個(gè)人履歷表
簡(jiǎn)歷或申請(qǐng)書上的個(gè)人基本情況簡(jiǎn)介是重要的一部分，是書面反映一個(gè)人的品行，工作能力的表現(xiàn)，個(gè)人履歷是招聘者對(duì)未曾謀面的員工個(gè)人求職者的第一印象。接下來(lái)小編為大家提供了個(gè)人履歷表，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
空白個(gè)人履歷表
幾乎所有的招聘官在對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的要求上都有“簡(jiǎn)潔”、“明了”、“清晰”等形容詞，說(shuō)明精煉性的個(gè)人簡(jiǎn)歷最受歡迎，簡(jiǎn)歷寫的清晰明了，可以讓招聘官更好的閱讀，也便于從中提取有用的信息。
有些求職者喜歡在個(gè)人簡(jiǎn)歷的表面上下功夫，將簡(jiǎn)歷做的特別花哨，這樣似乎很美觀，但是大多數(shù)招聘官都不喜歡花哨的簡(jiǎn)歷。因?yàn)閲?guó)語(yǔ)花哨的簡(jiǎn)歷顯得不夠真實(shí)，會(huì)令簡(jiǎn)歷的信任度降低。招聘官多是喜歡真誠(chéng)的'個(gè)人簡(jiǎn)歷，能夠讓對(duì)方信服才更能體現(xiàn)簡(jiǎn)歷的價(jià)值。
不少應(yīng)屆畢業(yè)生們忙于找工作，為了更有把握學(xué)習(xí)各種編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的技巧，最終花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間寫的簡(jiǎn)歷因?yàn)闆]有重點(diǎn)而被拒絕。在一份個(gè)人簡(jiǎn)歷中一定要能讓對(duì)方知道你的優(yōu)勢(shì)在哪，你的能力有哪些，你的求職目標(biāo)是什么，招聘官一般都偏愛有重點(diǎn)的簡(jiǎn)歷。
| 基本信息： | ||
| 姓名： | 性別： | |
| 年齡： | 民族： | |
| 籍貫： | 婚姻狀況： | |
| 政治面貌： | 身高： | |
| 體重： | 畢業(yè)學(xué)校： | |
| 專業(yè)： | ||
| 聯(lián)系方式： | ||
| 聯(lián)系方式： | 家庭地址： | |
| 郵編： | 電子郵箱： | |
| 社會(huì)實(shí)踐： | ||
| 教育經(jīng)歷： | ||
| 工作技能： | ||
| 英語(yǔ)水平： | 計(jì)算機(jī)水平： | |
| 自評(píng)： | ||
| 興趣： | 特長(zhǎng)： | |
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自我評(píng)價(jià)： |
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個(gè)人履歷表模板
個(gè)人履歷表模板
姓 名： xxx
性 別： 女
民 族： 漢族
出生年月： 1986年8月
婚姻狀況： 未婚
身 高： 164cm
體 重： 55kg
戶 籍： 福建漳州
現(xiàn)所在地： 福建廈門同安區(qū)
畢業(yè)學(xué)校： 廈門華天涉外學(xué)院
學(xué) 歷： �？�
專業(yè)名稱： 管理類 物流管理
畢業(yè)年份： 2009年
聯(lián)系電話： 15888888888
求職意向
職位性質(zhì)： 全 職
職位類別： 物流/倉(cāng)儲(chǔ)-單證員/行政/后勤-前臺(tái)接待/總機(jī)/接待生
職位名稱： 采購(gòu)員,倉(cāng)管員,行政助理...... ;
工作地區(qū)： 廈門市區(qū) ; 廈門思明區(qū) ; 廈門湖里區(qū)
待遇要求： 1000-2000元/月 可面議 ; 不需要提供住房
到職時(shí)間： 可隨時(shí)到崗
技能專長(zhǎng)
語(yǔ)言能力： 英語(yǔ) 四級(jí) ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)
電腦水平： 熟悉DOS、WindowsXP操作系統(tǒng)和Office2000、Internet互聯(lián)網(wǎng)的基本操作，能獨(dú)立并高效的`完成日常辦公文檔的編輯工作。
教育培訓(xùn)
教育背景：
時(shí)間 所在學(xué)校 學(xué)歷
2006年9月 - 2009年9月 廈門華天涉外學(xué)院 專科
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時(shí)間 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 培訓(xùn)主題
2007年10月 - 2006年11月 北京國(guó)培認(rèn)證組織 ISO9000
2008年3月 - 2008年4月 廈門荊藝公司 操作軟件
2008年10月 - 2008年11月 廈門華天涉外學(xué)院 計(jì)算機(jī)
