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      2. 出納會計社會實踐報告

        時間:2025-10-20 10:30:33 詩琳 會計實踐報告 我要投稿

        出納會計社會實踐報告范文(通用15篇)

          一段充實的社會實踐又告一段落了,回顧堅強地走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,該好好總結一下過去這段時間的社會實踐了!那么實踐報告到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的出納會計社會實踐報告范文,希望能夠幫助到大家。

        出納會計社會實踐報告范文(通用15篇)

          出納會計社會實踐報告 1

          實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實際操作中了解工作程序,鞏固所學知識;實踐又是對我們所學專業知識的一種檢驗,能讓我們查漏補缺,串聯之前所學內容,是所學知識系統化;實踐還能讓我們更好的用理論去聯系實際,掌握理論跟實際操作的聯系,為以后進入工作崗位打下基礎。

          一、實踐目的(重要性)

          會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

          鑒于此,為了讓所學知識能更好的聯系實際,學校安排了這次試驗、在這次試驗中,共有三個軟件供我們練習:一個是基礎會計單項,第二個是會計崗位分工,最后一個則是電子報稅。通過這三個軟件的練習,能讓我們了解掌握會計工作的基本流程,為以后走向工作崗位打下基礎。

          二、實踐時間

          20xx年6月17日至20xx年6月25日

          三、實踐地點

          XXXX大學西校區第十教學樓五樓機房

          四、實踐內容(步驟)

          首先,是關于會計基礎的內容,基本程序是:填制原始憑證,原始憑證的審核,填制記賬憑證,記賬憑證的審核,科目匯總表的填寫,登日記賬、明細賬、總賬,編寫銀行存款余額調節表,編制相關的會計財務報表,還有財產的清查,相關單據填制的演示。

          原始憑證是在經濟業務發生時取得或填制的,用以證明經濟業務的發生或完成情況的書面證明,是會計核算的原始依據。按原始憑證取得的來源不同,可分為外來原始憑證和自制原始憑證。審核原始憑證時應注意以下幾方面:原始憑證的填寫是否真實可靠,內容完整,數字準確,填制及時,書寫清楚,順序使用等。

          然后根據審核無誤的原始憑證填制寫記賬憑證。記賬憑證中的專用記賬憑證分為三種,一直收款憑證,二是付款憑證,三是轉賬憑證。還有通用的記賬憑證。記賬憑證的填寫要求較嚴格,要求準確無誤,不得更改。審核記賬憑證的內容是否完整,借貸方金額是否相等,方向是否填寫正確,日期填寫是否正確等等。

          再根據審核無誤的記賬憑證填寫科目匯總表。科目匯總表是定期對記賬憑證進行匯總,按各個會計科目列其借貸方發生額的一種匯總。它的填寫依據的是各個會計科目的借方發生額的合計跟貸方發生額的合計相等。科目匯總表有試算平衡的作用,也是登總分類賬的依據。

          接下來就是登記各種日記賬,明細賬和總賬了。日記賬有現金日記賬呵銀行存款日記賬,它們的填寫按實際發生的經濟業務逐日逐筆登記。明細賬分為三欄式明細賬,多欄式明細賬和數量金額式明細賬。按發生的經濟活動的不同,分類填寫各類明細賬。然后根據各類明細賬和記賬憑證填寫總分類賬。總分類賬和各明細賬有互相補充說明的作用。

          接著是編寫銀行存款余額調節表。如果銀行存款日記賬上的余額和銀行對賬單上的余額不相等,就需要編寫銀行存款余額調節表了,根據銀行存款日記賬和銀行對賬單上的經濟業務編寫。

          會計財務報表包括資產負債表,現金流量表,利潤表,所有者權益變動表和附注。這次試驗中,主要是填寫資產負債表和利潤表。會計報表對外提供會計信息,也對管理者提供決策依據。

          觀看單據演示的部分,能讓我們了解認識填寫憑證的時候有哪些注意事項,更好的完成憑證的填制工作。

          其次,操作內容是技能實訓,也就是不同的會計崗位。技能實訓包括:出納員崗位,資本資金核算崗位,材料會計崗位,往來業務會計崗位,工資會計崗位,固定資產會計崗位,成本費用會計崗位,財務成果會計崗位,財務報告會計崗位,投資崗位,記賬員崗位等等。這些會計崗位工作基本程序是:開始是經濟業務的處理,根據實際發生的經濟業務填制一些憑證,填寫科目匯總表,然后登記相關的明細賬,總賬,有的編制試算平衡表。這部分的實際操作將第一部分的內容系統綜合了起來,也將我們平時所學的理論知識與實際操作緊密的聯系起來。

          第三部分的實際操作內容就是電子報稅的網上申報。電子報稅就是納稅人使用電子報稅工具(如計算機),將申報的原始資料通過通訊網絡(如電話網)以電子數據的形式發送到稅務局的計算機主機系統上,稅務局主機對這些申報的原始數據通過進行身份識別、邏輯計算審核之后,在稅務局主機內生成相應的電子報稅數據,并將納稅人的申報款信息發送到相應的銀行進行稅款保留。同時,稅務局主機將申報的結果立即返回給納稅人。在這次的會計軟件實踐中,電子報稅包括國稅和地稅兩種,都有企業端,國稅局端和銀行端三個方向。其中,企業端中有增值稅的納稅申報,消費稅的納稅申報,企業所得稅的納稅申報,核定征收企業所得稅,個人所得稅等幾方面的稅種。使用電子報稅能節省報稅時間,減少人工受理納稅申報的失誤等。

          五、實踐的心得體會

          短短幾天的高級會計實踐很快就結束了。回想只幾天實踐的日子,每天忙碌的身影,覺得過的好充實,也讓自己的腦袋充實了許多。

          學校安排我們實踐是為了讓我們把所學的理論知識運用到實際操作中去,這對沒進入社會的大學生來說很重要,尤其是會計這個專業。我們不僅要學習理論知識,更重要的是要學會做人做事。細心仔細的走好每一步對將要踏進社會的大學生來講相當重要。

          這學期的實踐程序基本上都了解,就是各個程序的具體操作步驟很繁瑣。這次的實踐是對以前所學知識的系統串聯匯總,是對所學理論知識的鞏固過程,使以前掌握的不扎實的地方顯露了出來,以便及時鞏固補充。

          通過這次的實踐,使我加深了對如下知識的了解:

          填制原始憑證的時候要認真,細心,金額的.大寫需要注意,"零"啊,"整"啊的這些,一不細心就寫錯了,還有日期的填寫,個位數的前面什么時候加"0"什么的,還有一些跟貨物有關的單據上內容需要填寫完整,貨物時發出還是在途等等;了解了不同的會計崗位有不同的分工;第一次在實際操作中接觸電子報稅的有關內容。

          同時也認識到一些自身的缺點:

          做賬不夠細心,有時填錯日期、金額什么的,有些自制的憑證不知道該填些什么上去,會計報表的編制還需要繼續加強學習,還有納稅申報表的填寫需要耐心根系心在加上平時所學的基礎知識才能作對,這些都需要繼續學習。

          這次的學校實踐,雖然時間不長,但讓我對會計工作的具體流程有了進一步的了解,對以后進入工作崗位奠定了一定的基礎,適應各種企業的需要。更重要的是,培養了我仔細認真的學習做事的正確積極態度,更好的適應工作的需要。在這次實踐中,所做的每一步我都必須得謹記,不僅為我現在的學習增長知識,更為以后的工作打下基礎,提供經驗。

