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      2. 三級心理咨詢師考試復習題

        時間:2024-08-04 17:33:15 心理咨詢師 我要投稿
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        2017年三級心理咨詢師考試復習題

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        2017年三級心理咨詢師考試復習題

          1.幼兒提問類型的變化模式是(  )

          A.從“是什么”轉向“為什么”

          B.從“為什么”轉向“是什么”

          C.從“是什么”轉向“怎么樣”

          D.從“為什么”轉向“怎么樣”

          2.變態心理學與精神病學共同的研究對象是(  )

          A.心理與行為的聯系

          B.心理與行為的異常

          C.各種不良行為模式

          D.各種腦器質性病變

          3.思維奔逸是一種(  )障礙。

          A.思維內容

          B.思維邏輯

          C.思維聯想

          D.思維定勢

          4.發展常模就是(  )

          A.團體的分數

          B.百分位數

          C.個人的分數

          D.年齡量表

          5.在心理測驗中,對于非典型群體需要制定(  )

          A.普通常模

          B.特殊常模

          C.一般常模

          D.發展常模

          6.心理咨詢的總體任務,就是達到(  )的目的。

          A.提高個人心理素質,使人健康無障礙地生活下去

          B.提高個人道德素質,使人健康無障礙地生活下去

          C.提高個人心理素質,使人健康、愉快、有意義地生活下去

          D.提高個人道德素質,使人健康、愉快、有意義地生活下去

          7.中年人心理問題的特點是(  )

          A.在社會、家庭和自我需求的重壓下產生心理問題

          B.由于人格重建帶來的痛苦

          C.因工作滿意度下降而煩惱

          D.容易陷入對過去的回憶

          8.對確立咨詢關系起關鍵作用的因素是(  )

          A.第一印象

          B.聲明權利

          C.承諾保密

          D.心理測驗

          9.使用多重問題可能使求助者(  )

          A.不知所措

          B.遺漏細節

          C.過度關注

          D.思路清晰

          10.心理咨詢師和求助者之間的人際距離應屬于(  )

          A.公眾距離

          B.社交距離

          C.個人距離

          D.親密距離

          11.自我管理程序依據的原理是(  )

          A.投射技術

          B.操作條件反射

          C.關注技術

          D.經典條件反射

          12.由于心理咨詢師在價值觀上的偏見而形成的咨詢關系不匹配屬于(  )

          A.忌諱型

          B.沖突型

          C.欠缺型

          D.敏感型

          13.中國比內測驗的適用年齡是(  )

          A.2—14歲

          B.2—18歲

          C.6一14歲

          D.6—18歲

          14.SCL-90評定的癥狀應該發生在(  )

          A.一年內

          B.一月內

          C.一周內

          D.任何時間

          15.正常人一年內的1ES總分不超過20分的比例大約是(  )

          A.99%

          B.95%

          C.90%

          D.80%

          16.根據睡眠中腦電波的變化,可以將睡眠過程分為(  )個階段。

          A.6

          B.3

          C.5

          D.4

          17.遺忘的進程一般是(  )

          A.先慢后快

          B.倒U型曲線

          C.先快后慢

          D.U型曲線

          18.社會行為是由(  )引起,并對社會產生影響的反應系統。

          A.社會因素

          B.現實生活

          C.周圍環境

          D.即時情境

          19.一般來說,人在(  )情感體驗時,最為深刻。

          A.身體運動

          B.身體接觸

          C.目光接觸

          D.身體欠安

          20.詹姆士的自尊公式是(  )

          A.自尊=成功/自信

          B.自尊=成功/抱負

          C.自尊=自信/抱負

          D.自尊=抱負/成功

          21.第一發展加速期是指(  )

          A.從出生到幼兒期

          B.從幼兒期到童年期

          C.從童年期到青春期

          D.從青春期到青年期

          22.處于感知運動階段的兒童的特征主要是(  )

          A.只限于對當前直接感知的環境施以動作

          B.開始能夠運用語言或符號來代表他們經歷的事物

          C.獲得了守恒概念

          D.思維具有可逆性

          23.正常和異常的心理活動是(  )

          A.可以互相轉化的

          B.無法進行分析的

          C.可以直接測量的

          D.無法間接測量的

          24.興奮性思維聯想障礙的一種常見形式是(  )

          A.思維奔逸

          B.思維散漫

          C.被洞悉感

          D.妄想心境

          25.在順序量表中,變量具有(  )

          A.相等單位

          B.絕對零點

          C.等級

          D.可以做四則運算

          26.首先使用智力年齡概念的是(  )量表。

          A.比內一西蒙

          B.韋克斯勒

          C.斯坦福一比內

          D.瑞文

          27.行為主義心理學的先驅人物是(  )

          A.馮特

          B.科勒

          C.斯金納

          D.華生

          28.在整理臨床資料時,應該對來自求助者親友和中介人的資料(  )

          A.進行可靠性驗證,并做必要的說明

          B.直接使用,并作為重要的參考依據

          C.先行篩選,避免對求助者構成傷害

          D.注意排序,不對求助者形成暗示

          29.對求助者做出嚴重心理問題診斷前,應該分析求助者(  )

          A.是否有嚴重精神病家族史

          B.是否有器質性病變作基礎

          C.其癥狀能否用心理學理論來解釋

          D.其癥狀能否被心理咨詢師所理解

          30.咨詢的終極目標與具體目標的關系是(  )

          A.從終極目標著眼,從具體目標著手

          B.以具體目標為指導,實現終極目標

          C.從具體目標著眼,從終極目標著手

          D.由具體目標出發,確定終極目標

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            2017年三級心理咨詢師考試復習題