2008年10月 - 2008年12月 廈門華天涉外學(xué)院 計(jì)算機(jī)
工作經(jīng)歷
所在公司： 漳州市吉馬購(gòu)物廣場(chǎng)
時(shí)間范圍： 2006年7月 - 2006年9月
公司性質(zhì)： 民營(yíng)/私營(yíng)公司
所屬行業(yè)： 批發(fā)零售(百貨、超市、專賣店)
擔(dān)任職位： 導(dǎo)購(gòu)員
工作描述： 主要:引導(dǎo)顧客選擇自己適合且需要的產(chǎn)品! (在洗發(fā)水選購(gòu)方面)
個(gè)人履歷表范文模板:化工機(jī)械專業(yè)
姓 名： 容先生
性 別： 男
民 族： 漢族
政治面貌： 團(tuán)員
出生日期： 1976年8月
戶 口： 西安
婚姻狀況： 未婚
學(xué) 歷： 大專
畢業(yè)院校： 陜西省廣播電視大學(xué)
畢業(yè)時(shí)間： 1999年07月
所學(xué)專業(yè)： 化工機(jī)械
外語(yǔ)水平： 英語(yǔ) (PETS-4)
電腦水平： 熟練
工作年限： 9年
聯(lián)系方式： 13888888888
求職意向
工作類型： 全職
單位性質(zhì)： 外資、內(nèi)資、私營(yíng)
期望行業(yè)： 貿(mào)易、進(jìn)出口、家電業(yè)、機(jī)械制造、機(jī)電設(shè)備、重工業(yè)、生產(chǎn)、制造、加工、金屬制品業(yè)
期望職位： 項(xiàng)目經(jīng)理/主管、產(chǎn)品開發(fā)、質(zhì)量管理、機(jī)械工程師
工作地點(diǎn)： 杭州市
期望月薪： 8000-10000
教育經(jīng)歷
1996.9—1999.7 于陜西省廣播電視大學(xué)，化工機(jī)械 大專畢業(yè)
培訓(xùn)經(jīng)歷
1999.11 在西安自力化學(xué)工業(yè)有限公司接受了《 ISO9000 質(zhì)量管理及質(zhì)量管理體系》的培訓(xùn)
2005.4 接受了北京冠卓管理顧問(wèn)有限公司的《采購(gòu)及采購(gòu)談判技巧》的培訓(xùn)
2007.6 接受了北京化工大學(xué)的《擠出機(jī)螺桿設(shè)計(jì)》的培訓(xùn)
會(huì)計(jì)專業(yè)個(gè)人履歷表格
作為一名會(huì)計(jì)人員，在求職時(shí)應(yīng)如何制作個(gè)人簡(jiǎn)歷呢?在個(gè)人履歷表中應(yīng)填寫哪些內(nèi)容呢?３ＣＯＭＥ文檔頻道提供一則會(huì)計(jì)個(gè)人履歷表，僅供各位參考，希望大家從中掌握怎樣寫好履歷表。
大學(xué)生個(gè)人履歷表模板
大學(xué)生個(gè)人履歷表模板
姓名：
性別：
出生年月
照片
籍貫：
婚姻狀況；
目前狀況：
工作經(jīng)歷
工作經(jīng)歷；職稱：
2007年在校參加人力資源管理師培訓(xùn)兩個(gè)月，內(nèi)審員培訓(xùn)一個(gè)月。2007年在深圳特龍崗富瑋金屬塑料有限公司工作8個(gè)月。在職時(shí)擔(dān)任過(guò)班組長(zhǎng)，參加品質(zhì)培訓(xùn)一個(gè)月。
求職意向
應(yīng)聘崗位；
薪金；
希望求職地區(qū)：
求職行業(yè)：
求職類型：
現(xiàn)從事專業(yè)：
自我評(píng)價(jià)：本人個(gè)性開朗，真誠(chéng)，大度，嚴(yán)謹(jǐn)。有較強(qiáng)的組織能力，溝通能力和工作能力。勤奮好學(xué)，開拓進(jìn)取，長(zhǎng)期擔(dān)任班干對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。理論聯(lián)系實(shí)際，特別注重實(shí)踐能力的'學(xué)習(xí)和鍛煉。虛心學(xué)習(xí)開拓進(jìn)取。
人生信條：運(yùn)動(dòng)代表一切，奮斗創(chuàng)造價(jià)值，愛是永恒的，堅(jiān)持就是勝利。
教育背景
最高學(xué)歷：
畢業(yè)時(shí)間：
畢業(yè)院校：
附：武漢大學(xué)行政管理自考在讀（本科）
專業(yè)：
所獲證書：
獎(jiǎng)勵(lì)和任職情況；
聯(lián)系方式：
電子郵件：
個(gè)人簡(jiǎn)歷不是履歷表
個(gè)人簡(jiǎn)歷不是履歷表以下文章來(lái)源于應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)www.1-jiu.com,在寫簡(jiǎn)歷的同時(shí)應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為你推薦一篇畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)歷范文為模板參考。現(xiàn)在的求職者都不知道怎樣寫一份求職簡(jiǎn)歷，那么應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為您提供制作合適的英文簡(jiǎn)歷形式為寫簡(jiǎn)歷模板。注意一切請(qǐng)以自己的真實(shí)情況填寫求職簡(jiǎn)歷,請(qǐng)繼續(xù)詳細(xì)閱讀以下文章。