          最后總結一下,作為一個會計人員,工作中要有良好的專業素質;從事會計工作的人員要有嚴謹的工作態度,會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。在學好專業基礎的基礎上還要拓寬學習領域。

          出納會計社會實踐報告 2

          一、實踐目的

          社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。20xx年7月——8月我在xx公司進行了各方面的實踐。現作如下:

          二、實踐單位概況

          xx是一家提供全球無船承運業務的綜合性集團公司總部位于德國。xx擁有香港、中國大陸、德國的獨資公司,以及在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國的姊妹公司。不僅如此,xx還建立了一個擁有一百六十多個全球合作伙伴的國際性網絡。xx的宗旨是“客戶至上”。致力于為客戶提供后續跟蹤和處理服務。為了能夠完成這樣的服務,在亞洲和歐洲地區已經成立了自己的公司,并擁有自己的工作團隊。在任何時候xx為客戶提供全方位的貨運信息。中國已核準獲發營業執照,并且由專業人士組成了九家分公司。

          三、實踐崗位的簡介

          本人在工作崗位是負責集團財務部門工作。集團財務有三個人,信貸經理,財務和我,她們負責帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了兩個從業10多年,會計經驗豐富的會計師。雖然自己也是會計專業,但缺少實踐經驗,而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業的專注和勤奮的精神。

          我們三個組成了一個小團隊。xx先帶領我去熟悉周圍的環境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導我說,人際關系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經常跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。她英語很好,我把她作為我的`榜樣。她告訴了我團隊的重要性與人際關系的`重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去積累的,這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經驗是非常重要的,而對于會計來說經驗更是重要。我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態度來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。

          四、實踐內容

          本人于20xx年7月14日至20xx年8月在xx公司進行實習,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進行了三年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

          1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

          2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領導備案決策。

          3、負責監督公司財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。

          (1)原始憑證的核簽;

          (2)記賬憑證的編制;

          (3)會計簿記的登記;

          (4)會計報告的編制、分析與解釋;

          (5)會計用于各種事項的辦理;

          (6)內部的審核;

          (7)會計檔案的整理保管;

          (8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。

          各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于平臺的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響,xx基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

          出納會計社會實踐報告 3

          實踐目的:

          1、加強和鞏固理論知識,發現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

          2、鍛煉自己的實踐工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。

          3、調查研究,發現問題,確定合適的畢業設計課題。

          實踐內容:

          離開安靜的教室,我懷著一份好奇,一份激動的心情走進了社會。第一次運用自己所學的理論,結合實際,親自動手實踐,在這次實踐中給我提供了一個理論與實際結合的機會,同時也認識社會鍛煉自身能力,以及更好的適應社會需要的機會。近些時間實踐,收獲應該是很多的,都得到較大的提高。

          五個多月的實踐時間,說多也不多,很快的就過去了。在學校的這五個多月時間,卻是學到了很多東西。一直以來畢業都想去做會計,所以我很珍惜這次實踐的機會。

          一直都有人跟我說,做會計是很累的,這次真正的自己去做一下,才知道了做會計到底有多累。要跟師傅學習做基本的帳務處理。剛開始的碰壁是難免的,也是非常痛苦的。但這個心理關一定要克服,就是要撕下臉皮。

          每個人的工作很簡單,但要做到很好就很難。有句話說:“任何人都可以做會計,但不是任何人都能做好會計!”我們所作的主要工作就是記帳,財會是我的專業,這是我的第一份工作,我要做好它,我也堅信我一定能做好,由于是剛開始接觸,我們的大概流程是這樣的。

          實踐體會和收獲:

          在短短幾個月的實踐中,確實讓自己成長了許多。在實踐期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。雖然開始認為臨促不是一個太難的`職業,但是親臨其境或親自上陣才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實踐期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走做準備。

          但在實踐工作的同時也發現了一些小問題,比所以還是希望可以在畢業設計的過程中,不斷研究,不斷完善。

          實踐,是中專生活的結束,也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實踐期間,我深深感到了自己的不足,專業理論知識和實踐應用上的差距。在以后的工作學習中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負責任的人!

          后記:汪國珍說過:“既然選擇了遠方就風雨兼程吧!”是的,實踐已經結束了,再以后的學習和生活及工作中,又會有新的情況和艱難,但我們必須變的足夠的強大和堅強,加油吧,朋友們,我們的未來不是夢,我們的目標在遠方,我們的希望在遠方,我們的成功在將來,加油吧!我們的未來真的不是什么空想,只要我們有自己肯努力!

          出納會計社會實踐報告 4

          一、實踐目的

          學校安排我們大四xx個月的實踐時間就是讓我們對已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,在接觸社會的實務操作過程中,加強我們對社會的了解,培養和訓練我們財務管理專業學生對本專業的認識、分析解決問題的能力,提高應屆畢業生的專業技能,使我們很快的融入到工作當中去。

          二、實踐單位概況

          xxxx

          三、實踐崗位的簡介

          本人的工作崗位是負責公司財務部門工作。

          四、實踐內容

          本人于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在xx有限公司進行實踐,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗。

          會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

          1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

          2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領導備案決策。

          3、負責監督公司財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。

          各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。

          五、實踐收獲與體會

          為期xx個月的實踐結束了,我在這段實踐中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

          在這短短的'xx個月時間里,收獲了很多。

          第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在實踐中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。

          第二,工作不比在學校。畢竟工作的環境不比在學校的輕松,每天都要按規定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。

          第三,工作交際。在工作實踐中,覺得人與人的相處并沒在學校的單純,注重的細節很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗。

          總之,在這次會計實踐中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益匪淺。

          出納會計社會實踐報告 5

          本人在一個月的時間內在學科老師的要求下圓滿的完成了學校規定的實踐工作,我是在一家醫藥有限公司財務部實踐的,實踐時間是四周。是一個集團公司屬下的全資子公司,是一家以醫藥經營為龍頭,科研生產為基礎的產,供銷一條龍的現代化企業。

          一、實踐內容

          我在這家公司的財務部主要的實踐內容包括出納工作和會計工作,其中有記賬憑證的制作,記賬憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對賬單的記錄,計算印花稅等等。

          記賬憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經濟業務的內容加以歸類整理,作為登記賬簿依據的會計憑證,記賬憑證按其反映的經濟業務內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關可分為收款憑證,付款憑證和轉賬憑證,會計人員填制記賬憑證要嚴格按照規定的格式和內容進行,除必須做到記錄真實,內容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經濟業務內容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括以滿足登記賬簿的要求,應當根據經濟業務的內容,按照會計制度的規定,確定應借應貸的科目科目使用必須正確,不得任意改變,簡化會計科目的'名稱,有關的二級或明細科目要填寫齊全,記賬憑證中,應借、應貸的賬戶必須保持清晰的對應關系,一張記賬憑證填制完畢,應按所使用的記賬方法,加計合計數以檢查對應賬戶的平衡關系,記賬憑證必須連續編號,以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數,以便于日后查對。

          二、實踐體會

          1、記賬憑證的摘要欄是對經濟業務的簡要說明,又是登記賬簿的重要依據,必須針對不同性質的經濟業務的特點,考慮到登記賬簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯填。

          2、必須按照會計制度統一規定的會計科目,根據經濟業務的性質,編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄。

