2025年護士實習鑒定（精選15篇）
自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結，它可以給我們下一階段的學習生活做指導，為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的2025年護士實習自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
護士實習鑒定 1
在護理實習過程中，XX同學嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中，能規范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時，XX同學積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的'認識和了解。
通過半年多的實習，XX同學理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，XX同學將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務。
護士實習鑒定 2
XX年馬上就要到來，在過去的XX年，我很好地完成了上級交待的工作和任務，為了今后能夠更好的工作，為了今后能夠更有效率的工作，為了今后能夠為醫院贏得更多的榮譽，現將這一年的工作總結如下：
做為兒科資歷最深年紀最的老護士，去年，和比我年輕10歲、低年資護士一樣，我一共上了132個夜班。我從未倚老賣老，得過且過。相，我以自己豐富的護理閱歷和經驗，精湛過硬的護理技術，從無懈怠，踏踏實實兢兢業業認認真真做好自己的每一項工作。從不計較工作的輕重苦累臟臭，只要是自己看到的能做的，無論份內份外，都會主動去完成。
護理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡，但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者，許許多多的人因為我的努力我的辛勤我的認真我的熱情我的奉獻，過著幸福快樂的.日子。我的雙手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖！雖然他們不能記憶我的名字，雖然他們不知道我的付出，雖然他們不了解我的辛苦，但贈人玫瑰手有余香！我們是那樣的天使！所以在許許多多的深夜白晝，我雖然游走在病兒疼痛、鮮血、哭鬧中，但我快樂！
在過去的一年中，我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的家庭！希望來年，我們仍然能夠榮辱與共，共同感覺感受生命和生活的美好美麗，共同去創造一個更加燦爛的未來！
護士實習鑒定 3
相信大家對急診科有個新認識，面對危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往 診斷不明、病情不清、變化迅速，若處理不當，就容易發生醫療糾紛。而病人及家屬容易產生急躁、憂慮、恐 懼的情緒，急診不同于病房，醫護人員有充足的時間與患者及家屬溝通，及時了解患者的需求，建立良好 的護患關系。在急診，患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時間內，還未建立良好的信任感，對醫護人員 的每一個細微環節都十分敏感，醫護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫護人員的救治 行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發覺得溝通在急診是最容易忽略 而最重要的東西。
南丁格爾說：護理工作不僅需要精湛的技術，更需要藝術。首先，要學會觀察，才善于發現問題的存在， 包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，卻對自己患者 液體輸完都渾然不知，像這樣的`家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應 該叫護士，與此同時我們也應該按時巡視病房，多觀察液體的進展，這樣就可以在很大程度上避免因為液 體沒有及時更換了與患者家屬產生矛盾。其次，要學會溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基 礎上。對于來急診就診的病人，我們應該積極主動地詢問，熱情的為其引導。
