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      2. “我愛讀書”優(yōu)秀征文:《精神棲息》

        時間:2021-07-24 09:28:43 征文 我要投稿

        “我愛讀書”優(yōu)秀征文:《精神棲息》

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫征文的經(jīng)歷,對征文很是熟悉吧,征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾征文的出現(xiàn)。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?下面是小編為大家整理的“我愛讀書”優(yōu)秀征文:《精神棲息》,歡迎閱讀與收藏。

        “我愛讀書”優(yōu)秀征文:《精神棲息》

          從小到大不知道讀過多少閑書,也不知道從中梳理過多少令人難忘的經(jīng)典警句,更不知道汲取多少精神的滋養(yǎng)和光露,只知道與文字的交流,把靈魂深深的植根于摒棄喧囂與繁華的卷帙浩繁的精神書籍,已經(jīng)成為一種永駐心靈的精神棲息。

          無論是《論語》的“學(xué)而時習(xí)之”、“敏于事而慎于言”對人生學(xué)與做的鑒導(dǎo);還是屈原《離騷》的“長嘆息以掩涕兮,哀民生之多艱。”對民生悲憫的浩唱;無論是唐宋的詩詞的意境久遠(yuǎn);還是元明清曲賦小說的廣博深邃;無論是當(dāng)現(xiàn)代盛行的閑情偶記小說;還是現(xiàn)代名家詩詞的深沉歌唱……書因此而熠熠生輝,中華文化的博大精深通過書這個載體呈現(xiàn),讓我們當(dāng)代人可以輕松讀閱千卷精華品盡萬卷書香……我作為一個平凡之人,雖然未曾多少建樹,但在讀書的過程中,卻產(chǎn)生了難以遏制的熱愛,精神日漸豐富,筆耕墨耘也成為難以改棄的習(xí)慣。

          記得喜歡上讀書還是在初中,當(dāng)時“雄心勃勃”地想讀盡名人名作,閱盡天下精品,也希望在某一天成為與之齊名的“人物”(現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這個希望非常渺茫)。但是,喜愛一定會鑄就另一種信念。當(dāng)時的初中周圍有許多書商,年齡尚小的我還是喜歡在其中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),尋一下是否有自己喜愛的東西。第一次啃完了司湯達(dá)的《紅與黑》,十分困惑主人公于連的行為,總是繞不明白為何會是這樣……對其中的諸多情節(jié)仍是一頭霧水,但這也成為第一次讀完大部頭的小說名著。而后,開始讀《拿破侖傳》閱拿破侖戎馬一生的輝煌與隕落;讀《平凡的世界》明了平凡的平凡乃是生活之真之本之源;讀《穆斯林的葬禮》深知愛情的歷經(jīng)痛苦與現(xiàn)實叛逆、宗教觀念與真摯情感的錯綜復(fù)雜;讀散文《千年一嘆》、《文化苦旅》與余秋雨一起品析歷史的精神碎片,追問歷史的.疑惑真本;讀張承志對《黑駿馬》的歌唱,追尋一種精神和靈性;讀村上春樹的現(xiàn)代情感讓我反思庸俗與情感;讀《滄浪之水》明白為什么滄浪之水清兮,可以濯吾纓,濁兮,可以濯足……從此墜入文字淵源一發(fā)不可收拾……

          “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,讀書貴在讓人思考人生思考社會,這是書的一個重要功用。時常會在夜深人靜的晚上,讀一些精美哲理散文,讓自己的靈魂和作者的思維一起行走,洗盡鉛華,追問人生,探求生活的真善美與社會的假惡丑,追求生命的光華與坦誠。“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”,顧城的詩句一直徘徊在我的腦海,如一個不死的幽靈。生命的本源是黑色與光明嗎?為什么要經(jīng)歷這些痛苦呢?猛然間發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常想起生活和未來、責(zé)任與生命的關(guān)聯(lián)……讀書并思考著,這也許是書的真諦。

          棲息于精神的碎片中,感受的廣博浩瀚的文學(xué)海洋,蔚藍(lán)而憂郁,經(jīng)典而魅力無窮。勤于閱讀,敏于思索,讓精神棲息在書籍中思想,讓夜晚不會空虛和無聊。