          3、金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目,二級或明細科目分別對應。

          4、過賬符號欄,是在根據該記賬憑證登記有關賬簿以后,在該欄注明所記賬簿的頁數或劃√,表示已經登記入賬,避免重記,漏記,在沒有登賬之前,該欄沒有記錄。

          5、憑證編號欄,記賬憑證在一個月內應當連續編號,以便查核收款,付款和轉賬憑證分別編號,對于收付款憑證還要根據收付的現金或銀行存款分別編號。

          三、實踐總結

          以上是我在這家公司實踐四周的全部工作內容。在一個月的實踐工作中我大概掌握了基本的財務實際操作工作,了解了公司的財務工作流程。這些財務工作雖不是很難,但是需要認真的工作態度,嚴謹的工作作風,稍有不慎就會為公司帶來不可彌補的巨大損失。實踐過程讓我得到了前所未有的寶貴的財務實踐經驗,得到了在課堂上所得不到的許多實踐知識,讓我受益匪淺,也為我以后的工作打下了堅實的實踐基礎。

          出納會計社會實踐報告 6

          一、實踐目的(重要性)

          會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。

          會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

          二、實踐單位情況

          我的家在xx,今年xx時候回去,由于快要畢業了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當其沖,但由于我們專業的`特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的.學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話,那么你的工作將會非常不適應,以至于在工作中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業從業的謹慎性了。

          既然不能先去找工作,我想還是先實踐一下吧!說不定工作就此而有了著落了呢。

          懷著一種美好的憧憬,我來到了xx銷售有限公司,這是一家做服裝銷售的公司。

          三、實踐主要內容和過程

          (一)實踐內容

          結合我公司所屬企業的實際,現將帳戶同一如下:生產成本,銷售費用,管理費用,應角稅金,主應業務稅金,應收應付帳款,固定資產還應設二級帳戶。具體規定如下:

          1、固定資產按房屋,建筑物,辦公用平,家具,設備,機械,車倆分們別類進行登記,以便核算固定資產的數量,價值,及分布。

          2、往來帳戶按債券人,債務人分別設力明晰帳戶,以便考核人欠與我欠。

          3、主營業務稅金應設置:資源稅,企業所得稅,城建稅,教育費附加,水利建設基金,價格調節基金,營業稅,土地使用稅,補交稅金,滯納金。

          (二)實踐中遇到的問題

          1、利潤的結轉,成本費用的計算。

          2、除利潤表,資產負債表的填列。

          四、實踐所想、所感

          經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我四年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實踐的目的了。

          出納會計社會實踐報告 7

          一、實踐目的

          財務會計實訓的建設主如果為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地訓練企業會計核算的基本程序和詳細方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,會計培訓,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人把握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

          二、實驗結論

          作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們把握只是的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的`實際執業注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業技巧是要我們從以后的實際工作中緩緩汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特別的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的`前提下,結合本企業的實際情況可恰當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應當具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

          三、實踐內容

          我們以模擬企業的經濟業務為實踐資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然把握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有肯定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。

          在實訓中,我們首先把握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再連續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實驗報告。

          在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,把握了應當如何處理詳細的會計業務和如何進行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、消費經營、往來結算等詳細業務流程,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,把握書本中學不到的詳細技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的愛好。

          出納會計社會實踐報告 8

          一、實踐單位:

          改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的轉變,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業,想在這里施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。

          懷著一種美好的憧憬,我來到了,企業推行全面的質量管理,采用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,有生產和開發各種產品的能力,該企業生產的系列產品,憑著過硬的質量、不錯的使用效果、健全的`服務受到廣大客戶的歡迎,在省內外已經占有一定的市場。

          二、實踐時間:

          xx年xx月xx日—xx年xx月xx日

          三、實踐單位:

          xx公司

          四、實踐主要過程:

          最開始來到這里,對于我這這一介書生來說,著實有點緊張,甚至在于領導交談是含糊其詞地把自身的大學生活、學習情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。大概是公司經理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經理夸獎!以后有很多向經理您學習的地方,還請賜教。”一位負責人會過來,因此經理要我坐在經理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經理介紹說這是公司財務部的王會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自身此次的一些實踐情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實踐開始了。

          (一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的'則是萬一做不好工作而受到批評。

          也許是公司成立的時間不長,會計部并沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所明確提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實踐不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自身融入到工作中了,因而我覺得自身過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情

          (二)第一天算是了解了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自身一個微笑。

          王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實踐,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,因此對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實踐時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

          出納會計社會實踐報告 9

          一、實踐的基本情況說明

          在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實踐課。

          實踐重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實踐課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

          二、實踐的基本內容

          基礎會計實踐這門課程主要以基礎會計作為理論依據,進行一些企業發生的業務的實踐。能夠在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現出來

          實踐的具體內容主要有:

          1、如何填制原始憑證,它是讓實踐者對發生的業務以一種憑證的形式進行記錄,并能夠正確地填寫業務發生情況。

          2、如何對原始憑證進行正確的審核。這需要實踐者學會不僅能填制原始憑證,而且能對原始憑證的正誤進行審核。

          3、如何填制復式記賬憑證。這要求實踐者能夠分清帳戶的借貸方,并正確地填在憑證上。

          4、如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業務發生的對應關系,也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內容只是老師課堂講解沒有資料做具體實踐。

          5、如何對記賬憑證加以正確的審核。

          6、怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實踐者能夠謹慎地對每日的現金賬和銀行賬進行正確的登記。

          7、永續盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實踐者能正確地運用數量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。

          8、如何進行錯賬更正。這要求實踐者能用正確更正方法對已經登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。

          9、記賬規則與結賬。要求實踐者能在會計準則下正確的'登記賬簿,在特定的日期進行正確的結賬。

          10、如何對銀行存款余額調節表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時,能夠正確的核對賬。

          11、怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序。這是讓實踐者能夠根據個會計主體的經營特點、規模大小、經濟業務繁簡程度的不同,合理、科學地適用賬務組織方式。

          12、如何對賬務報表進行編制。報表的編制是會計中重要的環節,也是最后環節,這主要是讓實踐者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式,弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。

          三、實踐的基本過程

          在我們學校現有的硬件措施中,還不能達到完整的實踐過程。但是,在我們盧老師的帶領下,卻能在這艱苦的環境中把實踐搞的有滋有味,讓我們輕松的度過每一個實踐內容。

          我們的實踐過程中,首先是老師根據最新的會計準則和理論給我們進行細致的講解,其中還夾著他作為一個高級會計師的經歷和一些有趣的事,這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍。其次,是對一些現在社會中出現的會計問題加以重點說明在講解完后,留足夠的時間讓我們在課堂上進行實踐,如有問題,盧老師都會認真的講解直到我們聽懂為止。最后,是老師對我們所做的實踐批閱后進行點評。

          四、實踐后的心得和體會

          在對基礎會計實踐四個多月的學習中,我有了更深的認識和見解。

          1.做會計要誠信

          在這充滿競爭、挑戰的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業甚至一個國家的金庫,如果不守,那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。

          2.做會計要講依據和證據

          在現行的法制社會,無論做什么都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要的。

          3.做會計需要很好的敬業精神

          敬業精神無論在哪個行業都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進步并使自己所做的業務更好的發展,才能夠更好的實現自己的人生價值。在我們會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業,并不斷的更新新知識、提高專業技能。

