領導干部指在各級黨政機關、人民團體和軍隊中擔負領導職責的干部和國有企事業單位的領導人員。述職，就是要報告學習、思想、工作、作風的情況，特別是貫徹執行黨的路線、方針、政策和決議的情況和完成本人職責范圍內的工作情況；述廉，就是要報告抓黨風廉政建設的情況和帶頭執行廉潔從政規定的情況以及對親屬、身邊工作人員加強教育、嚴格要求的情況。
領導干部述職述廉1
20xx年是學�！皠撛煨聵I績，喜迎十八大”的一年，也是xx市教育局管理的起步年�；厥准磳⑦^去的一年，我勤奮工作，努力作為，瞄準目標，服務師生，取得一定成績。下面從德能勤績廉五個方面對20xx年的思想、學習、履職、效能和廉政建設等進行述職述廉，請大家審議。
一、立德修身，認真學習。
我學習了xx同志在中國共產黨第十八次全國代表大會上的講話，自覺從思想上牢固樹立為師生服好務的宗旨意識，自覺從行動上加強建成小康學校負責擔當的責任意識，把師生對美好未來的向往作為自己工作奮斗的目標。
1、我注重黨性修養，不搞個人英雄主義，善于主動維護校長責任制工作上嚴校長的威信，善于從民主集中制度規則上提出治校的主張，凡事注重與嚴校長和各位領導商量，在全校體現黨政一個聲音。我堅持理想信念不動搖，善于及時學習并掌握上級黨組織的精神，并認真傳達到位。全年我參加了“武漢精神”專題學習、基層組織建設年制度學習、顧杰教授十八大輔導報告學習，還按月組織黨委中心組(擴大)學習，不僅把自己的學習心得傳遞給班子成員和教職工，還注重結合學校中心工作學以致用，推動學習型黨組織建設。
2、我大局意識強，懂得大事關乎學校發展，輕重涉及師生利益。在回購股權進位子(市教育局)、文明創建保牌子(市級文明單位)等問題上看得清、不含糊、使足勁。在年底的市委教育工委“三萬”工作部署中，我政治敏銳性強，積極帶頭參加工作組，關鍵時刻能站出來。
3、我有著良好的道德品質，對自身職業有敬畏感，對自身角色有使命感。我熱愛學生，喜愛教育，關心職工，幫助教師，把為師生服好務作為自己的定位，把提升供銷商校社會美譽度作為自己的努力方向。我遵守社會公德，為人師表，處處規范;我實踐家庭美德，尊老愛幼，互相扶持;我注重個人品德，嚴于律己，謙虛謹慎。作為書記，推行道德實踐也是我的工作職責所在，特別在教職工團隊建設中凸顯師德建設是非常重要的，因此我和班子成員一道，抓師德建設不放松，努力營造德行高雅、重德崇商的學校氛圍。按照中宣部學習第六套書目要求，我主動學習了《幸福就是這么簡單》、《雷鋒》等書籍，還與教職工黨員一道觀看了《忠誠與背叛》、《雨中的樹》等電影，加強了自身宗旨意識、黨的意識教育。
二、提能增力，統籌兼顧。
作為書記，主業就是抓學校發展。要提升抓發展的能力就要依靠良好的政策水平、組織協調能力和業務能力。
1、我能提出政策措施，在20xx年初中層干部微調工作方案制定中能提出自己的主張，得到班子集體響應。實踐一年來，中層干部中“實干興�！钡娘L氣與時俱進。我能依法掌握執行政策，特別是今年離退休老同志對于實行績效工資的困惑問題上，在嚴校長的統籌下，我先后共三次主持政策宣講會，與王濤、林漢元、吳正平、樂國生等同志一起，宣傳到位，預發到位，落實到位，使上級政策達到了暖人心的效果。
2、我組織協調能力較強，上下溝通，左右兼顧，在選舉省黨的代會代表和全國十八大黨代表工作上能做好組織動員工作，體現基層黨組織意志。在處理突發事件上我能冷靜思考、集中智慧、尋求對策、依法依規，靠前指揮。今年暑假期間我與李彤、張志軒同志代表學校與中國石油武漢分公司談判協商處置學生劉文意外事件取得理想的效果，最大程度維護了學生家庭和學校的利益。
