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      2. 園丁頌征文

        時間:2021-06-27 16:29:18 征文 我要投稿

        園丁頌征文

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家對征文都再熟悉不過了吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內容選擇主要是頌揚和體會。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的征文呢?下面是小編幫大家整理的園丁頌征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        園丁頌征文

        園丁頌征文1

          老師,

          你或許沒有天使般的外表,

          但是你有雪花般純潔的心。

          你冰涼的,

          卻又如火般溫暖我們的心;

          老師,

          你或許沒有天籟般的嗓音,

          但是你有春雨般溫柔的心。

          你輕柔的,

          如同水一般滋潤我們的心;

          老師,

          你或許沒有慈母般的眼神,

          但是你有雨傘般無私的心。

          你瘦小的,

          卻如大樹般陰涼我們的心。

          老師,

          這一路上有您相伴而行,

          我們感受到了您的愛,

          不同于慈母,

          不同于嚴父,

          卻又時刻在打動我們。

          師恩難忘,

          惟祈您幸福安樂。

        園丁頌征文2

          我的贊頌,我的崇敬,不是因為您富有才華,而是由于您一生都在進行教育。

          老師您像一支燃燒的紅燭,燃燒得越旺,心里月歡暢,燃燒的越徹底,心里約快慰,即使燃燒到最后,也還進行最后一番勇敢的沖刺,進行到底。老師,您在晨露里迎接黎明,踏進萬物未醒的校園;在晚風中又送走了夕陽,隨著月亮兒伴您回家。在您的家庭里,在您的室內,徹夜燈光還依然那么明亮、清晰。組成一幅極美的圖畫,使一陣暖流流入人的心底,多么的感動呀!

          如果沒有您思想之泉的滋潤,又怎么會綻開出那么多美好的靈魂之花呢?啊,老師,人類偉大的靈魂工程師,又有誰不在將你贊揚!三尺長的講臺,您面對我們,自若從容,毫不膽怯,毫不保留的講述一個個科學知識,像流水淙淙,在滋潤著我們株株柔嫩的樹苗。輕捷的身姿手勢描繪陽光下最偉大的智慧工程,又像陣陣輕風,拂去花兒的羞怯迷蒙。

          園丁的汗水,在綠葉上閃光發亮;教師的.汗水,在心靈中結出美好的果實。園丁的夢境,常常是花的芳香,葉的濃蔭;教師的夢境,常常是甜甜的笑臉,瑯瑯的書聲。您的每一個眼神,您的每一個表情。如片片幸福疑重的云朵,飄向我們心靈深處中的那片晴朗無云的天空;又似盞盞長夜閃爍的明燈。伴著歲月悠悠,映照著桃李蔥籠。

          白色的粉筆末,一陣陣地飄落。它染白您的那黑發,卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁、明顯。老師,您是光明燃燒的火種,點亮了學生心靈深處之火;您是起伏的山巒的石階;承受著學生攀登的腳步。于是,在我們的心頭,用紅燭塑尊雕像,鐫刻上你那溫馨的笑容,正在靜謐高遠的天空。不倦地撒播著文明之火,孕育光明的人生。

          哦,老師,請別說您給予的太少,請別這么說。是您給予了我們慈母般的愛與關懷,在我失敗的時候,給我們以勇氣和信心;在我們成功的時候,鼓勵我們再接再厲、更加努力……

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            園丁頌征文

            園丁頌征文1

              老師,

              你或許沒有天使般的外表,

              但是你有雪花般純潔的心。

              你冰涼的,

              卻又如火般溫暖我們的心;

              老師,

              你或許沒有天籟般的嗓音,

              但是你有春雨般溫柔的心。

              你輕柔的,

              如同水一般滋潤我們的心;

              老師,

              你或許沒有慈母般的眼神,

              但是你有雨傘般無私的心。

              你瘦小的,

              卻如大樹般陰涼我們的心。

              老師,

              這一路上有您相伴而行,

              我們感受到了您的愛,

              不同于慈母,

              不同于嚴父,

              卻又時刻在打動我們。

              師恩難忘,

              惟祈您幸福安樂。

            園丁頌征文2

              我的贊頌,我的崇敬,不是因為您富有才華,而是由于您一生都在進行教育。

              老師您像一支燃燒的紅燭,燃燒得越旺,心里月歡暢,燃燒的越徹底,心里約快慰,即使燃燒到最后,也還進行最后一番勇敢的沖刺,進行到底。老師,您在晨露里迎接黎明,踏進萬物未醒的校園;在晚風中又送走了夕陽,隨著月亮兒伴您回家。在您的家庭里,在您的室內,徹夜燈光還依然那么明亮、清晰。組成一幅極美的圖畫,使一陣暖流流入人的心底,多么的感動呀!

              如果沒有您思想之泉的滋潤,又怎么會綻開出那么多美好的靈魂之花呢?啊,老師,人類偉大的靈魂工程師,又有誰不在將你贊揚!三尺長的講臺,您面對我們,自若從容,毫不膽怯,毫不保留的講述一個個科學知識,像流水淙淙,在滋潤著我們株株柔嫩的樹苗。輕捷的身姿手勢描繪陽光下最偉大的智慧工程,又像陣陣輕風,拂去花兒的羞怯迷蒙。

              園丁的汗水,在綠葉上閃光發亮;教師的.汗水,在心靈中結出美好的果實。園丁的夢境,常常是花的芳香,葉的濃蔭;教師的夢境,常常是甜甜的笑臉,瑯瑯的書聲。您的每一個眼神,您的每一個表情。如片片幸福疑重的云朵,飄向我們心靈深處中的那片晴朗無云的天空;又似盞盞長夜閃爍的明燈。伴著歲月悠悠,映照著桃李蔥籠。

              白色的粉筆末,一陣陣地飄落。它染白您的那黑發,卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁、明顯。老師,您是光明燃燒的火種,點亮了學生心靈深處之火;您是起伏的山巒的石階;承受著學生攀登的腳步。于是,在我們的心頭,用紅燭塑尊雕像,鐫刻上你那溫馨的笑容,正在靜謐高遠的天空。不倦地撒播著文明之火,孕育光明的人生。

              哦,老師,請別說您給予的太少,請別這么說。是您給予了我們慈母般的愛與關懷,在我失敗的時候,給我們以勇氣和信心;在我們成功的時候,鼓勵我們再接再厲、更加努力……