          出納會計社會實踐報告 10

          一、社會實踐單位簡介

          xx有限公司,該公司是一家主要經營加工變壓器、線圈、加工電感、中周、加工電源、供應器等產品的日資企業。該企業致力于不斷優化生產工藝,控制生產過程,強化監測設置,完善管理系統,產能、品質不斷提升,以滿足并超越顧客期望之基礎,保障工廠生存并不斷發展壯大,謀求全員安全、幸福,善盡社會責任。公司不僅在生產上精益求精,同時,更具備全面的技術優勢,深得廣大客戶的支持和信任,現有從業人員約xx人,發展規模不斷擴大,產品暢銷國內外。

          二、社會實踐崗位簡介及主要內容

          xx公司的財務部只有五個人,設有一名財務經理,兩名出納,兩名會計。

          資金收付的原始憑證初審,現金收付,收據、支票(銀行收付款憑證)的填寫、現金和銀行存款日記帳的登記,保管有關印章,登記注銷支票,復核收入憑證,辦理銷售結算、往來結算、工資結算等工作由出納承擔;會計則負責審核原始憑證,根據原始憑證編制記賬憑證,根據記賬憑證登記各種明細賬,核算產品成本,根據記賬憑證、結轉憑證編制科目匯總表,為企業經濟管理和經營決策提供總括的全面的核算資料。

          而我的職責主要是整理相關的原始憑證,了解財務軟件的使用和會計處理的流程,做一些簡單的會計憑證,協助出納辦理現金收付、登記日記賬、保管庫存現金和有關印章,跟隨會計員一起采購、管理、發放各種辦公用品,發傳真、發郵件,及維護各種辦公設備。

          三、社會實踐的詳細過程

          對于現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。因此,可以認為,實現企業的'經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的社會實踐企業進行了有目的社會實踐。

          以前,我總以為自己的會計理論知識比較扎實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該輕而易舉了。但經過一個多月的社會實踐我才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都顯得意義不大。

          初到企業,首先要做的是把企業日常較多使用的會計業務及其財務資料認真讀透,包括原始憑證、記賬憑證、財務規章制度等。在剛進入財務部的第一周中,主要是看企業的記賬憑證,例如現金收款憑證,現金付款憑證,銀行收款憑證,銀行付款憑證等。

          拿到記賬憑證,通常我會先看相關的原始憑證,并作出自己的會計處理,然后和公司以前做的憑證做相應的對比。盡管在會計模擬社會實踐課接觸過相類似的各種憑證,對記賬憑證的填寫已有一定的基礎,但由于沒有長期從事相關業務,所以對于一些銀行帳單、匯票、發票聯等的處理有些手忙腳亂。總的來說,基本的賬務處理還是會做的,但有些和企業比較卻存在較大的區別。

          在看記賬憑證的過程當中,不僅僅是要熟悉企業業務流程和不同業務的會計處理,還要認識和掌握企業的組織關系在財務中的相應關系,并且分析不同的業務部門發生的不同經濟業務以及相同的業務部門發生的經濟業務在會計中的不同處理方法,在此過程中不斷地記憶、掌握、理解企業這樣處理的目的和原因,遇到困惑之處則虛心請教同事。

          除此之外,我還會幫助公司的同事將企業的原始憑證按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,為記賬憑證的填寫做好充分準備。

          除了整理原始憑證及學習制作記賬憑證外,我還會協助出納員辦理現金收付、盤點庫存現金及貨物,采購、管理、發放各種辦公用品等。處理的現金收付業務主要是支付公司員工的報銷、預先替客戶墊付稅金、輔料費或運費等、支付公司購買的辦公用品和辦公設備、支付快遞費、輔料費和日常的水電費和收到客戶的稅金等。下班之前,我得與出納一起清點庫存現金,并向主管匯報,若庫存現金超過銀行核定的限額,超過部分要當天及時存入銀行。

          盤點則是清點貨物,按貨物型號、數量依次填入到盤點表上,并且與賬面數核對,檢查是否有缺失遺漏。

          四、社會實踐的主要收獲和意義

          會計社會實踐是我從大學校園走入社會的一個舞臺,也是大學生自身工作能力的磨刀石。本次社會實踐開闊了我的視野,使我對會計在現實中的運作有所了解,便于我將有關會計的專業知識、基本理論、基本方法及結構體系變成自身的職業素質,避免紙上談兵,為走向工作崗位打下堅實基礎。

          此外,我還結交了許多法律顧問、會計、翻譯等不同領域的朋友,與他們進行交流,相相互促進,從他們身上我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。

          出納會計社會實踐報告 11

          一、實踐目的與意義

          本次社會實踐旨在將理論知識與實際工作相結合,通過在XX會計師事務所的實習經歷,深入了解會計工作的流程、掌握會計軟件的操作、熟悉財務報表的編制與分析,增強解決實際問題的能力,為將來從事會計職業打下堅實的基礎。

          二、實踐單位簡介

          XX會計師事務所成立于2005年,是一家提供審計、稅務咨詢、企業并購重組等全方位服務的專業機構,服務對象覆蓋各行各業,尤其在中小企業財務管理方面擁有豐富的經驗。

          三、實踐內容

          參與企業審計項目:在導師的指導下,參與了兩家中小企業的年度財務審計工作,負責收集和整理審計證據,協助完成審計底稿的編制,學習了審計程序和方法。

          財務報表分析:利用Excel對企業的資產負債表、利潤表和現金流量表進行了深入分析,學習如何識別財務數據中的異常情況,以及如何撰寫財務分析報告。

          會計軟件操作:熟練掌握了金蝶、用友等主流會計軟件的操作,包括賬務處理、憑證錄入、報表生成等功能,提高了會計電算化能力。

          稅務申報實踐:協助完成了企業增值稅、所得稅的'月度和季度申報工作,了解了稅法相關規定及稅務籌劃的基本思路。

          四、實踐收獲

          專業知識提升:通過實踐,我對會計準則、審計流程、稅務法規有了更深刻的理解,理論知識與實踐操作有效結合,提高了我的專業素養。

          技能增強:熟練掌握了會計軟件的應用,提升了數據分析能力和報告撰寫能力,這些是現代會計人員必備的`職業技能。

          職業素養培養:實習期間,我學會了如何在團隊中有效溝通、協作,增強了責任感和時間管理能力,這對未來職業生涯至關重要。

          職業規劃明確:通過這次實踐,我更加明確了自己在會計領域的職業興趣和發展方向,為將來進一步深造或就業提供了清晰的目標。

          五、存在問題與改進建議

          在實踐過程中,也遇到了一些挑戰,如初接觸復雜審計案例時感到困惑,以及在短時間內高效處理大量財務數據的能力不足。針對這些問題,我計劃在今后的學習中加強案例分析訓練,提高數據處理效率,并主動尋求更多實踐機會以提升自己的綜合能力。

          六、結語

          總之,本次會計社會實踐活動是一次寶貴的學習和成長經歷。它不僅讓我將所學知識應用于實際工作中,還幫助我發現了自身的不足,明確了努力的方向。我相信,這段經歷將成為我職業生涯中不可或缺的一部分,激勵我在會計領域不斷探索與進步。

          出納會計社會實踐報告 12

          一、實踐目的與意義

          本次會計社會實踐旨在將我在校期間所學的會計理論知識與實際工作相結合,通過參與企業的日常會計工作,深入了解會計工作的具體流程、操作規范及職業要求,提升自身的專業技能和實際問題解決能力,為將來從事會計工作奠定堅實的基礎。

          二、實踐單位與時間

          實踐單位:XX公司(假設為一家中型企業)