3、在黨委業務工作上，我自身是思想政治教育專業出身，能夠做到思路開闊，務實創新，執行力強。在強基固本加強基層黨組織建設工作上，我注重在今年黨委工作計劃中提出“教育上是楷模，教學上是標兵，招生上是先進”的口號，號召全體共產黨員和各支部創先爭優。
在七一評先表彰、發展黨員、“創先爭優”知識競賽、“創造新業績、喜迎十八大”主題系列活動、學習貫徹落實十八大精神學習活動中我和黨委一班人注重典型引路，真正推動學校發展。在執行教育工委組織部黨建基層信息統計工作、黨建責任制檢查工作、績效考核工作中我會同姚喆、何鳳賢、李琨等同志積極工作，注重真實準確、提煉亮點，為領導研判服好務，為宣傳學校盡好力。
領導干部述職述廉2
水產局領導干部述職述廉報告立足市情謀發展,開發大水面,精養小水面,主抓名特優,不斷開拓漁業發展新思路、新途徑、新領域，為推動全市農業產業結構調整，加速農村經濟發展發揮了重要的作用�，F將我局五年來的主要工作報告如下：
一、履行職能情況
(一)以和諧發展為主題，漁業各項生產指標全面增長。截止年底，全市實現養殖面積98萬畝，比年88萬畝增10萬畝，增長8%，比上年增加2.5萬畝，增長1.3%。其中水產常用水域養殖面積92.2萬畝，比上年增加2.5萬畝，增長1.3%;稻田野生龍蝦寄養等潛在養殖開發面積5.8萬畝，比上年增加4.23萬畝。水產品產量達到25.1萬噸，比年21萬噸增加4.1萬噸，增長18%，比上年增1.2萬噸，增長4.5%。漁業行業經濟總產值達24.9億元，比年13.5億元凈增11.4億元，增長3%，比上年增4.2億元，增長20.4%。漁業產值占農業總產值比重達14.1%，比年13.8%提高了0.3個百分點。魚苗生產39.9億尾，比上年增2億尾，增5%;魚種生產6.3萬噸，比上年增加0.2萬噸，增3.6%;投放魚種5.9萬噸，較上年增加0.4萬噸，增6.8%;漁民人均增收5663元。占全市人均增收300元的42%，漁業為全市農民人均增加純收入45.1元。連續五年來我市水產各項主要生產指標均位列全省第五，居荊州、武漢、黃岡、孝感之后，水產業已成為我市農業農村經濟的支柱產業之一。
(二)以結構調整為主線，漁業產業結構日趨優化。五年來我局共開展科技下鄉入戶和科技培訓等活動983次，并通過開展科技下鄉培訓活動成功推廣了美國斑點叉尾鮰、中華絨毛蟹、克氏原螯蝦、黃鱔、鱖魚、大口鯰、雜交才魚、湘云鯽、黃顙、銀魚等10個優勢養殖品種和水庫網箱養魚、湖泊圍欄養蟹、稻蝦共生、魚禽共生、魚蓮共生、魚+豬+沼氣結合、2：8放養模式、龜鱉生態養殖、種青養魚和工廠化流水養殖等10種高效養殖模式，使全市放養品種和養殖模式日趨優化。今年全市名特優放養面積達83萬畝，名特優產量17.2萬噸，實現產值13.65萬元，漁業一二三產業比例結構由上年的92.1%、3.8%、4.1%優化為82.2%、10.2%和7.6%，名特優水產品比重達68%，比上年提高2.6個百分點。全市生態高效養殖模式總面積達到35萬畝。并形成八大養殖區域即：一是虹鱒魚、金鱒魚、三文魚等冷水性魚類養殖區;二是淡水白鯧、羅非魚、彩紅綢等熱帶魚養殖區;三是中華龜、中華鱉等龜鱉養殖區;四是斑點叉尾鮰、鱘魚等網箱養殖區;五是克氏原螯蝦、中華絨毛蟹等蝦蟹養殖區;六是湘云鯽、雜交才魚等新品種養殖區;七是黃鱔等池塘網箱養鱔養殖區;八是銀魚等人工放流養殖區。
