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      2. 幼兒園中班健康教案“奇妙的呼啦圈”

        時間:2024-06-12 21:16:50 幼教早教 我要投稿
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        幼兒園中班健康教案“奇妙的呼啦圈”

          幼兒時期的孩子是模仿能力與學習能力最強的時期,而此時孩子接觸父母的時間是最長的,所以在孩子面前,父母一定要做到以身作則。下面是小編整理的幼兒園中班健康教案“奇妙的呼啦圈”,大家一起來看看吧。

        幼兒園中班健康教案“奇妙的呼啦圈”

          設計意圖:

          《指南》中指出幼兒階段是兒童身體發育和機能發展極為迅速的時期,也是形成安全感和樂觀態度的重要階段。老師應該創造條件和機會,促進幼兒的動作靈活協調,開展豐富多樣、適合幼兒年齡特點的各種身體活動,如走、跑、跳、爬等。而《奇妙的呼啦圈》這一體育活動主要鍛煉幼兒的跑、跳、鉆爬的能力,進一步發展幼兒動作的協調性和靈活性,通過游戲同時培養幼兒團結協作的意識,體驗與同伴游戲的樂趣。

          活動目標:

          1.探索呼拉圈的多種玩法。

          2.能用鉆、爬、跑等動作玩呼啦圈,動作協調、靈活。

          3.能與同伴共同完成活動,體驗與同伴游戲的樂趣。

          重點:鍛煉幼兒跑、跳、鉆爬的能力。

          難點:探索呼拉圈的多種玩法。

          活動準備:呼啦圈若干、勇士勛章、背景音樂。

          活動過程:

          1.熱身活動。教師帶領幼兒做熱身運動《小跳蛙》。

          師:美好的一天開始了,小羊們跟隨村長一起來到青青草原,鍛煉鍛煉身體吧!

          幼兒手持呼啦圈進入操場,跟著教師做跑、跳基本動作的練習。

          2.創設情境。參加“羊羊運動會”,激發幼兒參與活動的興趣和積極性。

          師:村長要告訴小羊一個好消息,羊村要進行一場羊羊運動會,想參加嗎?

          師:請小羊們利用呼啦圈練好本領,準備參加運動會吧!想一想,呼啦圈可以怎樣玩呢?看看誰的想法最多,誰的玩法最棒。

          幼兒各自探索呼啦圈的不同的玩法,提醒幼兒注意安全,不要讓呼啦圈傷害到自己和同伴。

          小結:呼啦圈真奇妙,可以變成小路跳著玩,可以變成小汽車的輪胎,滾著玩,還可以搭隧道,呼啦圈真是太有趣了。

          3.游戲活動。

          (1)第一關游戲:挑戰呼啦圈

          師:羊村運動會就要開始了,小羊們趕緊集合,準備參加運動會。

          玩法:幼兒分成兩隊游戲,從起點出發,鼓勵幼兒可以用不同的方法(雙腳跳、開合跳),通過呼啦圈,直線跑回起點處,拍手交接下一位幼兒。

          (2)第二關游戲:穿越隧道

          師:小羊們表現得可真棒,但是,我們的挑戰還沒結束,賽道增加難度了,跳過呼啦圈,前面是一條遂道,請小羊想一想,用什么方法能順利的通過遂道?

          玩法:在原有第一關游戲的基礎上,每隊增加擺放3個呼啦圈,從起點出發,跳過呼啦圈,穿越隧道(可手膝著地爬、手腳著地爬、可鉆),直線跑回起點處,拍手交接下一位幼兒。

          (3)第三關游戲:終極挑戰

          師:聰明的小羊們表現得可真棒,現在要挑戰的是最后一關,賽道又增加難度了,我們要跳過呼啦圈,通過隧道,繞過障礙,直線跑回來拍手交接到下一位幼兒。小羊們有信心嗎?完成終極挑戰的小羊,會得到村長頒發的勇士勛章,想要嗎?

          玩法:在原有第一、第二關游戲的基礎上,每隊增加擺放兩組障礙,從起點出發,跳過呼啦圈,穿越隧道,繞過障礙,直線跑回來,拍手交接下一位幼兒,全隊完成,即完成挑戰。

          (4)頒發運動會勇士勛章

          小結:小羊們已成功完成所有的挑戰,你們聰明、勇敢、不怕困難,出色的完成挑戰,是一名了不起的小羊,現在村長把勇士勛章頒發給小羊,希望小羊變得越來越棒。

          4.總結、放松活動。

          (1)師幼共同評價活動情況,幼兒說說參與游戲的感受,教師表揚幼兒不怕困難,勇敢挑戰的精神。

          (2)聽音樂,幼兒跟隨教師一起做放松運動,離場。

          活動延伸:

          幼兒利用戶外活動時間繼續探索呼啦圈的不同玩法,體驗玩圈給我們帶來的無限樂趣。

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