          實踐時間:20xx年7月1日至20xx年8月31日

          三、實踐內容

          基礎賬務處理:協助會計部門完成日常的憑證錄入、審核、賬簿登記等工作,包括但不限于銷售、采購、費用報銷等業務的會計處理,掌握了會計軟件(如金蝶、用友)的操作技巧。

          財務報表編制:參與月末結賬工作,學習如何根據會計憑證編制資產負債表、利潤表和現金流量表,理解了不同財務指標對企業運營狀況的反映作用。

          稅務申報:在指導老師的帶領下,了解了企業增值稅、所得稅等稅種的計算方法及網上申報流程,加深了對國家稅收政策的理解。

          成本核算:參與產品成本的核算過程,學習原材料、人工、制造費用的歸集與分配方法,理解成本控制對企業盈利的重要性。

          內部審計:觀察并學習了公司內部審計的流程,包括對采購、庫存、銷售收入等方面的.審計,認識到內部控制制度在防范風險中的關鍵作用。

          四、實踐收獲

          理論與實踐結合:通過實踐,我將課堂上學到的會計理論知識應用到了實際工作中,加深了對會計原理的理解。

          技能提升:熟練掌握了會計軟件操作,提高了數據處理和分析能力,同時也增強了溝通協調和團隊合作的能力。

          問題解決能力:在實踐中遇到了一些實際問題,如賬目不符、數據錄入錯誤等,通過請教同事和自我探索,學會了如何高效解決問題。

          職業素養:了解到作為一名會計人員應具備的職業道德和責任感,以及持續學習的重要性。

          五、存在問題與改進建議

          在實踐過程中,我發現自身在復雜會計問題的處理上還有待提高,特別是在稅務籌劃和高級財務分析方面。建議學校能增加更多與實踐緊密結合的課程,比如開設稅務籌劃專題講座、邀請行業專家分享經驗等,以增強學生的綜合應用能力。

          六、結語

          總之,這次會計社會實踐是一次寶貴的學習經歷,它不僅讓我對會計工作有了更深刻的認識,也讓我明確了未來職業發展的方向。我將以此為契機,繼續努力學習,不斷提升自己,為成為一名優秀的會計專業人士而奮斗。

          出納會計社會實踐報告 13

          穿過多少個春夏秋冬,感受過多少沮喪與歡笑,僅剩一年時間,我即將離開校園,步入社會的大家庭中。但當我回首遙望自己的路時,卻絲毫沒有"揮一揮衣袖,不帶走一片云彩"的那份瀟灑。失敗與成功,痛苦與歡樂交織在一起。在過去的十二年中,我更多的是學習理論知識,而如今我即將走出校園,邁出人生中的一大步,是否可以胸有成竹,風雨無阻?不,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我深知:經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的;離開實際的理論是死理論,離開理論的實際是瞎實際。理論與實踐應相輔相成,相互推進。因而在走出校園的前一步,我選擇了畢業實踐。為了更好的完成學校規定的實踐計劃,也為了鍛煉自己和提高自己的實踐操作能力,這次實踐對我來說非常重要的。在這里首先要感謝上海炫美貿易有限公司所給了我這樣一次機會,提供了一個很好的平臺讓我參與實踐,使我在這段時間獲益良多。

          一、實踐目的

          作為當代的一名大學生,促進大學生自身的素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是為了讓自己接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。大學生的畢業實踐引導大學生走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,增長才干。廣闊的社會,還有許多未知的領域等著我們這些年輕的大學生們,找準自己的位置,激發對生活的熱情,是人生的精髓所在。莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中,站在一個新的起點,以他們所擁有的理論知識和拼搏精神,去展示新世紀大學生開拓創新、不斷進取的風采。

          二、實踐內容

          這次我的實踐單位是XX超市連鎖店,其前身為成立于1993年月的上海華聯超市公司。公司以“挑戰極限,追求卓越”為企業精神,以“低成本、低投入、高效益、高產出”為經營原則,以特許加盟為經營特色,形成了以標準超市、大賣場、便利店為主營業態,以現代化物流和信息化管理為核心技術,以開拓全國市場、參與全球競爭為目標的經營格局。

          我的實踐崗位是出納,超市的日常實務操作,主要涉及日常現金的收付管理、前臺收銀柜的零錢兌換、工資的支付、往來業務的核算,包括以經濟業務的發生為基礎填制憑證,登記賬簿,填寫銀行電匯單,記錄銀行對賬單,編制出納報告等。實踐單位以半手工、半電算化方式進行會計核算的,采用的是速達財務軟件。

          三、實踐結果

          如果說機遇是一把開啟成功之門的鑰匙,那么這次在XX超市的畢業實踐就是我打開會計工作的鑰匙。作為會計專業的我,很榮幸能在青山超市這個實踐的搖籃中成長。記得剛到超市的時候,一開始什么都是陌生的,什么都不會。但是萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要開始,都要有經過,都要有失敗。初次到超市工作其實很開心,學到的知識太多了,錢賺來真的很不容易,對于社會與人生,真的有太多。我經歷了在超市的工作之后,懂得了許多道理。很多事情看起來很容易,但實際上與自己所想像的有很大的差距。一個小小的超市的經營也不容忽視,不但需要有細心,還要有謀劃,策略,總之,任何事情都要考慮周全。

          四、實踐總結

          彈指一揮間,為期兩個多月的社會實踐已經過去。應該說,在這次實踐中我的收獲是全方位的,在專業知識掌握程度和整個綜合素質上都有不少提升。在這短短的日子里,不僅重復單調的生活讓我親身體驗到了工作的辛苦,與同事相處的過程也讓我懂得了協作的意義。我在稅務師事務所中實踐所做的工作,所參與的活動都是簡單而紛繁的,但就是這段時間的經歷,讓我不僅了解了相關的業務,收悉了事務所的日常流程,更看到了注冊會計師的生活,理論上實踐上都有了較大的飛躍,這些看似簡單枯燥的工作中我收獲不菲,以下是我的幾點感悟:

          (一)學會與同事相處

          實踐不但是一個提高動手能力的機會,更是一個鍛煉交際能力的`時機。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實踐生相處融洽的這一點,讓我在實踐期間心境愉快并得到意外的收獲。記得初到青山超市時,面對這么個陌生的環境,感覺挺緊張的,于是處處留心。但漸漸發現身邊的同事都很熱情和友好,讓我感受到一片溫暖。可能是因為女同事居多,而且年齡都和我相差比較大,所以她們都很照顧我,炎炎夏日她們也常會買些水果來辦公室一塊吃。正因為消除了那一層生疏,我開始把超市當成了我生活的一部分,逐漸喜歡上班了。

          (二)不懂就問

          我實踐的第二個感悟是實踐價值的高低取決于自身的積極性。在一個完全陌生的環境里,有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個主動教導你并且放手讓你做業務,再指出你的錯誤幫助你進步的老師。能遇到這樣的老師實屬難能可貴,一般情況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些基本的業務,做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規范與否根本無從知道。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發問,把握自己可以把握到的盡量讓實踐更具價值。最初的時候我不會復印資料,更不會傳真。記得剛去的那兩天,有次老師讓我去傳真一份文件,看到老師很隨意的表情,我猜想她肯定覺得這是很簡單的活兒,就沒考慮到我會不會。我當時也不敢問身邊的同事,一來怕煩到別人,二來怕被人笑話,于是硬著頭皮在傳真機旁琢磨了好久仍無從下手。湊巧一個同事經過看我為難的表情,才教我要怎樣使用。自從那次之后,我才發覺:遇到不懂不會的,千萬別因為怕麻煩別人而不敢開口,敢于開口,才能學會更多東西,這是一種對自己心理的考驗,更是一種比較有效的工作方式,總比自己一個人研究來的快多了。