(三)以規模漁業為主導，水產板塊基地建設日趨完善。幾年來，我局按照“基地、文化、社會”三個建設一起抓的思路，使水產板塊功能得到充分顯現，五大板塊基地已基本形成。即：一是以京山為核心呈現出五大公司特色的生態龜鱉產業特種片。二是以鐘祥為核心呈現出六大推廣特色的網箱鮰魚產業漢江線。三是以沙洋為核心呈現出五大突破特色的湖田蝦蟹產業長湖圈。四是以東寶為核心呈現出四大發展特色的天然銀魚產業漳河園。五是以掇刀為核心呈現出五大基地特色的高效鯽魚產業中心區。五大水產板塊基地現已實現養殖面積50.37萬畝，占全市養殖面積的68%，產量15萬噸，占全市漁業產量的56%，產值12億元，占全市漁業生產總值的54.5%。為增強我市水產品的市場競銷力，增加漁民收入起到了舉足輕重的作用。
(四)以加工增值為紐帶，漁業產加銷得到協調發展。加工活，則流通興;流通興，則產業旺。五年來，我局始終把做大做強水產品加工作為我局的一項重要工作來抓。截止目前全市已發展9家水產品加工企業，其中年加工能力在10000噸以上的加工企業3家。今年我局通過招商引資已與年加工生產能力在1000噸以上的南湖藍天公司和東湖食品有限公司達成意向性協議，二個公司將分別落戶我市的鐘祥市南湖漁場和沙洋縣后港鎮，使我市水產品加工生產能力將可達到3萬噸以上，今年實現加工4530噸，創加工值4702萬元，同時我局在實施品牌戰略中還打造出11個水產品品牌，即：長湖牌魚糕、蛟龍牌魚糕、金星牌黃鱔、長湖風味魚、漳河保鮮銀魚、漳河虹鱒魚片、漳河銀魚干、楚龍滋露蝦仁、南湖魚糜、曹武蝦仁、長湖丁子魚。11個品牌產品都已進入了荊門超市，其中長湖牌魚糕、漳河銀魚干等產品今年還打入了武漢、上海、北京等大都市。長湖牌魚糕在年還獲得了第xx屆中國食品博覽會金獎。
領導干部述職述廉3
本人作為一個地地道道的xx人，曾經在xx工作17年，離開8年后，有幸又能回到xx工作，這是一種很難得的機遇，如何盡心盡責，為xx的教育事業做點什么，這是我深思的問題。在這一年中本人帶領全體教師團結奮斗，步調一致，同舟共濟，平穩圓滿走過了xx年，歸納一下，這一年xx教育系統十件大事：
1、 xx小學榮獲縣六一文藝匯演一等獎；
2、 xx小學成功舉辦xx市“廉政文化進學校”現場會；
3、 xx小學榮獲縣廣播操比賽團體一等獎；
4、 xx小學榮獲縣校園集體舞比賽團體一等獎；
5、 xx小學榮獲縣小學生講故事比賽一等獎；
6、 xx小學榮獲xx省“廉政文化進學�！笔痉秾W校；
7、 xx中學考上xx、xx有91人；上xx中學、xx中學xx人名列全縣前茅，并創歷史新高；
8、 xx中學獲“第十一屆新世紀杯全國中學生作文大賽”全國獎xx人次，獲全國作文教學先進單位稱號；三個教學備課組榮獲縣優秀備課組；
9、 xx中學榮獲縣廣播操比賽團體一等獎；
10、 投資xxxx萬元的xx中學新建工程開始啟動；投資xx萬元的xx完小改建工程已經立項，經費由縣教育局承擔。
回顧一年，本人能以科學的教育發展觀為指導，緊緊圍繞縣教育局“促進均衡發展，率先實現現代化”的工作主題，堅持創優創新，深化教育內涵，做強做深輕負優質教學文章，以少兒越文化活動為依托創新“鑒畔”教育品牌，全面推進素質教育，提升學校辦學內涵，實施“一校一品”策略，促進完小均衡、優質發展，推動xx小學教育科學、和諧發展。
上半年在xx工作，探索以“文化滋潤，內涵發展，讓我們的生命一起精彩”為辦學理念，全面推進素質教育，開展“器樂普及”教育和書香校園建設。抓實教學管理，提高教學質量。實行課堂結構模式的探索與實踐。努力建設成一個充滿活力、具有實力、富有魅力的校園。