簡(jiǎn)歷不是cover letter，而是自我表白，歸根結(jié)底是為了突出求職者對(duì)某一企業(yè)及某一職位的極大熱忱。寫作簡(jiǎn)歷時(shí)，有以下幾點(diǎn)要注意：
一、不宜太長(zhǎng)。哈佛人力資源研究所在1992年就有一份經(jīng)典的測(cè)試報(bào)告，即一封求職信如果內(nèi)容超過(guò)400個(gè)單詞，則其效度只有25％，即閱讀者只會(huì)留下對(duì)1／4內(nèi)容的印象，因此寫得簡(jiǎn)潔是十分重要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
二、不宜有文字上的.錯(cuò)訛。切忌有錯(cuò)字、別字、病句及文理欠通順的現(xiàn)象發(fā)生。寫完之后要通讀幾篇，精雕細(xì)琢，否則，就可能使求職信“黯然無(wú)光”。
三、不宜“翻版”履歷。許多求職者寫出來(lái)的求職信簡(jiǎn)直就是把履歷用另外一種形式表述，使人閱畢也不得要領(lǐng)。
核心：簡(jiǎn)歷，突出自己的能力！
更多相關(guān)文章：你的簡(jiǎn)歷是否符合這些標(biāo)準(zhǔn)、教師自我評(píng)價(jià)范文、體育專業(yè)大學(xué)生求職簡(jiǎn)歷
空白個(gè)人履歷表模板
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基本信息 |
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姓 名 |
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性 別 |
□男 □女 |
出生年月 |
年 月 |
（照片） |
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民 族 |
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籍 貫 如何有針對(duì)性地寫個(gè)人履歷表？
標(biāo)簽：中文簡(jiǎn)歷寫作
時(shí)間：2020-09-29
【yjbys.com - 中文簡(jiǎn)歷寫作】
履歷表并非流水帳，而是一門綜合概述的藝術(shù)�，F(xiàn)代生活中，人們使用履歷表包裝自我，進(jìn)行個(gè)人推銷。因此，在準(zhǔn)備履歷表時(shí)，應(yīng)根據(jù)所申請(qǐng)的職位，有針對(duì)性地書寫。不應(yīng)在任何時(shí)間、任何場(chǎng)合都使用同一份履歷。 這樣說(shuō)，并非鼓勵(lì)求職者歪曲個(gè)人經(jīng)歷，而是建議根據(jù)職務(wù)需要，有選擇性地向不同的雇主展示求職者多方面的信息和重要技能。 市面上有許多介紹“怎樣寫履歷”、“簡(jiǎn)歷格式”的書籍，有些為吹捧某一種形式而貶低其他形式。但實(shí)際上，履歷表中的文字內(nèi)容比形式更重要。 求職者可以選擇Chronological 的形式，按照年代順序，將教育背景和工作經(jīng)歷從后往前逆向排列；也可以選擇Functional 的形式，將其經(jīng)歷按照功能區(qū)別分類，突出強(qiáng)調(diào)某方面(如管理方面、科研方面、領(lǐng)導(dǎo)能力方面)的技能和成就 。 求職者既可以在履歷開頭，用一兩行的長(zhǎng)度描述自己的求職目標(biāo) (career objectives/goals)，也可以只簡(jiǎn)單陳述自己的興趣而不用標(biāo)明具體職位目標(biāo)；既可以將工作經(jīng)驗(yàn)置于教育背景之前，也可以置于其后。 無(wú)論采用哪種形式，最重要的是應(yīng)在初步完成履歷表的書寫后，找一位專業(yè)人員幫助修改。特別是當(dāng)求職者無(wú)法確定概述是否恰當(dāng)、書寫和用詞是否準(zhǔn)確或者內(nèi)容書寫次序、結(jié)構(gòu)安排、內(nèi)在邏輯是否符合特定場(chǎng)合時(shí)，專家的指點(diǎn)由為重要。 文員個(gè)人履歷表模板
標(biāo)簽：個(gè)人簡(jiǎn)歷表格
時(shí)間：2020-09-27
【yjbys.com - 個(gè)人簡(jiǎn)歷表格】
文員個(gè)人履歷表怎么寫？相信不少文員在找工作時(shí)都有過(guò)這樣的困惑。如果想要清楚個(gè)人履歷表制作技巧，大家不妨參考以下這則文員個(gè)人履歷表模板，希望大家有所收獲。
個(gè)人履歷表求職模板
標(biāo)簽：求職簡(jiǎn)歷模板
時(shí)間：2020-09-12
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姓 名： xxx 求職意向 技能專長(zhǎng) 教育培訓(xùn) 教育背景： 時(shí)間 所在學(xué)校 學(xué)歷 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||