護士實習鑒定 4
在結束的這一個月的臨床內科實習中，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，我認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度。認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，勤奮學習，以身作則，積極進取。通過這一個月的認真工作，我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征；詢問病人病史、過敏史等，認真寫好護理記錄，同時觀察病人的病容，配合老師的指導，了解抗生素對各種消化系統的基本應用。同時，我也了解了胸腹部穿刺的一般過程，以及嚴格的.無菌操作。通過這段時間的實習，我明白了作為一名護士身上應有的職責，無論何時，應把病人放在第一，用最好的態度和最負責的行動去關心病人疾苦。在以后的實習中，我一定會努力學習更多知識。
護士實習鑒定 5
我是xx醫學院臨床護理系的一名學生，在x年來到醫院實習后，我就進一步的深化臨床護理，深化理論知識，并將其運用到臨床實踐當中，使我的臨床護理水平有了較大的提高，具體表現在以下五方面：
一、認真落實各項護理規章制度，嚴格執行各項規章制度，堅持做到護理工作有章可循，有條不紊，嚴格執行三查七對，認真做好護理操作規程，做好查對制度，及時完成各項護理記錄，嚴格執行三查七對，避免了差錯事故的`發生。
二、積極進行護理科研，撰寫護理論文，完成科研論文三篇，并在醫院評比中，獲得三等獎。
三、積極參加醫院及護理部組織的各項培訓與學習，并不斷提高自己的專業水平，為自己的職業發展奠定了基礎。
四、認真落實各項護理規章制度，嚴格執行護理操作規程，減少差錯事故的發生，嚴格執行各項護理規章制度，嚴防差錯事故的發生。
五、堅持了護士長手冊的記錄與考核，在考核中不斷發現低年資護士的職業道德，使護士能在臨床工作中，始終保持高尚的職業道德和愛崗敬業精神，熱愛護理事業，對待患者能文明禮貌的服務，做到耐心、細心、專心、熱心、專心，對患者熱情主動，對待患者有信心，不驕傲，堅持以醫者為中心，服務于護理質量，以患者為中心，嚴格執行各項護理規章制度，不斷提高手術服務質量，提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。
護士實習鑒定 6
XX 同學在綜合內科為期 8 周的實習期間，展現出極強的學習主動性與職業素養。初入科室時，她認真跟隨帶教老師熟悉病房環境、患者管理制度及常用儀器操作，僅 1 周便熟練掌握生命體征監測、靜脈輸液、無菌導尿等基礎護理操作，操作規范且動作輕柔，患者滿意度達 95% 以上。
實習期間，她始終以耐心、細心的態度對待患者：為老年患者講解用藥注意事項時，會放慢語速、反復叮囑；發現患者情緒低落，主動溝通疏導，幫助緩解焦慮。一次夜班中，她通過細致觀察，及時發現一名糖尿病患者低血糖反應，迅速通知醫生并配合處理，避免病情惡化。
在團隊協作中，她積極配合醫護人員完成醫囑執行、病歷書寫、病房交接班等工作，主動分擔科室事務，主動參與科室組織的護理查房與病例討論，每次都提前準備發言內容，提出的護理建議貼合患者實際需求。
不足之處在于對罕見病例的`應急處理經驗不足，后續可加強相關知識學習與模擬演練。總體而言，該同學具備扎實的護理理論基礎與良好的實踐能力，職業態度端正，已初步具備獨立開展基礎護理工作的能力，適合繼續在臨床護理崗位深耕。
護士實習鑒定 7
XX 同學在外科實習期間，以嚴謹、務實的工作作風贏得科室醫護人員與患者的'一致認可。外科護理工作節奏快、操作要求高，她迅速適應科室氛圍，在帶教老師指導下，熟練掌握傷口換藥、引流管護理、術后康復指導等專科操作，尤其在無菌操作方面，嚴格遵守流程，未出現任何操作失誤。
在參與外科手術配合工作時，她提前熟悉手術流程與器械準備要求，術中精準傳遞器械，配合醫生完成縫合、止血等操作，術后細致清點器械數量，確保無遺漏。針對術后患者，她制定個性化護理計劃，密切觀察傷口愈合情況與并發癥，協助患者進行早期功能鍛煉，加速康復進程。
溝通方面，她善于與患者及家屬溝通手術相關注意事項，用通俗的語言解釋醫學術語，緩解患者術前緊張情緒。一次，一名患者因擔心手術效果拒絕治療，她多次與患者溝通，結合成功病例講解，最終幫助患者樹立信心。
需改進之處是在多任務處理時，時間分配能力需進一步提升。綜合來看，該同學具備外科護理所需的專業技能與應變能力，職業責任感強，是一名潛力突出的護理從業者。