          (三)珍惜學習的機會

          剛步入工作的幾天,才發現自己有很多不懂的。很多老師都會在空閑時在辦公室里看一些會計金融方面的書,甚至還會購買網上的培訓課程來提高自己的水平。一次無意中看到有個年齡較大的同事在看的注會課程,我疑惑為什么都工作這么多年了還要去考注會。她告訴我,現在從事會計工作的,想要一份高收入,一定要考上注會,否則很容易就會被淘汰。從她語氣中我聽出她因為自己沒有早些去考而感到很后悔。看到這些,不禁讓我感到自己的光陰虛度:放假了只想到逛街,出去玩,卻不會靜下心來翻開書看看。也正是因為她們,使我不斷發現了學習理論知識中的不足,明確了今后的目標,清楚了到達目標的路應該怎么走。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后選擇工作會有很大的幫助。幸好我還有一年的在校時間,我應該盡快武裝自己,充實自己,讓自己有底氣走向社會,面對未來,有能力闖出屬于自己的天地!

          (四)即使簡單枯燥也要處處細心

          這段經歷交給我更多的卻是“逆水行舟,不進則退”的道理。超市實踐的生活是緊張忙碌的,不過每天重復著這工作,時間久了容易厭倦,顯得枯燥乏味。短短兩個個月的實踐每天都是從早到晚,而且我常要守在電話和傳真機旁,剛開始總會腰酸背痛,過了幾天才稍有些習慣,但我發現辦公室的這群前輩們卻保持著這個行業旺盛的精力和敏銳的洞察力。記得有次負責登記入庫商品明細賬,由于這個單位每月入庫量大,入庫品種又多,登起來就特別耗時間。密密麻麻的數字看的我頭昏腦脹,好不容易花了一上午的時間登記好之后卻怎么都和入庫單總數不符。檢查好多次都毫無頭緒的我開始怨聲連連,身邊的一位前輩接過入庫單和明細賬替我檢查,幾分鐘不到她便發現了問題,原來我把0004寫成了004。從她們的身上,我分明地感到:即使工作再簡單也不能馬虎,因為一個小小的錯誤可能會帶來一連串的麻煩或損失。

          出納會計社會實踐報告 14

          一、實踐目的

          1、會計實踐的目的

          會計學是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機結合起來,按照學校的計劃要求,本人于XX年3月3日至4月11日在XX有限公司進行了一個多月的實踐。在實踐過程中,力求把在課堂上學到的會計知識應用到實際的會計處理上,努力做到理論與實踐的結合,從實踐中積極總結經驗,拓展自己的知識面。此外,還要注意發揮團結精神和創新意識,力求自身綜合素質的提高,為我們成功走向社會做好準備。

          2、公司介紹

          XX有限公司前身為XX有限責任公司,是XX市XX公司與XX制作所共同出資成立的以資源綜合利用為主,兼具熱力調峰功能的中外合作熱電公司。公司注冊資本5100萬,其中國有股占42.35%。生產規模為35t/h ICFB鍋爐一臺和6000KW抽凝式汽輪發電機組一臺。

          公司于XX年籌建,xx年運行。成立的初衷,就是利用ICFB鍋爐的低熱值燃料優勢,消化掉XX市17臺鏈條鍋爐的飛灰,這樣既可以充分利用鏈條爐飛灰中可燃物的熱值達到節能的目的,又可以消化掉鏈條爐飛灰而保護環境。

          XX年之后,國內流化床鍋爐技術逐漸成熟,從而使流化床鍋爐逐漸取代了XX市的鏈條鍋爐,鏈條爐飛灰源趨于枯竭。因此,公司決定利用原ICFB鍋爐的先天優勢對鍋爐進行改造,把燃料轉向國家資源綜合利用目錄中鼓勵使用的煤泥以及XX的一些工業垃圾(瑯琊臺酒業集團的廢料和海王紙業的廢紙渣)。

          XX年7月,經過對原鍋爐的一系列改造,XX有限公司實現了以煤泥為主要燃料,以酒廠和造紙廠的廢料為輔助燃料的燃燒方式。實現了節能減排的循環經濟模式。

          XX底,XX有限公司成功試燒了污水處理廠的曬干污泥。

          XX年X月,公司被授予XX市綠色企業稱號;XX年1月公司被確認為資源綜合利用電力企業;XX年X月公司被授予XX市清潔生產先進企業;XX年X月,被XX市經貿委循環經濟試點企業。

          由于煤泥、污泥和其它工業垃圾都屬于高濕廢料,直接送入鍋爐無法滿足運行條件。會計實踐報告4000字會計實踐報告4000字。為了進一步擴大上述廢料的利用程度,公司決定自主研發一臺適合本公司鍋爐使用的大型烘干設備,利用鍋爐煙道尾氣烘干高濕廢料,并于XX年12月投入運行。至此,公司徹底完成了以煤炭為主燃料,鏈條爐飛灰為輔助燃料的燃燒方式向完全摒棄煤炭,以煤泥為主燃料(約占60%)其他垃圾廢料為輔助燃料(約占40%)的節約型和環保型燃燒方式的轉變。

          XX有限公司非常適應固體廢料的處理,這也符合了國家《再生資源法》的相關條款,同時也處理了大量的固體廢料,節約了煤炭資源,改善了生態環境。由于公司以煤泥和XX市及周邊縣市的一些工業廢料為燃料,每年為社會節約煤炭4萬噸以上,處理煤泥3.6萬噸和污泥及其他廢料5萬噸以上。

          作為一個成功案例,XX年X月,XX市環保局固廢處理中心組織全市環保部門及相關處理單位在XX有限公司舉行了一場固廢處理觀摩現場會,充分肯定了XX有限公司在固廢處理方面所作出的成績。各大相關媒體如XX電視臺、XX電視臺、省電視臺、XX廣播電臺、XX日報等均對XX有限公司的廢料處理的先進方式做了報道。

          3、實踐要求

          (1)通過實踐,將所學知識運用到實踐中去,更好的掌握所學知識;

          (2)遵守實踐單位紀律,定期向指導老師匯報實踐工作進展,取得實踐指導老師的指導;

          (3)在實踐期間,學生因為身體或其他特殊原因不能正常參加實踐的,要向指導老師說明原因,得到批準后方可請假;

          (4)遵守實踐單位的`規章制度以及工作崗位安排,虛心請教,與實踐單位的同事們搞好關系,以便于實踐的順利進行;

          (5)主動運用自己所學的理論知識,解決實踐中遇到的問題;

          (6)按期完成實踐工作,提交實踐報告。

          二、實踐內容

          1、實踐日程安排

          實踐時間為XX年X月X日—XX年X月X日,XX年X月X日XX年X月X日,與單位領導見面,在領導帶領下參觀單位;XX年X月X日XX年X月X日,參加公司財務部組織的專門培訓;XX年X月X日X年X月X日,了解工作流程及查看歷年工作底稿和憑證;XX年X月X日XX年X月X日,利用財務軟件錄入會計憑證;XX年X月X日,總結并撰寫會計實踐報告。

