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      2. 韓國留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書

        計(jì)劃書是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體對今后一段時間的工作、活動作出預(yù)想和安排的一 種事務(wù)性文書。為避免工作的盲目性,必須前有計(jì)劃、后有總結(jié),要想避免工作的盲目性,必須前有計(jì)劃、后有總結(jié)。計(jì)劃能夠建立起正常的工作秩序,明確 工作的目標(biāo),是領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、檢查,群眾監(jiān)督、審察工作成績的依據(jù)。

          1、韓國留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的內(nèi)容之一——申請者對韓國文化與教育的認(rèn)識

          韓國留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的內(nèi)容首先要寫申請者對于韓國文化和教育的認(rèn)識和看法,這是讓對方了解申請者對于韓國有關(guān)信息的掌握情況。申請者要盡量表現(xiàn)出自己對韓國情況比較熟悉,如果申請成功的話可以順利在韓國進(jìn)行有序的生活和學(xué)習(xí)。

          2、韓國留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的內(nèi)容之二——申請者的自身情況以及專業(yè)興趣

          韓國留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書主要在于向?qū)W校介紹自己的情況,因而申請者要寫清楚自己的教育背景、專業(yè)興趣以及特長等等。對于想去學(xué)習(xí)韓語的人來說,可以進(jìn)一步說明為什么要學(xué)習(xí)韓語。

          3、韓國留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的內(nèi)容之三——申請者期望的發(fā)展方向

          韓國留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書中最重要的內(nèi)容之一是申請者期望的發(fā)展方向,在這里申請者可以寫清楚自己希望入讀的院系和專業(yè),要闡明自己為什么要去韓國學(xué)習(xí)該專業(yè)而不在國內(nèi)修讀。另外還應(yīng)寫清楚此次留學(xué)的和目標(biāo)和申請者現(xiàn)在工作或?qū)W生時代的主修科目之間的關(guān)系,如果跨專業(yè)要說明理由。

          4、韓國留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的內(nèi)容之四——申請者如何安排在韓國的留學(xué)生活

          韓國留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的最后一項(xiàng)內(nèi)容是申請者期望在韓國大學(xué)中學(xué)到哪些專業(yè)知識,如何利用學(xué)校里的教學(xué)和環(huán)境等資源,并在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮自己的特長,還包括申請者在學(xué)習(xí)知識之后如何學(xué)以致用及回國后的計(jì)劃或?qū)淼睦碛伞?/p>

          韓國留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的書寫中,申請者一定要注意不可以夸大其詞,要根據(jù)自己的實(shí)際情況來寫,盡量寫得具體一些。

          (一)明確學(xué)習(xí)目標(biāo):近期先學(xué)習(xí)韓語,語言過關(guān)的基礎(chǔ)上,在選擇具體專業(yè)。

          (二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

          給自己制定一些近期目標(biāo),按照計(jì)劃審定自己的學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短。

          (三)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能按照學(xué)習(xí)。積極鍛煉克服困難,不怕失敗的精神,不論碰到困難挫折也要堅(jiān)強(qiáng)完成,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          (四)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力。使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活,工作的人,這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,學(xué)習(xí)都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這一生有好處。

          (五)科學(xué)安排時間。努力做到“全面,高效,合理”的安排自己的學(xué)習(xí)時間,在最短時間內(nèi)學(xué)習(xí)好韓國語和各門課程,在安排時間時,即要學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,在課內(nèi)學(xué)習(xí)的同時還要注意課外學(xué)習(xí),安排好不同學(xué)科的時間搭配。

          (六)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的最佳時間。選擇自己的記憶最佳時間,加強(qiáng)語言的記憶和時間。

          (七)全面的發(fā)展自己。使自己德,智,體,美,勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)習(xí),按照學(xué)校的要求和自己實(shí)際情況進(jìn)行安排學(xué)習(xí)。

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