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NIIT相關(guān)知識介紹
一、背景介紹
niit成立于1981年，是總部設(shè)在印度的信息技術(shù)(it)跨國公司。是專門提供教育，培訓(xùn)，軟件解決方案和教育多媒體的上市公司。是一個年收入超過3 億美元，每年按50%速度增長的it公司。公司的國內(nèi)收入和國外收入大約是各占一半，教育培訓(xùn)收入和軟件解決方案收入大約是各占一半。niit是一個知識型公司。她是全球最大的信息技術(shù)教育培訓(xùn)和提供it解決方案的公司之一。在印度是第一大教育與培訓(xùn)公司，第二大it服務(wù)公司和第三大軟件出口商。
二、在中國的辦學(xué)模式
niit早在1997年就以獨資的形式在上海設(shè)立了獨資培訓(xùn)中心。niit起先一直堅持自辦培訓(xùn)中心，但同時采取了特許經(jīng)營的模式，在每一個區(qū)域選擇一個總代理，然后再由它向下發(fā)展。今年4月，niit與首都師范大學(xué)組建了全國第一家高等非學(xué)歷教育軟件學(xué)院。
三、課程特點
niit推出的cniit課程是一種全新的培訓(xùn)模式。它要求學(xué)員用一年全日制時間學(xué)完所有課程，快速成長，所學(xué)計算機專業(yè)課課時超出大學(xué)本科四年學(xué)生所學(xué)的專業(yè)課課時;更為重要的是，它的課程設(shè)計來源于每年世界各大軟件公司反饋出來的技能需求，年年更新，時時針對市場，學(xué)成后學(xué)員可以掌握世界先進的電子商務(wù)和因特網(wǎng)技術(shù)，并享有職業(yè)安置服務(wù)。學(xué)生不需計算機專業(yè)背景，也沒有年齡限制，目標人群主要是高中、高校學(xué)生和it從業(yè)人員，計劃在一年時間內(nèi)即 2003年輸送出一萬名it人才。
四、課程更新模式
niit通過一整套機制使其教材更新：
1、根據(jù)用當前技術(shù)開發(fā)軟件的經(jīng)驗， niit的教育r&d 組確定最新技術(shù)并編寫合適的教材。
2、niit教材開發(fā)組和業(yè)界老總一起討論公司需要改進和增加的知識領(lǐng)域。
3、r&d 組所制定的新的學(xué)習(xí)方式將發(fā)生重大變化，從課堂講解到基于技術(shù)的培訓(xùn)和在因特網(wǎng)上學(xué)習(xí) 。
4、結(jié)合所有業(yè)務(wù)優(yōu)勢, niit 通過因特網(wǎng)把學(xué)生引入到新技術(shù)的變化中來。
5、與全球軟件業(yè)合作對于不斷更新教材內(nèi)容也非常關(guān)鍵：niit能夠預(yù)知課程的變化因為它的全球領(lǐng)袖級合作伙伴如microsoft, red hat, oracle, computer assoicates和citrix會讓它訪問尚在開發(fā)中的產(chǎn)品的信息和材料。同時，合作伙伴還幫助 niit 向全球發(fā)展。例如， niit 向教育多媒體業(yè)務(wù)發(fā)展，其產(chǎn)品商標可用美國的netg。今天， niit 創(chuàng)建了其自己的多媒體教育軟件品牌并通過netg.銷往全世界。
五、教學(xué)方法
niit采用獨特的培訓(xùn)方法，即用基于榜樣的學(xué)習(xí)方法(mcla方法)來進行教學(xué)。mcla是在專家引導(dǎo)下的獨立解決實際問題的科學(xué)學(xué)習(xí)方法。
整個學(xué)習(xí)是由許多小的教學(xué)循環(huán)組成。每個教學(xué)循環(huán)中首先是提出一個由it行業(yè)或工業(yè)界提出的實際問題，然后由專家(也就是教師)系統(tǒng)地用他的推理和計劃編制的方法來解決這個問題。然后對學(xué)生提出類似的另一個實際問題，學(xué)生可以參照專家的方法來解決問題。這是在專家指導(dǎo)下的實踐。
最后學(xué)生必須將所有這些知識綜合地用到解決一個新的實際問題上，而且由學(xué)生自己獨立完成。這就是無指導(dǎo)下的實踐。學(xué)生獨立解決實際問題的能力就是這樣培養(yǎng)出來的。
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