如何提高護士基礎護理水平經驗方法

時間：2025-12-04 18:31:12 小英護理培訓我要投稿

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如何提高護士基礎護理水平經驗方法

　　護理工作的任何疏忽都可能直接威脅到患者的生命安全。因此，提升護士的護理水平對于增強醫院整體實力至關重要，下面分享提高護士基礎護理水平經驗方法，歡迎借鑒！

如何提高護士基礎護理水平經驗方法

　　一、加強護理人員價值觀的教育

　　首先要做好新護士入科教育，使每位護士上崗前均認識到基礎護理工作的重要性，樹立基礎護理與專科治療同等重要的意識，摒棄重治療輕護理的思想，其次是通過高年資護士的現身說法，列舉基礎護理促進病人康復的典型案例，激發護士對基礎護理工作的動力和成就感；三是護士長言傳身教，對護理事業執著，對工作負責、熱忱、樹立良好的形象感染護士，通過以上方法，使護士認識到價值觀不能以金錢來衡量，護理工作的目的是讓病人早日恢復健康，讓病人感受到實惠，得到病人的認可，只有樹立正確的價值觀，才能產生持久的工作激情。

　　二、強化護士主動服務意識，為患者提供全程優質服務

　　護士要設身處地地站在患者的角度，感悟患者住院期間渴望滿足的各種需求，變被動服務為主動服務，變“要我做”為“我要做”。力爭做到服務于患者開口之前，以患者和家屬方便、放心、滿意作為護理工作目標，幫助生活自理能力缺陷的病人擦澡、洗頭、刮胡子、剪指甲、翻身按摩及各種功能鍛煉，讓患者在病房中得到最細致、周到的關懷和照顧，感受到最溫馨的護理服務。

　　三、加強護士基礎護理技能的培訓

　　采取不同的培訓形式，使每個護士規范地掌握各項護理操作，學習的內容不僅限于基礎護理操作，還拓展到專科護理，溝通技巧，職業禮儀、社會人文科學知識等方面，培養出高素質的護理隊伍。只有加強護理隊伍人格素質的培養，才會有堅定的人生信念，有了優良的心理素質及良好的行為規范，才能增強護士的責任感和使命感。

　　四、建立良好的護患關系，提高護理質量

　　基礎護理工作是護士觀察病情的重要途徑，是護士對病人溝通的最好橋梁，是護理服務精神的最直接體現。護理人員要站在滿足病人健康需求和學科發展的高度，充分認識基礎護理工作的重要性，為病人提供全身心的整體護理。

　　五、重視培養護士應對突發事件的能力，提高危重患者的護理質量及搶救技能

　　認真學習應急風險預案，讓護士熟悉各種突發事件的處理程序及方法，并通過不定期的演練、模擬及情形訓練加深印象。為提高危重患者的護理質量，護士長每日應參與危重患者的護理，檢查危重患者的護理質量，將護士對危重患者的病情評估情況作為量化考核的內容之一，每周對護士進行提問，或定期進行書面考核。尤其是危重患者的皮膚、治療、管道等情況作為考核的重點，每個月堅持護理查房，提高護士解決疑難問題的能力。注重強化護士進行危重患者護理技能及搶救中使用cpr技術、呼吸機、監護儀等護理儀器的操作培訓。

　　六、合理分工與合理安排

　　護理工作繁雜，工作緊張性較強，應合理地分工和合理地安排。可了解每位護士的水平和能力，分清主次，輕重緩急，使工作有條有理。同時，使護士得到充分的休息，從而有足夠的精力投入工作，有利于規章制度的貫徹執行和業務水平的提高，并可保證各項任務的完成，這樣也相對地提高了護士的工作能力。

　　每位護士應堅持“以人為本”的護理理念，不斷提高護理水平，使病人得到高質量的護理服務，從而樹立良好的社會形象，給醫院帶來良好的社會效益及經濟效益。

　　提升護士護理水平的關鍵技巧

　　1.言辭把握的重要性

　　曾有一篇文章《病人為什么說：我恨那個護士一輩子》在護理圈內引起廣泛關注。文中講述了一位肺癌患者及其家屬在準備外出旅行前的經歷。當患者詢問護士化療是否痛苦時，護士因直言不諱地回答“會啊，癌癥就是遭不完的罪。”而使得患者失去了旅行的興致，甚至對治療也變得消極，最終不幸離世。家屬因此表示深感痛恨那位護士。