護士實習鑒定 8
XX 同學在兒科實習的 2 個月里，充分展現出對兒童護理工作的熱愛與耐心。兒科患者年齡小、配合度低，護理難度大，她主動學習兒童溝通技巧，通過講故事、玩小游戲等方式拉近與患兒距離，讓護理操作得以順利開展，被患兒親切稱為 “護士姐姐”。
專業能力上，她熟練掌握小兒靜脈穿刺、嬰幼兒喂養指導、預防接種等護理操作，小兒靜脈穿刺成功率達 90% 以上，遠超實習護士平均水平。面對發熱、驚厥等急癥患兒，她能保持冷靜，迅速配合醫生進行降溫、止驚處理，記錄病情變化及時準確。
在家長溝通方面，她耐心解答育兒疑問，指導家長正確進行患兒居家護理，如嬰幼兒輔食添加、常見病預防等，獲得家長廣泛好評。同時，她積極參與科室組織的兒童健康宣教活動，制作圖文并茂的'宣教手冊，幫助家長提升健康護理意識。
目前，她在處理患兒突發情緒失控時，方式方法仍需豐富。但整體而言，該同學具備兒科護理所需的愛心、細心與專業能力，職業素養優秀，未來在兒科護理領域有望取得出色成績。
護士實習鑒定 9
XX 同學在急診科為期 10 周的實習中，以出色的應急處理能力與抗壓能力，展現出優秀的護理潛質。急診科患者病情復雜、突發情況多，她快速熟悉急診流程，熟練掌握心肺復蘇、除顫、外傷止血包扎等急救操作，能在緊急情況下配合醫生開展搶救工作。
一次，科室接收一名車禍重傷患者，她第一時間協助醫生進行生命體征監測、建立靜脈通路、準備急救器械，整個過程有條不紊，為搶救爭取寶貴時間。實習期間，她參與急救案例 30 余起，均能準確執行醫囑，記錄搶救過程詳細完整。
在患者分流與溝通工作中，她能根據患者病情輕重合理引導，安撫患者及家屬情緒，避免急診秩序混亂。面對家屬的焦慮與質疑，她始終保持耐心，用專業知識解釋治療方案，緩解家屬顧慮。
美中不足的是，在同時處理多名急癥患者時，對病情優先級的'判斷需進一步加強。總體而言，該同學適應能力強，專業技能扎實，具備急診科護士所需的心理素質與業務能力，值得肯定與培養。
護士實習鑒定 10
XX 同學在婦產科實習期間，以認真負責的工作態度與扎實的`專業能力，圓滿完成實習任務。在產科，她熟練掌握孕婦產前檢查、胎心監護、產后護理等工作，能準確識別孕婦異常情況，如胎心異常、產后出血前兆等，及時匯報醫生處理。
在婦科護理中，她熟悉婦科常見病護理流程，如盆腔炎、子宮肌瘤術后護理等，嚴格執行消毒隔離制度，避免交叉感染。同時，她注重患者隱私保護，在護理操作與溝通中，始終保持尊重與謹慎，獲得患者高度認可。
在健康宣教方面，她為孕產婦講解孕期保健、分娩知識、產后康復等內容，制作通俗易懂的宣教視頻，幫助孕產婦緩解孕期焦慮，掌握科學護理方法。此外，她積極協助護士長按排科室工作，參與護理質量檢查，提出的改進建議被采納 2 項。
當前，她在婦科復雜病例的護理方案制定上，經驗尚淺。但綜合來看，該同學具備婦產科護理專業知識與實踐能力，職業素養良好，適合在婦產科護理崗位繼續發展。
護士實習鑒定 11
XX 同學在 ICU 實習期間，展現出極強的專業素養與嚴謹的工作態度。ICU 患者病情危重，護理要求高，她快速掌握呼吸機操作、心電監護儀使用、人工氣道護理等專科技能，能準確識別監護數據異常，及時反饋醫生。
實習期間，她負責協助護理多名重癥患者，嚴格執行護理計劃，按時完成口腔護理、壓瘡預防、營養支持等工作，患者在住院期間未出現護理相關并發癥。她注重病情觀察細節，一次發現一名患者尿量減少，及時提醒醫生檢查腎功能，為早期干預贏得時間。
在團隊協作中，她與醫生、營養師、康復師密切配合，參與多學科病例討論，從護理角度提出合理建議，助力患者康復。同時，她主動學習 ICU 最新護理技術，利用業余時間查閱文獻，撰寫實習心得 3 篇，展現出強烈的求知欲。
不足之處在于對復雜儀器故障排查能力較弱，需進一步學習。總體而言，該同學具備 ICU 護理所需的`專業技能與責任心，學習能力強，未來有望成長為優秀的 ICU 護士。
護士實習鑒定 12
XX 同學在老年科實習的 2 個月里，以耐心、細致的工作表現，獲得老年患者與科室醫護人員的好評。老年科患者多伴有多種慢性疾病，護理重點在于基礎護理與健康管理，她熟練掌握老年患者生命體征監測、慢性病用藥指導、康復護理等工作。
針對老年患者記憶力差、行動不便的特點，她制作個性化護理卡片，標注用藥時間與劑量，協助患者進行肢體功能鍛煉，耐心陪伴患者聊天，緩解孤獨感。一次，一名患有阿爾茨海默病的`患者走失，她迅速配合科室尋找，最終在花園找到患者，避免意外發生。
在與家屬溝通時，她詳細反饋患者病情與護理情況，指導家屬做好居家照護，如飲食調理、跌倒預防等，幫助家屬提升照護能力。同時，她參與科室組織的老年健康講座，負責 PPT 制作與現場答疑，獲得良好效果。
