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      2. 上海小升初簡歷表格

        時間:2024-09-19 09:28:28 簡歷表格 我要投稿
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          小升初簡歷制作技巧

        上海小升初簡歷表格

          1、重中之重是各類證書

          這是整份簡歷中的“重頭戲”,但切忌不要太過冗長,簡明扼要即可。一定要將含金量最足的獎項依次放在最前面,建議按奧數、英語和語文分類,各大類中再按全國、本市、區級等先后排列,獲獎年級再按六五四三來排列。獎項的羅列與說明要有明顯的主次區分,不能全部獎項均詳細描寫,市區級的復印件附上,校級的不用了,但是在簡歷里可以提及,如果孩子沒有獲得過區級以上獲獎證書,學校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡,成長手冊復印四、五年級的語數外成績,包括老師家長孩子有評語的一頁。

          2、撰寫個人簡歷,重點在自我介紹

          學校老師雖然不愿看到花里胡哨的簡歷,但也不愿看到千篇一律的簡歷,孩子的性格、特長可以在這里提及,顯示孩子德智體全面發展。建議可以適當選取老師的評語,表示不是自吹自擂。其實這一部分最見家長的功底,要好好斟酌。

          “我認識的一個孩子是個游泳健將,起先,他家長對自己的孩子沒底,認為,孩子大部分時間都撲在游泳上了,沒時間去讀什么“奧數”、英語等級之類的證書,可后來改變了觀念,做簡歷時把他的游泳獲獎證書做在所有證書前面,另外在簡歷里特意做個特長專輯,配一點他的游泳照片,整本簡歷加大了游泳特長的比重,給老師留下了深刻的印象。后來,孩子如愿以償地進入了心儀的初中,一所有游泳特色的學校。”

        上海小升初簡歷表格:

          姓名:yjbys

          性別:

          出生日期:2004

          地址:****

          郵政編碼

          電 話:*****

          姓名

          工作單位

          父親

          母親

          教育

          時 間

          學 校:  XXXX小學

          獎勵

          市、區競賽:2004年 上海市XXX競賽X年級組一等獎2005年 第二屆XX區小學科普英語競賽(四年級組)一等獎校內獎勵: 2001學年第一學期:XXX 2001學年第二學期:XXX2002學年第一學期:XXX 2002學年第二學期:XXX2003學年第一學期:XXX2003學年第二學期:XXX2004學年第一學期:XXX2004學年第一學期:XXX2004學年第二學期:XXX2004學年第二學期:XXX2005學年第一學期:XXX2003學年第一學期:數學思維訓練二等獎2003學年第二學期:數學思維訓練二等獎2003學年第二學期:三年級英語單項競賽一等獎 2004學年第一學期:四年級語文能力競賽一等獎2004學年:校四年級語文學習能力測試:一等獎2005學年:校三-五年級成語、歇后語比賽優勝獎2005學年:校夸夸我的老師肖像繪畫競賽優秀獎課外學習:20026月 上海XXX專修學校:優秀作文獎200212月上海XXX專修學校:優秀作文獎

          2005年第一學期XX區教院進修學校《數學思想與方法》、《增智閱讀與寫作》、《英語興趣培養與能力提高》:年級組總分一等獎

          2001-目前:中隊長

          擔任職務

          1. XXX、《當代學生》2004X;

          發表作品

          PPXX-XX2. XXXXXXXXXXX出版社,2005;PX3. XXX、《少年日報》2005-2-X;X4. XXXX、《七彩讀寫》2005夏季刊;XXX

          籃球、游泳、溜冰

          興趣愛好

          20045月:上海市中小學英語學業水平等級考試I級合格

          證書

          20055月:上海市中小學英語學業水平等級考試II級合格

          20039月:劍橋少兒英語一級20049月:劍橋少兒英語二級20059月:劍橋少兒英語三級



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              1、重中之重是各類證書

              這是整份簡歷中的“重頭戲”,但切忌不要太過冗長,簡明扼要即可。一定要將含金量最足的獎項依次放在最前面,建議按奧數、英語和語文分類,各大類中再按全國、本市、區級等先后排列,獲獎年級再按六五四三來排列。獎項的羅列與說明要有明顯的主次區分,不能全部獎項均詳細描寫,市區級的復印件附上,校級的不用了,但是在簡歷里可以提及,如果孩子沒有獲得過區級以上獲獎證書,學校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡,成長手冊復印四、五年級的語數外成績,包括老師家長孩子有評語的一頁。

              2、撰寫個人簡歷,重點在自我介紹

              學校老師雖然不愿看到花里胡哨的簡歷,但也不愿看到千篇一律的簡歷,孩子的性格、特長可以在這里提及,顯示孩子德智體全面發展。建議可以適當選取老師的評語,表示不是自吹自擂。其實這一部分最見家長的功底,要好好斟酌。

              “我認識的一個孩子是個游泳健將,起先,他家長對自己的孩子沒底,認為,孩子大部分時間都撲在游泳上了,沒時間去讀什么“奧數”、英語等級之類的證書,可后來改變了觀念,做簡歷時把他的游泳獲獎證書做在所有證書前面,另外在簡歷里特意做個特長專輯,配一點他的游泳照片,整本簡歷加大了游泳特長的比重,給老師留下了深刻的印象。后來,孩子如愿以償地進入了心儀的初中,一所有游泳特色的學校。”

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              姓名:yjbys

              性別:

              出生日期:2004

              地址:****

              郵政編碼

              電 話:*****

              姓名

              工作單位

              父親

              母親

              教育

              時 間

              學 校:  XXXX小學

              獎勵

              市、區競賽:2004年 上海市XXX競賽X年級組一等獎2005年 第二屆XX區小學科普英語競賽(四年級組)一等獎校內獎勵: 2001學年第一學期:XXX 2001學年第二學期:XXX2002學年第一學期:XXX 2002學年第二學期:XXX2003學年第一學期:XXX2003學年第二學期:XXX2004學年第一學期:XXX2004學年第一學期:XXX2004學年第二學期:XXX2004學年第二學期:XXX2005學年第一學期:XXX2003學年第一學期:數學思維訓練二等獎2003學年第二學期:數學思維訓練二等獎2003學年第二學期:三年級英語單項競賽一等獎 2004學年第一學期:四年級語文能力競賽一等獎2004學年:校四年級語文學習能力測試:一等獎2005學年:校三-五年級成語、歇后語比賽優勝獎2005學年:校夸夸我的老師肖像繪畫競賽優秀獎課外學習:20026月 上海XXX專修學校:優秀作文獎200212月上海XXX專修學校:優秀作文獎

              2005年第一學期XX區教院進修學校《數學思想與方法》、《增智閱讀與寫作》、《英語興趣培養與能力提高》:年級組總分一等獎

              2001-目前:中隊長

              擔任職務

              1. XXX、《當代學生》2004X;

              發表作品

              PPXX-XX2. XXXXXXXXXXX出版社,2005;PX3. XXX、《少年日報》2005-2-X;X4. XXXX、《七彩讀寫》2005夏季刊;XXX

              籃球、游泳、溜冰

              興趣愛好

              20045月:上海市中小學英語學業水平等級考試I級合格

              證書

              20055月:上海市中小學英語學業水平等級考試II級合格

              20039月:劍橋少兒英語一級20049月:劍橋少兒英語二級20059月:劍橋少兒英語三級