          2、實踐的具體步驟

          X月X日,是我到公司實踐的第一天,心里的緊張和興奮是在所難免的。到公司后,我見到了公司的負責人,簡單的匯報了一下自己的基本情況。領導隨即叫來財務部長,把我介紹給他。就這樣我進入了財務部,被分到了原料結算科。

          科長把我交給了一名老會計,從此我的實踐開始了。在剛開始的實踐時間里,他要求我在辦公室中仔細閱讀單位的員工守則和各種規章制度,全面了解單位的狀況,熟悉辦公室工作流程,為以后的實踐工作打好基礎。隨即我參加了公司財務部組織的培訓,主要內容為會計人員需具備的基本素質和如何開展會計工作,以及在這次實踐過程中需要注意的事項。

          X月X日開始,指導老師先讓我仔細看以前做好的會計憑證,熟悉業務中所涉及的各種會計科目,著重掌握各種特有的會計明細科目。一提到會計科目,我想這不是我的強項嗎?我在學校會計模擬實踐接觸過這些東西,因此我就簡單地看了看,沒怎么放在心上。可是到了后來真讓我做會計憑證的時候,我老是出錯。我請教老會計這是為什么?老會計告訴我:你們在學校學的是工業企業會計,那是個基礎,而這個公司是個電力企業,與一般的工業企業是不同的,因此在會計科目的設置和會計的處理上有一定的出入。接著他又說我不是讓你看會計科目了嗎?我想這可能就是我不仔細的后果。接著到查看工作底稿、熟悉會計工作的流程時,我再也不敢馬虎了,我努力運用所學會計知識和在指導老師的幫助下盡快掌握會計賬務處理程序。

          在先期準備、熟悉工作都做好的情況下,指導老師指導各項具體操作,我也積極向指導老師學習,并實際操作各項工作。在工作中,我邊學習邊進步,逐步掌握各項辦公軟件操作尤其是會計電算化系統和辦公設備的操作。

          在實踐一段時間之后,由指導老師分派給我具體工作,主要是材料單據的整理和會計憑證的制作、整理、錄入工作,此時,我自己已能獨立進行記賬工作。完成后,由指導老師對此項工作的完成情況進行檢查,給出意見,自己則進行改進和總結,同時我也對每項工作的完成情況進行認真記錄,及時總結經驗。

          在最后的階段,指導老師已經比較信任我并把工作交給我獨立完成,不太明白或自己不能夠獨立完成的工作,再由指導老師出面幫助完成。

          三、實踐總結

          通過這次畢業實踐,使我對XX有限公有了一個更深入地了解。

          實踐真的是一種經歷,只有親身經歷才知其中滋味。在整個實踐過程中,我的感觸頗多。知識對于我們每個人來說都是至關重要的。知識的匱乏會使我們在工作中寸步難行。反之,知識的充裕會使我們在工作中順風順水,順理成章。對于我這些即將走出校門的新一代大學生來說,知識的學習沒有到盡頭,要不斷的用知識武裝自己。

          通過這次實踐,我學到了不少專業知識:首先,我明白了一般的工業企業和事業單位在科目的設置和會計的處理上是有出入的;其次,新會計準則頒布后,我一直沒有機會接觸具體的業務,通過這次實踐,我掌握了新舊會計準則的差異;再者,我還發現這次的實踐與以前的會計模擬實踐有不同的地方:模擬實踐的時候,作廢的憑證只要用紅筆寫上作廢就可以了,而這次的實踐必須有相關責任人的蓋章才可以。還有在模擬實踐的時候對摘要欄很不看重,而這次實踐對摘要欄要求很嚴格,摘要必需頂格寫,這樣做的目的主要是為了防止人為的篡改。

          實踐期間,除了淺層次地學習了專業技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西:首先,作為一名會計人員,必須安分守己,決不能弄虛作假,誠實守信是作為一名會計人員需具備的最基本的素質;其次,作為一名會計人員,還需要有耐心,決不能看到一大堆數字就心煩,必須始終保持謹慎,細心,因為你多寫一個零或少寫一個零,都會給企業造成致命的打擊;最后,會計人員必須有集體合作的精神,因為會計是一項團隊工作,一個人是不能完成全部的會計工作的。

          在本次實踐期間,通過做具體的工作,也發現了自身存在的不少問題,主要有:

          一是自己的實踐動手能力還有待進一步的提高,不能讓自己所學知識得到更好的應用,雖然獨立完成工作的能力有所提高但還有所欠缺;

          二應變能力還有待提高;

          三是自己的溝通能力還有待進一步提高。

          這次的實踐雖然時間不長,自己接觸到的工作不是很多,但是卻讓我擁有了很多在學校難以學到的寶貴知識和經驗。通過此次實踐,我想我能更好的把握我的未來職業規劃,更加清楚的了解到了社會所需的真正人才該具備哪些能力,同時能夠讓我清楚的了解到了一個企業所需要的員工該具備哪些素質以及業務知識。心里由衷的感謝這次學習給予我們的這次實踐活動,讓我懂得更加珍惜以后的學習生活,為了自己更加美好的明天而努力奮斗。

          出納會計社會實踐報告 15

          一、實踐時間:

          20xx年8月15日——20xx年8月25日

          二、實踐地點:

          xx

          三、實踐目的:

          (1)學習用友財務軟件的相關模塊在日常業務處理中的應用。

          (2)進一步熟悉會計電算化的基本流程。

          (3)為畢業找工作奠定相關技術基礎。

          四、實踐任務:

          (1)根據實踐指導書完成資料一的內容,形成資產負債表和利潤表。

          (2)在資料一的基礎上完成資料二的業務,形成資產負債表和利潤表。

          (3)對實踐進行總結,完成實驗報告。

          五、實踐內容:

          (1)了解用友財務軟件的相關知識

          用友ERP—U8是我國用戶量最大、應用最全面、行業實踐最豐富的ERP,它充分適應中國企業高速成長且逐漸規范發展的狀態,為廣大中小企業連接世界級管理,是蘊涵中國企業先進管理模式,體現各行業業務最佳實踐,有效支持中國企業國際化戰略的信息化經營平臺。

          用友ERP—U8以企業業務流程為導向、應用價值為主體,將企業基礎資源、需求鏈、供應鏈三個管理與競爭核心構筑成為三角形業務應用體系,再以業務應用為基礎,構筑戰略決策應用模式,從而形成金字塔式總體應用價值模型。在此次實踐中,我們主要是運用其財務會計中的總賬、應收款管理、應付款管理、固定資產、UFO報表五大子系統,供應鏈中銷售管理、采購管理、庫存管理、存貨核算四大子系統以及人力資源里的薪資管理系統等。

          (2)期初建賬

          目的:要求我們掌握企業在進行期初建賬時如何進行核算體系的建立及各項基礎檔案的設置。

          內容:核算體系的建立、系統的啟用及定義各項基礎檔案。

          該部分實踐所進行的工作有:設置編碼方案,主要是為了以后進行業務處理的分級核算;以賬套主管身份進行注冊后,啟用實驗所需要的各個系統,即“采購管理”、“銷售管理”、“庫存管理”、“存貨核算”、“應收”、“應付”、“總賬”、“固定資產”、“薪資管理”系統。然后,我們所做的主要工作是進行各項基礎檔案的定義,包括部門檔案、客戶分類、供應商分類、供應商檔案、存貨分類、計量單位、存貨檔案、結算方式、本企業開戶銀行、倉庫檔案、采購類型、銷售類型、設置會計科目、選擇憑證類別。