目前，她在處理老年患者突發情緒問題時，應對經驗需積累。但整體而言，該同學具備老年科護理所需的愛心與專業能力，職業態度端正，適合從事老年護理工作。
護士實習鑒定 13
XX 同學在手術室實習期間，以嚴謹、高效的工作表現，展現出優秀的手術室護理素養。她快速熟悉手術室環境布局、器械消毒流程與手術配合規范，熟練掌握不同手術的器械準備與傳遞技巧，能精準配合醫生完成外科、骨科、婦產科等多科室手術。
在術前準備階段，她認真核對患者信息、手術部位與器械清單，確保無差錯；術中嚴格遵守無菌原則，精準傳遞器械，協助醫生完成止血、縫合等操作；術后細致清點器械、敷料數量，做好手術器械清洗與整理工作，避免醫療安全隱患。
面對緊急手術，她能迅速響應，高效完成準備工作，多次參與急診手術配合，表現出色。同時，她注重手術室護理質量提升，主動提出優化器械擺放流程的建議，有效提高手術配合效率。
需改進之處是對特殊手術器械的使用熟練度不足，需加強學習。綜合來看，該同學具備手術室護理所需的`專業技能與應變能力，工作認真負責，具備成為合格手術室護士的潛力。
護士實習鑒定 14
轉瞬間，一個多月的外科實習生涯已告一段落，在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，仔細履行實習護士職責，嚴格要求自己，敬重師長，團結同學，關切病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理敏捷化，愛心活動常常化，將理論與實際相結合，并做到理論學習有安排，有重點，護理工作有措施、有記錄。實習期間，始終以“愛心、細心、耐性”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，一心一意為患者供應優質服務，樹立了良好的醫德醫風。 隨著醫學科學的發展，先進電子儀器在臨床的普遍應用，這對護士也提出了更高的要求，不但要有高度的責任感，還要學習重癥監護和重癥監護的技能。我在胸心外科重癥病房的實習中駕馭重癥監護和重癥監護技能，對臨床護理的整體素養和業務水平有所提高。實習過程中，我了解操作的目的、意義，操作留意事項和操作不當的危害性，其次才知道有的.操作必需親身體驗，才能駕馭技巧，嫻熟駕馭方法和技巧后才能在病人身上進行操作。
在工作中，發覺問題能仔細分析，剛好解決，能嫻熟進行各項護理操作，對科室的急、危、老、重患者，能快速熟識病情并作出應對。通過學習，本人理論水平和實踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將接著努力，牢記護士職責，不斷加強思想與業務學習，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護士。
護士實習鑒定 15
我們開始了為期兩周兒科的實習!這里的護理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群.因為面對的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區別!在護患關系上也有變化,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心! 這里特殊的有三點：第一,特殊的護理人群;第二,特殊的治療護理原則;第三,特殊的護患關系.首先,小兒的生長發育有一定的規律,如連續性、階段性、順序性還有各系統器官發育的不平衡性. 再之,因了小兒這特殊的體質,所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項.在本科的'老師精心指導下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術要點,如肌注時應如何定位,注射時應捏起皮膚等.最后令人印象深刻的是在這里學到了不一樣的護患關系.總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味.但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質,特別是心理的疏導及承受等能力. 在接下來的實習要再接再勵,以取得更好的成績,過一個好年!同時,祝愿兒科的全體工作人員新年快樂,萬事順利!
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