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            2017年三級心理咨詢師考試復習題

              1.幼兒提問類型的變化模式是(  )

              A.從“是什么”轉向“為什么”

              B.從“為什么”轉向“是什么”

              C.從“是什么”轉向“怎么樣”

              D.從“為什么”轉向“怎么樣”

              2.變態心理學與精神病學共同的研究對象是(  )

              A.心理與行為的聯系

              B.心理與行為的異常

              C.各種不良行為模式

              D.各種腦器質性病變

              3.思維奔逸是一種(  )障礙。

              A.思維內容

              B.思維邏輯

              C.思維聯想

              D.思維定勢

              4.發展常模就是(  )

              A.團體的分數

              B.百分位數

              C.個人的分數

              D.年齡量表

              5.在心理測驗中,對于非典型群體需要制定(  )

              A.普通常模

              B.特殊常模

              C.一般常模

              D.發展常模

              6.心理咨詢的總體任務,就是達到(  )的目的。

              A.提高個人心理素質,使人健康無障礙地生活下去

              B.提高個人道德素質,使人健康無障礙地生活下去

              C.提高個人心理素質,使人健康、愉快、有意義地生活下去

              D.提高個人道德素質,使人健康、愉快、有意義地生活下去

              7.中年人心理問題的特點是(  )

              A.在社會、家庭和自我需求的重壓下產生心理問題

              B.由于人格重建帶來的痛苦

              C.因工作滿意度下降而煩惱

              D.容易陷入對過去的回憶

              8.對確立咨詢關系起關鍵作用的因素是(  )

              A.第一印象

              B.聲明權利

              C.承諾保密

              D.心理測驗

              9.使用多重問題可能使求助者(  )

              A.不知所措

              B.遺漏細節

              C.過度關注

              D.思路清晰

              10.心理咨詢師和求助者之間的人際距離應屬于(  )

              A.公眾距離

              B.社交距離

              C.個人距離

              D.親密距離

              11.自我管理程序依據的原理是(  )

              A.投射技術

              B.操作條件反射

              C.關注技術

              D.經典條件反射

              12.由于心理咨詢師在價值觀上的偏見而形成的咨詢關系不匹配屬于(  )

              A.忌諱型

              B.沖突型

              C.欠缺型

              D.敏感型

              13.中國比內測驗的適用年齡是(  )

              A.2—14歲

              B.2—18歲

              C.6一14歲

              D.6—18歲

              14.SCL-90評定的癥狀應該發生在(  )

              A.一年內

              B.一月內

              C.一周內

              D.任何時間

              15.正常人一年內的1ES總分不超過20分的比例大約是(  )

              A.99%

              B.95%

              C.90%

              D.80%

              16.根據睡眠中腦電波的變化,可以將睡眠過程分為(  )個階段。

              A.6

              B.3

              C.5

              D.4

              17.遺忘的進程一般是(  )

              A.先慢后快

              B.倒U型曲線

              C.先快后慢

              D.U型曲線

              18.社會行為是由(  )引起,并對社會產生影響的反應系統。

              A.社會因素

              B.現實生活

              C.周圍環境

              D.即時情境

              19.一般來說,人在(  )情感體驗時,最為深刻。

              A.身體運動

              B.身體接觸

              C.目光接觸

              D.身體欠安

              20.詹姆士的自尊公式是(  )

              A.自尊=成功/自信

              B.自尊=成功/抱負

              C.自尊=自信/抱負

              D.自尊=抱負/成功

              21.第一發展加速期是指(  )

              A.從出生到幼兒期

              B.從幼兒期到童年期

              C.從童年期到青春期

              D.從青春期到青年期

              22.處于感知運動階段的兒童的特征主要是(  )

              A.只限于對當前直接感知的環境施以動作

              B.開始能夠運用語言或符號來代表他們經歷的事物

              C.獲得了守恒概念

              D.思維具有可逆性

              23.正常和異常的心理活動是(  )

              A.可以互相轉化的

              B.無法進行分析的

              C.可以直接測量的

              D.無法間接測量的

              24.興奮性思維聯想障礙的一種常見形式是(  )

              A.思維奔逸

              B.思維散漫

              C.被洞悉感

              D.妄想心境

              25.在順序量表中,變量具有(  )

              A.相等單位

              B.絕對零點

              C.等級

              D.可以做四則運算

              26.首先使用智力年齡概念的是(  )量表。

              A.比內一西蒙

              B.韋克斯勒

              C.斯坦福一比內

              D.瑞文

              27.行為主義心理學的先驅人物是(  )

              A.馮特

              B.科勒

              C.斯金納

              D.華生

              28.在整理臨床資料時,應該對來自求助者親友和中介人的資料(  )

              A.進行可靠性驗證,并做必要的說明

              B.直接使用,并作為重要的參考依據

              C.先行篩選,避免對求助者構成傷害

              D.注意排序,不對求助者形成暗示

              29.對求助者做出嚴重心理問題診斷前,應該分析求助者(  )

              A.是否有嚴重精神病家族史

              B.是否有器質性病變作基礎

              C.其癥狀能否用心理學理論來解釋

              D.其癥狀能否被心理咨詢師所理解

              30.咨詢的終極目標與具體目標的關系是(  )

              A.從終極目標著眼,從具體目標著手

              B.以具體目標為指導,實現終極目標

              C.從具體目標著眼,從終極目標著手

              D.由具體目標出發,確定終極目標