          回想這些年讀書的經(jīng)歷,自己不免感悟頗多,平淡而又不失典雅,平庸而又不失深邃。思想的站立,書中獨(dú)立的精神棲息。具有自己獨(dú)立而鮮明的價值觀是書籍給予我最大的教益。讀書讓我明白,真摯坦誠的生活,執(zhí)著不懈的追求,不會因為憂傷和困惑長此以往,反思昨天,走好今天,思想的生存。

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            “我愛讀書”優(yōu)秀征文:《精神棲息》

              從小到大不知道讀過多少閑書,也不知道從中梳理過多少令人難忘的經(jīng)典警句,更不知道汲取多少精神的滋養(yǎng)和光露,只知道與文字的交流,把靈魂深深的植根于摒棄喧囂與繁華的卷帙浩繁的精神書籍,已經(jīng)成為一種永駐心靈的精神棲息。

              無論是《論語》的“學(xué)而時習(xí)之”、“敏于事而慎于言”對人生學(xué)與做的鑒導(dǎo);還是屈原《離騷》的“長嘆息以掩涕兮,哀民生之多艱。”對民生悲憫的浩唱;無論是唐宋的詩詞的意境久遠(yuǎn);還是元明清曲賦小說的廣博深邃;無論是當(dāng)現(xiàn)代盛行的閑情偶記小說;還是現(xiàn)代名家詩詞的深沉歌唱……書因此而熠熠生輝,中華文化的博大精深通過書這個載體呈現(xiàn),讓我們當(dāng)代人可以輕松讀閱千卷精華品盡萬卷書香……我作為一個平凡之人,雖然未曾多少建樹,但在讀書的過程中,卻產(chǎn)生了難以遏制的熱愛,精神日漸豐富,筆耕墨耘也成為難以改棄的習(xí)慣。

              記得喜歡上讀書還是在初中,當(dāng)時“雄心勃勃”地想讀盡名人名作,閱盡天下精品,也希望在某一天成為與之齊名的“人物”(現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這個希望非常渺茫)。但是,喜愛一定會鑄就另一種信念。當(dāng)時的初中周圍有許多書商,年齡尚小的我還是喜歡在其中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),尋一下是否有自己喜愛的東西。第一次啃完了司湯達(dá)的《紅與黑》,十分困惑主人公于連的行為,總是繞不明白為何會是這樣……對其中的諸多情節(jié)仍是一頭霧水,但這也成為第一次讀完大部頭的小說名著。而后,開始讀《拿破侖傳》閱拿破侖戎馬一生的輝煌與隕落;讀《平凡的世界》明了平凡的平凡乃是生活之真之本之源;讀《穆斯林的葬禮》深知愛情的歷經(jīng)痛苦與現(xiàn)實叛逆、宗教觀念與真摯情感的錯綜復(fù)雜;讀散文《千年一嘆》、《文化苦旅》與余秋雨一起品析歷史的精神碎片,追問歷史的.疑惑真本;讀張承志對《黑駿馬》的歌唱,追尋一種精神和靈性;讀村上春樹的現(xiàn)代情感讓我反思庸俗與情感;讀《滄浪之水》明白為什么滄浪之水清兮,可以濯吾纓,濁兮,可以濯足……從此墜入文字淵源一發(fā)不可收拾……

              “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,讀書貴在讓人思考人生思考社會,這是書的一個重要功用。時常會在夜深人靜的晚上,讀一些精美哲理散文,讓自己的靈魂和作者的思維一起行走,洗盡鉛華,追問人生,探求生活的真善美與社會的假惡丑,追求生命的光華與坦誠。“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”,顧城的詩句一直徘徊在我的腦海,如一個不死的幽靈。生命的本源是黑色與光明嗎?為什么要經(jīng)歷這些痛苦呢?猛然間發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常想起生活和未來、責(zé)任與生命的關(guān)聯(lián)……讀書并思考著,這也許是書的真諦。

              棲息于精神的碎片中,感受的廣博浩瀚的文學(xué)海洋,蔚藍(lán)而憂郁,經(jīng)典而魅力無窮。勤于閱讀,敏于思索,讓精神棲息在書籍中思想,讓夜晚不會空虛和無聊。

              回想這些年讀書的經(jīng)歷,自己不免感悟頗多,平淡而又不失典雅,平庸而又不失深邃。思想的站立,書中獨(dú)立的精神棲息。具有自己獨(dú)立而鮮明的價值觀是書籍給予我最大的教益。讀書讓我明白,真摯坦誠的生活,執(zhí)著不懈的追求,不會因為憂傷和困惑長此以往,反思昨天,走好今天,思想的生存。