推廣活動總結(jié)

時間：2022-06-23 09:20:20 活動總結(jié)

推廣活動總結(jié)

　　總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的推廣活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

推廣活動總結(jié)

　　配合縣青少年科技創(chuàng)新大賽，進(jìn)一步提升學(xué)生科技創(chuàng)新意識和動手實(shí)踐能力，推動我校科技創(chuàng)新活動廣泛深入地開展，經(jīng)研究決定舉辦校小學(xué)生科技創(chuàng)新比賽，在各班級老師與學(xué)生的支持與配合下，圓滿結(jié)束。

　　一、活動開展情況：

　　學(xué)生積極性很高，各班班主任與科學(xué)老師也給予很大的輔助，使得這次的活動開展的很順利。

　　二、評獎結(jié)果：

　　科技競賽的效果顯著，培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，進(jìn)一步拓寬同學(xué)們的知識面，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。獲獎學(xué)生為：一等獎唐杰;二等獎周海;三等獎程孟洋。

　　三、存在的問題和今后工作要求：

　　1、存在的問題：

　　(1)、從知識調(diào)查的活動來看，學(xué)生的科學(xué)知識掌握的還不錯，有待進(jìn)一步加強(qiáng)對科技方面的認(rèn)識。

　　(2)、大量的小制作作品缺乏科技含量，很多作品處于模仿性、自發(fā)式的紙工、手工的初級作品，并非小發(fā)明。

　　小學(xué)生們從觀察、思索到提出問題，確定題目，再動手設(shè)計、制做，必然存在著沒有經(jīng)驗(yàn)，知識不夠用和能力有限的問題，這當(dāng)然需要教師和家長的輔導(dǎo)和幫助。這也是孩子們的知識、能力迅速提高的過程，是值得提倡的。有的項(xiàng)目做得不錯，但選手的知識和能力沒有明顯提高。有的項(xiàng)目不那么醒目，但通過測試發(fā)現(xiàn)選手的知識和能力通過創(chuàng)新實(shí)踐有明顯的提高。

　　2、今后工作要求:

　　通過此次活動學(xué)科教師積極輔導(dǎo)，學(xué)生的參與意識得到了增強(qiáng)，通過各類科技創(chuàng)作實(shí)踐活動激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極積極性和主動性，學(xué)生的動手實(shí)踐能力得到了強(qiáng)化和提高，取得了一定成效。

　　(1)各班科學(xué)老師要加強(qiáng)學(xué)生對科學(xué)學(xué)科的興趣培養(yǎng)，擴(kuò)大學(xué)生的知識范圍。

　　(2)充分發(fā)揮課外興趣小組的作用。學(xué)生積極性主動性，來自于學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),加強(qiáng)知識的理解、掌握。廣泛開展科技實(shí)踐活動，把科學(xué)的基礎(chǔ)知識引向?qū)嵺`、引向應(yīng)用，提高普及率，不斷擴(kuò)大開展面。

　　(3)廣泛地開展科技創(chuàng)新活動,不斷提高作品的科技含量。廣泛開展科技制作實(shí)踐活動，是把書本的基本知識引向應(yīng)用，這既是知識的內(nèi)化過程，也是動手實(shí)踐能力的提高過程，更是知識向能力的轉(zhuǎn)化過程。

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