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      2. 暑假語文作業(yè)作文

        時間:2021-05-06 15:00:07 暑假作業(yè) 我要投稿

        有關(guān)暑假語文作業(yè)作文三篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的暑假語文作業(yè)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)暑假語文作業(yè)作文三篇

        暑假語文作業(yè)作文 篇1

          走進網(wǎng)絡(luò),擁抱自然,關(guān)注特點,研究課題,參加競賽,服務(wù)社會,善待他人,學(xué)做家務(wù)……生活處處是課堂,這些多姿多彩的課堂能開闊視野,增長才干;能鍛煉體魄,磨練意志,能使心靈得到凈化,智能得到開發(fā)……

          請以“這也是課堂”為題,寫一篇文章。

        暑假語文作業(yè)作文 篇2

          人的一生就是不斷進行走的過程。行走不僅是雙腿走路,也是一種人生姿態(tài),一種精神歷程。正處于青春年少的.我們,常常行走在自然風(fēng)景內(nèi),行走在街頭巷道中,行走在藝術(shù)長廊里,行走在茫茫書海中,行走在仁愛溫馨里……我們或快樂,或感動,或徘徊……這些豐富多彩的行走歷程,讓我們頓悟,催我們奮進,促我們成長。

          請你以“行走在__________________”為題,寫一篇文章。寫出自己的行走經(jīng)歷、獨特體驗和感悟。文體不限,600字。

        暑假語文作業(yè)作文 篇3

          一年又一年,春草綠了;一年又一年,春花紅了。一年又一年的南風(fēng)吹拂,牙牙學(xué)語的孩童變成了青春勃發(fā)的少男少女。親愛的同學(xué),在你們成長的過程中,有親情友情的滋潤,有成功快樂的伴隨,也有煩惱挫折的困擾……請用你手中的筆,記下生活中的點點滴滴,讓它成為你記憶中永不褪色的珍藏。

          請以“想起了__________________”為題,在橫線上填寫合適的詞語,將題目補充完整,然后作文。文章不少于600字。文體不限(詩歌除外)。

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