兒童厭食與心理的關(guān)系
現(xiàn)在很多家庭開(kāi)始出現(xiàn)兒童吃飯少，兒童吃飯時(shí)間太長(zhǎng)等問(wèn)題，有時(shí)候嚴(yán)重的情況下還會(huì)產(chǎn)生厭食的狀況，那么這僅僅是因?yàn)樾『⒊詵|西不規(guī)律或者家長(zhǎng)飲食搭配的問(wèn)題嗎?其實(shí)很多情況下，厭食是和心理掛鉤的，我們來(lái)看看其中的原因。
從心理來(lái)說(shuō)，這些孩子對(duì)食物形成了負(fù)性的條件反射。很多家長(zhǎng)因?yàn)槠诖⒆娱L(zhǎng)得高一些，長(zhǎng)得胖一些，或者看到別人的孩子一餐能吃一大碗，就要求自己家的孩子也要吃同樣多的量。在孩子表示“吃飽了”時(shí)，有的用玩具或者電視吸引孩子的注意力，趁機(jī)多喂幾口;有的直接命令：“必須吃完這一碗!”在成人面前堪稱(chēng)弱小的孩子尚無(wú)力“反抗”。過(guò)多的進(jìn)食，超過(guò)了兒童自身的消化功能，隨之而來(lái)的就是過(guò)飽感、腹脹、腹痛、惡心等不適的感覺(jué)。長(zhǎng)此以往，一看到食物，或者一說(shuō)開(kāi)飯，這些不適感就會(huì)涌現(xiàn)出來(lái)，形成了負(fù)性的條件反射，孩子就會(huì)厭食了。
更深的層面是，厭食有時(shí)是孩子生命意志的負(fù)性表現(xiàn)方式。在當(dāng)今的家庭中，一個(gè)孩子的身邊常常圍繞著爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等好幾個(gè)成人。長(zhǎng)輩的權(quán)威時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)，要求孩子按照成人的想法來(lái)生活，不僅包括怎么安排時(shí)間、玩的內(nèi)容、怎么說(shuō)話(huà)做事等，甚至包括吃不吃飯、吃多少飯、喝多少水等最基本的生理需求。孩子自身的感受和需求直接被無(wú)視和抹殺，此時(shí)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，吃飯不再是自己的事，而是變?yōu)橐环N責(zé)任，是為了滿(mǎn)足長(zhǎng)輩的'期待和需求。然而個(gè)人的生命意志是很難被抹殺的，年幼的孩子往往很難直接表達(dá)抗拒，潛意識(shí)中的抗拒就以厭食的形式表達(dá)出來(lái)。
在中醫(yī)范疇，厭食癥常與精神情志因素密切相關(guān)，涉及肝脾兩臟，證屬肝脾不和，肝氣郁結(jié)等。情志不遂，氣機(jī)不暢，郁郁寡歡成為這種證型的一個(gè)突出表現(xiàn)。因此，厭食癥的孩子平日的狀態(tài)可能表現(xiàn)為情緒不高，很難看到燦爛的笑臉，行為動(dòng)作拖沓遲緩，愛(ài)哭、哭泣時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)等。對(duì)于這種厭食的孩子，除了可進(jìn)行相應(yīng)的中藥調(diào)理外，家庭氛圍和親子互動(dòng)模式的調(diào)整必不可少。孩子不是“年幼的成人”，孩子有自身特別的內(nèi)在發(fā)展模式，理解孩子，尊重孩子的想法和行為方式，給孩子充分和適當(dāng)?shù)淖杂缮詈托睦砜臻g，孩子才能重新煥發(fā)健康積極的生命意志。
其實(shí)很多時(shí)候兒童通過(guò)延長(zhǎng)吃飯時(shí)間達(dá)到不吃飯或者不愿意吃飯的目的，但是家長(zhǎng)往往卻不及時(shí)制止，反而遷就小孩，這也就導(dǎo)致越來(lái)越多的孩子不愛(ài)吃飯甚至出現(xiàn)厭食癥狀，這也是家長(zhǎng)不夠重視導(dǎo)致的，所以在早期就要及時(shí)關(guān)注和教育。
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