　　護理工作與普通行業迥然不同，它涉及與各類人群的交往。尤其是面對腫瘤患者，他們的身心都遭受著疾病的嚴重打擊，因此，我們的一言一行都可能對他們產生深遠的影響。稍有不慎，一句不經意的話可能就會成為激化醫患矛盾的導火索，不僅影響治療效果，還可能面臨法律糾紛。因此，在護理工作中，我們必須保持高度謹慎，注重言辭的把握，以避免因言辭不當而引發不必要的醫患沖突。

　　2.展現個人魅力

　　在護理工作中，每個護士都有自己獨特的性格和魅力。例如，小許性格外向且健談，深受患者喜愛；而小蘭則性格內向，不善言辭，但她的沉穩和認真也贏得了患者的尊重。科室里的每位護士都有自己獨特的風格和特質，這些都是我們寶貴的財富，無需刻意模仿他人。

　　作為護士，我們應該保持樂觀自信、充滿活力的態度，這樣才能給患者帶來積極的影響。要知道，一個能夠接納自己、不斷提升護理技能的人，自然會散發出獨特的魅力，贏得患者的信任和尊重。所以，不必刻意改變自己的性格，只需真心接納自己，不斷完善自己，你的優點和魅力自然會逐漸顯現。

　　3.保持學習心態

　　當護士長宣布明天將舉辦一場學習講座時，部分護士流露出抵觸情緒，甚至詢問是否可以免于參加。雖然休息時間學習確實頗費精力，但選擇了護理行業，就意味著必須終身與學習為伴。

　　醫療領域日新月異，我們每日重復的工作中，許多護理知識和技能已悄然變革。例如，氧氣供應方式從氧氣瓶轉變為中心供氧，輸液工具也升級為留置針、PICC管和輸液港。此外，護理方式也發生了顯著變化，如胃管留置被經口間歇管飼所替代，患者信息查詢也從手動轉向PDA技術。隨著AI技術的日益成熟，未來護理領域的應用也將更加廣泛。若我們停滯不前，將難以掌握這些前沿知識和技能，更談不上為患者提供優質服務。唯有持續學習，不斷提升理論素養和實踐技能，不斷積累知識財富，我們才能更有效地護理患者。

　　4.堅定自我信念

　　曾有一位護士向我傾訴，她熱衷于動手制作各類小發明。然而，在她的創新之旅中，卻常常遭遇同事的冷嘲熱諷，諸如“你又不是醫生，何必如此費心，病人更看重的是醫生”之類的言論。甚至有人質疑她的動機，認為她積極投入發明的背后別有所圖。

　　面對這些質疑和嘲諷，她曾一度感到迷茫和苦惱，甚至對自己的選擇產生了懷疑。但后來，她終于想通了，決定不再為這些閑言碎語所動搖，而是專心致志地投身于自己的發明事業中。最終，她成功申請了數項專利，成為了醫院的佼佼者，而那些曾經對她冷嘲熱諷的人，也紛紛前來向她請教。

　　這個故事不僅在護理行業中上演，各行各業都充斥著類似的情況。對于那些堅定追求夢想的人來說，枯木的嘲諷只是過眼云煙。他們更愿意做的是，通過不懈的努力去實現自己的夢想，用實際行動來回應那些質疑和嘲諷。

　　5.謙虛求學

　　當年三查八對改版時，我對此并不知情。后來，當我帶領實習生時，她們提醒我，老師，現在這個制度已經變了，改為三查八對了。

　　我感到驚訝，于是詢問她們第八對的內容是什么，并借此機會請教她們關于護理知識的其他改動。同時，我借閱了她們的護理書籍，深入地研究。

　　許多人認為向比自己年紀小或地位低的人請教會失去面子。然而，事實并非如此。我們應該明白，每個人都有值得學習的地方，無論他們的年齡或地位如何。如果我們總是自視過高，就會錯過許多寶貴的學習機會。

　　主動降低自己的姿態，向更優秀的人學習，保持謙虛的心態，才能不斷提升自己的護理水平。護理之路充滿挑戰，只有不斷學習、加強業務能力、虛心求教、靈活應變，我們才能在這條道路上走得更遠、更順暢。

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