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      2. 的藝考編導(dǎo)講故事技巧

        時(shí)間:2024-10-01 20:09:46 編導(dǎo)制作 我要投稿

        2017的藝考編導(dǎo)講故事技巧

          編導(dǎo)專業(yè)中戲劇編講故事,并不是考生講一個(gè)故事就行的,需要有合理的構(gòu)思,以及準(zhǔn)確了解什么是編講故事,才能吸引考官的注意。今天小編就給大家講講2017藝考編講故事的技巧,希望對(duì)大家有幫助。

        2017的藝考編導(dǎo)講故事技巧

          1.什么是戲劇故事?

          編導(dǎo)專業(yè)中戲劇故事即是由戲劇性的情節(jié)(事件)虛構(gòu)編織的,可以用戲劇(或電影電視)的形式進(jìn)行表現(xiàn)的故事。

          2.什么是戲劇性?

          所謂戲劇性,一般是指出乎意料的、奇特的、異常的、微妙的、非同一般的、耐人尋味的事件、情節(jié)、行動(dòng)、變化、結(jié)構(gòu)、人物、語(yǔ)言。

          3.用什么形式編寫戲劇故事?

          因?yàn)閼騽∈怯蓜≈械娜宋?角色)表演故事的,所以,寫戲劇故事即是寫特定的故事、用第三人稱。

          其體裁與第三人稱的小說(shuō)相近。但不可有作者的議論和抒情,一切都通過(guò)劇中的人物來(lái)表現(xiàn)。作者可以交待故事的背景,

          人物的特征、動(dòng)作、語(yǔ)氣、但不宜交待人物的心理活動(dòng),心理活動(dòng)要通過(guò)可視性的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn),或由人物自己說(shuō)出來(lái)(獨(dú)自、自言自語(yǔ))。

          4.編寫戲劇故事需要注意哪些問(wèn)題?

          ①多讀故事、小說(shuō),多看點(diǎn)故事片、舞臺(tái)劇。

          要編好故事,自己的知識(shí)儲(chǔ)存中要一些故事,作為編寫戲劇故事的借鑒和參考。但在實(shí)際生活中,親自經(jīng)歷的事情可能缺乏戲劇性,道聽途說(shuō)的事情不一定能構(gòu)成一個(gè)完整的戲劇故事。這些都只是構(gòu)思。

          ②把握好各個(gè)元素及它們之間的關(guān)系。

          乍一聽“戲劇故事”,往往會(huì)把它理解為編一件事,似乎很簡(jiǎn)單。真的自己編起來(lái)又會(huì)覺(jué)的挺難,不知道從何入手,怎么個(gè)編法,怎么能編好。這主要是因?yàn)閷?duì)戲劇故事的構(gòu)成元素不夠了解的緣故。一般說(shuō)來(lái),一個(gè)戲劇故事要由題材、背景(包括時(shí)間、地點(diǎn))、主題、人物、情節(jié)、動(dòng)作、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言八個(gè)元素構(gòu)成。缺了哪一個(gè)元素,都會(huì)影響戲劇故事的完整。

          5.戲劇故事的參考材料。

          編導(dǎo)專業(yè)戲劇故事的知識(shí)來(lái)源和材料來(lái)源主要是A、個(gè)人直接的實(shí)際生活經(jīng)歷;B、間接的道聽途說(shuō);C、從文學(xué)作品、戲劇影視作品中借鑒。實(shí)際經(jīng)歷和道聽途說(shuō)是無(wú)法強(qiáng)求的,所以就要通過(guò)讀書,看一些成功的戲劇性較強(qiáng)的文學(xué)作品,電影、電視劇來(lái)補(bǔ)充和強(qiáng)化自己的知識(shí),以供構(gòu)思、寫作戲劇故事時(shí)作為借鑒和參考之用。如果看的作品偏少,知識(shí)儲(chǔ)存不多,可供構(gòu)思參考的材料不足,必然會(huì)增加構(gòu)思的難度,影響故事的質(zhì)量。若是認(rèn)真看過(guò)或讀過(guò)精彩的故事,自己編起來(lái)就心中有了底數(shù),知道戲劇故事應(yīng)該編成什么樣了。因此,讀一點(diǎn)短篇小說(shuō),小小說(shuō),戲劇故事集、電影故事,看一點(diǎn)故事性較強(qiáng)的電影、戲劇、電視劇、對(duì)于編好戲劇故事是必需的,有益的。

          6.怎樣來(lái)判斷故事的好壞呢?

          首先要有一個(gè)好的主題。考生講的故事要有意義,要有一種靈魂作為統(tǒng)帥。對(duì)故事主題的把握程度也代表了考生對(duì)事物理解的深度,能夠體現(xiàn)出他們的思維水平。有些考生很能侃,很會(huì)講故事,但講出來(lái)的故事沒(méi)有水平,沒(méi)有檔次,也沒(méi)有格調(diào)。第二,故事要?jiǎng)尤恕J紫纫袆?dòng)自己,然后才能感動(dòng)別人。往年考試的時(shí)候,有些編導(dǎo)專業(yè)同學(xué)講的故事就很動(dòng)人,甚至把考官感動(dòng)得流下了眼淚。

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