具有扎實的學前教育專業知識,掌握學前教育學、幼兒教育研究方法、學前教育史、幼兒心理學、聲樂基礎、繪畫基礎等學科的基本理論和基本技能,具備編制具體教育方案和實施方案的初步能力,掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識和能力,能獨立對幼兒教育活動進行設計、組織及評價。

              自我評價:為人正直,誠實且熱情、大方、自信,能吃苦耐勞,待人真誠熱忱,具有很強的責任心,有較強的團隊合作精神和較強的學習、實踐、創新能力并具有一定的組織領導能力,是個敢于接受挑戰的人。