下半年在xx中心小學工作：努力想辦一所像城里一樣的學校，讓校園里有琴聲、笛聲、鼓聲；教室里瑯瑯的書聲；操場上有孩子們歡樂的笑聲。讓每個學生和教師都能有所發展，甚至是生命綻放。
1、嚴抓教育、教學規范，做好“輕負優質”文章。通過調研，指導、研討、強化、整改等形式增強課程執行力和活動的規范性，加強規范管理。實行一、二年級提前放學，開足、開齊、開好各門課程。三至六年級的綜合實踐活動課程，充分發揮全體師生的個人愛好特長，打破原有班級結構織建各興趣社團，以社團形式開展實踐活動。大膽探索“輕負優質”之路。
2、積極打造教師團隊，培養出自己的名優教師。根據xx師資現狀，加強校本師訓，骨干培養，努力打造專業團隊，校級明星團隊，培養“正直、醇美、富于內涵”的師者氣質，做有思想、有理想、有實績、有作為的教師。要讓教師理解在xx工作期間是自己專業發展最快的時期，工作最開心的歲月。一年來，四位教師獲縣優質課，二位參加市優質課評比。積極引導教師開展教改課題實驗，全街道小學申報市規劃課題1個、市教改課題1個、縣規劃課x個。注重引導教師研究課堂教學中的實際問題，做到教科研為教學服務。抓實備課組建設，進一步促進教師的專業成長。通過學習，緊抓實；通過評比，促水平；通過改革，促發展。以成果，促精品。并以隨堂聽課引導教師形成有效課堂。
3、打造“xx”文化，樹立教育品牌。編好校報；創刊教師《xx筆談》；做好每周一談“xx話坊”工作；開辦“xx藝社”，組建xxx人的口風琴隊，xxx人的腰鼓隊和xx人的笛子隊。提升“xx文化研究檔次，培養博物館小導游，在學校成功創建市、省級“廉政文化進校園”示范點工作基礎上，成功舉辦xx市“廉政文化進學�，F場會”，省市縣紀委領導、教育局主要領導、各市校長代表一行100多人參觀我校廉政文化工作，給予了高度評價，我校廉政文化進校園工作在全市廉政文化現場會作總結交流。
4、用“六全”意識引領完小優質發展。
（1）樹立全面質量觀；
�。�2）全方位管理，學會兩只手彈鋼琴；
�。�3）有全局宏觀意識；
（4）有全新的辦學理念和辦學思想，多學習，多看教育類雜志，成為既有豐厚的教育理論積淀又懂教育實踐創新的名校長、名教師。
�。�5）有全力的行政執行力；
�。�6）全身心地投入到教育教學實踐中去。做大“一校一品”特色文章。中心校做深做透
;少兒xx文化研究”文章；xx小學做強“xx少兒活動研究”的文章；xx完小做好“少年xx園”實踐活動文章；xx完小做強棋類特色，以棋立德，以棋啟智。
5、努力提高自身素質，提高管理能力。自己帶頭深入一線上課，上語文課，探索課堂教學有效方法。開展一系列的課堂教育、教學調研活動，以進一步規范課堂教育行為，強化學生學習、教師教育行為。自己學習教育教學理論，積極撰寫教學論文，這一年有3篇論文在省級、國家級刊物發表，被評上中學高級教師，還獲得xx省二十三屆“春蠶獎”。在自身建設方面，注重民主治校，小事放權實施，大事集體討論，財務民主公開，能做到廉潔自律，考核評比，做到制度先行，程序優先，排除來自各方的干擾。因此，教師人心齊，學校發展穩定有序，安全順暢。
存在問題和整改措施
1、要進一步理清工作思路，探索品牌特色，做細做強“xx”教育特色，加大力度培養年輕教師，引領教師專業發展。
2、要進一步穩定完小師資力量，完善教育設施，提升的內涵發展，打響學校特色。
xx年12月