測測你的依賴心理
你又依賴的習(xí)慣嗎?那么你的依賴心理又有多嚴(yán)重呢?下面測測你的依賴心理是小編為大家?guī)淼模瑲g迎大家進(jìn)行測試。
開始測試：
搭乘別人摩托車的時(shí)候，你的手是怎么放的?
A、扶在后面的把手上
B、扶在前面那人的腰際上
C、放在自己膝蓋上
D、雙手緊抱著前面的人
答案分析
選擇A
你是個(gè)很獨(dú)立自主的女性，你有冷靜的頭腦及非凡的判斷力，做什么事都應(yīng)付自如，從容不迫，生活中的你是個(gè)備受矚目的女強(qiáng)人。
選擇B
你表面獨(dú)立，但內(nèi)心是個(gè)脆弱敏感的女孩。你時(shí)時(shí)夢想著找一個(gè)可以全心依靠的人，可事實(shí)卻常常難以令你滿足。在無奈而孤獨(dú)的人生旅程中，你學(xué)會(huì)了自己靠自己，但是你細(xì)膩柔弱的心呵，卻永遠(yuǎn)不會(huì)感到滿足。
選擇C
你是個(gè)不喜歡依賴別人的人，更不喜歡別人對你有太多依賴，所以，生活中的.你獨(dú)來獨(dú)往，才干出眾，不喜歡同別人過多地深交。你有自己的主張，但個(gè)性太急躁，雖然別人愿意同你交往，卻不會(huì)有知心的朋友。
選擇D
你是個(gè)依賴性特別強(qiáng)的人。工作中的你很怕承擔(dān)太多的責(zé)任，尤其是需要獨(dú)擋一面的話，你會(huì)十分緊張。
延伸閱讀：
如何讓孩子擺脫依賴心理
1.父母應(yīng)承認(rèn)孩子的獨(dú)立人格
平時(shí)多和孩子平等交談，讓孩子充分表達(dá)自己的思想和感受到;放手讓孩子去做他喜歡的且不違返原則的事，使他充分展現(xiàn)自己的能力。
在這些活動(dòng)過程中，讓孩子逐漸意識到，他是一個(gè)獨(dú)立思想和獨(dú)立能力的人，不是事事必須依賴父母的“小可憐”。
2.父母首先要以身作則
有些年輕的父母，如果發(fā)生了經(jīng)濟(jì)問題，就伸手找老父母要;夫妻吵架，就賭氣回家“搬兵”，更不用說星期日兩手空空地帶孩子去祖母家又吃又拿。這一切都不利于對孩子獨(dú)立意識的培養(yǎng)。
3.不要對孩子說：“都是媽媽(爸爸)不好”這類話
當(dāng)父母沒給孩子買他喜歡的東西、忘記孩子準(zhǔn)備在幼兒園或上學(xué)要用的用品、媽媽下班回來后接孩子遲到時(shí)……父母多半會(huì)說上述話，把責(zé)任攬上自己，低聲下氣地向孩子“道歉”。父母可能以為這樣做會(huì)使親子間關(guān)系融洽，其實(shí)不然。這容易形成對親子間既依賴又對立的關(guān)系。孩子年齡小不懂道理，父母為討好孩子，把自己降低到孩子的水平，倒使孩子從心里不尊重父母，認(rèn)為一切都是“父母的錯(cuò)”，從而形成事事依賴父母、而事事反抗父母的不正常親子關(guān)系。
4.孩子如果說：“我不會(huì)。”就讓他再思考一下
孩子在做作業(yè)是，一說不會(huì)，父母會(huì)立即發(fā)揮自已的權(quán)威指導(dǎo)形象，告訴孩子這這這應(yīng)該怎樣，那那那那又應(yīng)該怎樣。。這樣下去，孩子自然會(huì)產(chǎn)生依賴心理。正確的做法是讓孩不要急，耐心地再思考一下;若孩子實(shí)在不會(huì)，父母在簡略的提點(diǎn)下一下思路和方向，讓孩子依次再尋找思路或解決的方法。這樣，才不至于使孩子一遇到困難主退縮到父母的羽翼下尋求庇護(hù)。
5.父母不要問孩子：“痛不痛?”而該說“不痛吧!”
孩子在路上不小心跌到后，有的家長往往會(huì)趕緊扶起孩子，然后心痛地問：“是不是很痛?”如果看到孩子無精打采中，就會(huì)緊張的問：“是不是頭痛?”這種問法會(huì)使孩子不假思索的回答：“好疼”。
暫且不討論孩子跌到是否會(huì)痛的問題。父母問孩子：“會(huì)痛嗎?”無疑是誘導(dǎo)孩子回答：“痛”。即使吸是有點(diǎn)痛，想忍耐的孩子聽到父母這一問，也會(huì)眼淚汪汪地說痛。父母會(huì)說出誘使孩子產(chǎn)生依賴心理的話，反映出父母的一種心態(tài)，即一方面想嚴(yán)格管教孩子，另一方面又希望孩子撒嬌或依賴父母。
父母該用“不痛吧”的著呢法取代“痛嗎”。孩子自然會(huì)回答：“不痛”如此則有助于培養(yǎng)孩的獨(dú)立意識。
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