          (3)初始化設置

          目的:掌握企業在將來的業務處理中如何能夠由系統自動生成有關的憑證;在進行期初建賬時應如何設置相關業務的入賬科目;如何把原來手工做賬時所涉及到的各業務的期末余額錄入至系統當中。

          內容:設置基礎科目期初余額的整理錄入

          實踐主要工作有:根據存貨大類分別設置存貨科目;根據收發類別確定各存貨的對方科目;設置應收系統中的常用科目:調整應收系統的選項、設置壞賬準備期初;設置應付系統中的常用科目:基本科目設置、結算方式科目設置;期初余額的整理錄入:錄入總賬系統各科目的期初余額、期初貨到票未到數的錄入;進入存貨核算系統,錄入各倉庫期初余額、進入庫存管理系統,錄入各倉庫期初結存、期初發貨單的錄入、應收款期初余額的錄入及對賬、應付款期初余額的'錄入及對賬。

          (4)采購、銷售、特殊庫存業務核算

          目的:掌握企業在日常業務中如何通過軟件來處理采購入庫、銷售出庫、各種其他業務及相關賬表查詢。特殊庫存業務包括:直運業務、產成品入庫、材料領用、出入庫跟蹤、調撥業務、盤點預警、盤點業務、假退料。

          內容:根據實踐操作向導的步驟,將所給的業務進行相關的賬務處理。

          實踐的主要工作有:根據不同的業務,填制相應的請購單、訂單、到貨單、采購入庫單、采購發票、報價單、發貨單、出庫單、銷售發票等,對單據進行記賬,并生成相關憑證。

          (5)固定資產核算

          目的:掌握企業在日常業務中如何通過軟件進行固定資產核算子系統的初始設置及日常核算工作。

          內容:固定資產系統的初始設置、錄入固定資產期初余額及其業務進行處理。

          實踐的主要工作有:部門對應折舊科目設置、定義資產類別、定義增減方式、錄入固定資產期初余額。查詢固定資產明細賬,并與總賬系統進行對賬,購入固定資產,計提固定資產折舊,固定資產減少,固定資產清理的處理。

          (6)工薪業務處理

          目的:掌握企業在日常業務中通過軟件進行薪資核算子系統的初始設置及日常核算工作。

          內容:薪資核算系統的初始設置、當前工資類別的初始設置、處理日常業務、工資費用分攤。

          (7)往來結算業務處理

          目的:掌握企業在日常業務中通過軟件處理各種往來業務及相關賬表查詢。

          內容:客戶往來款的處理、供應商往來款的處理

          實踐的主要工作有:應收/付款的確認、收款結算、轉賬處理、壞賬處理、財務核算;將業務中未生成憑證的單據生成相應的憑證、查詢憑證。

          (8)月末結賬

          目的:掌握企業在日常業務中如何通過軟件進行各出入庫成本的計算及月底如何做好月末結賬工作。

          內容:單據記賬、財務核算、月末結賬(采購系統、庫存系統、存貨系統)、財務系統的期末處理(工資系統、。固定資產系統、應收系統、應付系統、總賬系統)、生成報表。

          六、實踐中出現的問題及解決方法

          1、注冊系統時候沒有將系統的時間和賬套會計期間相統一,因此給后面的操作帶來了很多不便。

          2、在總賬管理系統操作中設置會計科目時候少設置了明細科目,結果在輸入期初余額時候才發現問題,要添加后才可繼續進行業務處理;

          3、在制作憑證的時候憑證的制作日期發生了混亂,系統提示說制作憑證不序時,無法進行后面憑證的操作,只是我們不停的修改日期。

          4、在填制憑證時,對有些業務的借貸方科目不確定。

          5、在進行采購業務核算中,對業務處理流程不夠熟悉,以至于填制了采購發票后不能生成憑證,經過老師的指導,發現在填制單據過程中有的不規范,有的甚至未通過記賬。有些單據的填制可以根據前面已填的相關單據拷貝而成,采購單據的填制錯誤該如何進行補救。采購業務的完成并不是這一個系統獨立完成的,而是在庫存系統和存貨核算系統的配合下完成的。同時,采購發票要在應付系統中進行審核并進行制單處理。

          6、在進行銷售業務核算中,需要新增“安裝費”,在基礎設置中并沒有此項,做該項業務的時候需要返回到“設置”部分,增加“費用項目分類”;在進行業務處理時應注意調整選項及業務類型(普通銷售、分期付款、委托代銷);對同一批發出商品開出兩張專用銷售發票時,要注意發票上的銷售數量;在銷售系統中填制復核銷售發票后要在應收系統中進行審核并生成收入憑證,同時要在存貨系統中生成結轉銷售成本憑證。

          7、在特殊業務核算中,進行“直運業務”處理時也應注意調整有關選項(銷售系統),在填制銷售訂單和采購訂單的時候,業務類型都應該分別選擇“直運銷售”和“直運采購”兩項,而且各個單據之間不是孤立存在的,后一個單據可以通過“過濾”或者“拷貝”而形成,結算時應先進行采購結算,然后才能完成銷售結算;“出入庫跟蹤業務”中需要在“設置”部分對存貨檔案進行選擇,增加“出庫跟蹤入庫”選項,并且在材料出庫單格式設置中增設“對應入庫單號”欄。

          8、在固定資產核算中,在定義增減方式時,直接購入的對應入賬科目應該改為“物資采購”,而不是資料中顯示的“應付賬款”;錄入固定資產期初余額時,應注意各個部門的非配比率;固定資產減少的業務時,應該是先計提折舊,然后進行資產減少處理。

          9、在工薪業務處理中,在進行人員類別設置時需要將人員檔案中的“王鵬”和“張玲”的類別修改為“無類別”,然后設置完所有類別后再將“王鵬”和“張玲”的類別修改為“營銷人員”;在定義工資項目公式時應注意函數公式向導的應用。

          10、在月末結賬的過程中,應注意:及時整理作廢憑證;保證所有單據全部記賬、審核;轉賬定義中,需要對“制造費用”和“基本生產成本”進行對應結轉處理;所有的損益都需要轉入“本年利潤”中。在進行報表處理時,熟悉UFO報表系統中自定義報表和模板生成報表的基本原理,掌握報表格式設計,公式設置,報表數據計算等操作方法,作出資產負債表和利潤表。

          11、資料二中只有相關業務,沒有業務操作向導,盡管有些業務在前面做過,但是在實際操作中也并不熟練,很多時候還是要從實踐指導書中尋找答案。

          七、實踐體會

          經過了兩周的實踐,我們順利的完成了實踐的任務。在實踐過程中,我們難免會遇到各種各樣的問題,通過積極向老師和同學請教,及時解決問題,避免影響后續的業務處理。同時,我們不能僅僅停留在解決問題的層面,而是應該多思考為什么要那樣解決,還有沒有更好的辦法等。我們應該去思考每個業務步驟的意義,真正理解業務的操作流程,從而能夠熟練操作用友ERP—U8系統。

          此外,通過實踐,不僅培養了我實際的動手能力,對實際的財務工作的過程也有了一個新的認識,認識到了手工做賬與電算化做賬的各自特點,也從中認識到了自己的不足,更使我領悟到要想成為一名高質量的會計專業人才必須具有的專業性及謹慎性。學習好會計電算化工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實踐的機會,從錯誤中積累經驗,從不足中學會改進,從各方面完善自己,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。

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