新學(xué)期手抄報(bào)圖片
時(shí)光輪回,萬(wàn)物更新.一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的學(xué)年已經(jīng)過(guò)去,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休息和放松,同學(xué)們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。
新學(xué)期手抄報(bào)圖片
新的學(xué)期來(lái)臨了，老師讓我們看了中央電視臺(tái)的“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目，看完后，我的感觸很深，它讓我知道了地球美，人類美，環(huán)境美，創(chuàng)造美，和諧美，合作美……美就在我們身邊，哪怕是那么的微不足道。
經(jīng)過(guò)火辣辣的暑假，我再一次走進(jìn)久違而又熟悉的校園，發(fā)現(xiàn)我們的校園真美。高高的.大樹綠蔭籠地，美麗的野花五彩繽紛，還有那些高大雄偉的教學(xué)樓，也默默地歡迎著我們。啊，我們生活的校園真美！
前天，老師讓我代表全班辦了一份超大的手抄報(bào)。構(gòu)思，勾線，涂色……從版面到內(nèi)容，這些復(fù)雜的過(guò)程使我辦到了晚上12點(diǎn)還沒(méi)辦完，雖然很困很困，但是我覺(jué)得非常光榮。第二天，我的手抄報(bào)榮耀地貼到了墻上，同學(xué)們都說(shuō)很美，老師也大大表?yè)P(yáng)了我，我非常自豪，因?yàn)槲乙材軇?chuàng)造美。我的腿在暑假中摔傷了，在別人都在跑步下樓的時(shí)候，而此時(shí)的我卻只能慢慢一瘸一拐地走下樓，這時(shí)，劉映利放慢了腳步來(lái)到我的身邊，說(shuō)：“你的腿還疼嗎？要不要我扶你？”我一下子驚住了，心里非常感激：“不用了，謝謝”，雖然只是一個(gè)小小的問(wèn)候，一個(gè)小小的關(guān)懷，但她體現(xiàn)了一種和諧美，關(guān)愛(ài)之美。
每當(dāng)老師在認(rèn)真地給我們講課的時(shí)候，讓我們感受到了思品的哲理，語(yǔ)文的精彩，數(shù)學(xué)的魅力，英語(yǔ)的奇妙，信息技術(shù)的奧妙，音樂(lè)歡快的節(jié)奏……
開(kāi)學(xué)之美，無(wú)處不在；校園之美，無(wú)處不在；生活之美，無(wú)處不在。美，就在我們身邊。我們要把這種美傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大！
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