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      2. 創(chuàng)建文明校園的黑板報(bào)圖片

        時(shí)間:2022-08-13 02:40:30 黑板報(bào)圖片 我要投稿
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        創(chuàng)建文明校園的黑板報(bào)圖片

          導(dǎo)語(yǔ):黑板報(bào)是以固定或移動(dòng)的黑板作載體,用粉筆或廣告顏料作書寫繪畫工具的普及性宣傳陣地,具有容易擦洗、修改、更換的優(yōu)點(diǎn),是最經(jīng)濟(jì)、最方便、最常見(jiàn)的一種宣傳形式,在中小學(xué)校中有廣泛的應(yīng)用。以下是小編整理關(guān)于創(chuàng)建文明校園的黑板報(bào)圖片,以供參考。

        創(chuàng)建文明校園的黑板報(bào)圖片

          創(chuàng)文明學(xué)校標(biāo)語(yǔ)

          1、愛(ài)心傳遞你我,文明就在身邊。

          2、愛(ài)心是生活明媚的陽(yáng)光,文明是人生溫馨的春風(fēng)。

          3、安全意識(shí),時(shí)時(shí)不可忘,文明之道,刻刻銘記心。

          4、安全與文明攜手,健康與美麗同行。

          5、草兒綠、花兒香,環(huán)境優(yōu)美人健康。

          6、倡導(dǎo)文明新風(fēng),共建美好校園。

          7、傳承文明,啟智求真。

          8、創(chuàng)建文明學(xué)校,構(gòu)建和諧校園。

          9、創(chuàng)建文明學(xué)校,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

          10、創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),爭(zhēng)做合格人才。

          11、創(chuàng)新辦學(xué),開(kāi)放辦學(xué),特色辦學(xué)。

          12、創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),做文明學(xué)生 ;創(chuàng)文明環(huán)境,建美好校園。

          13、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,營(yíng)造優(yōu)良秩序,創(chuàng)建和諧校園。

          14、待人以文明,受人以尊敬。

          創(chuàng)建文明校園作文

          如果你曾感動(dòng)于教室里的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉;如果你曾感動(dòng)于校園里的一抹曙光、一片綠葉,一滴露珠……那么請(qǐng)用你的智慧去品味多彩的生活吧!

          從我做起,做一個(gè)講文明、懂禮貌的學(xué)生。

          朋友,如果你熱愛(ài)你的校園,那么,你就應(yīng)增強(qiáng)自己的使命感,使你的校園更整潔,當(dāng)你走路時(shí),請(qǐng)不要把口香糖吐在地上;當(dāng)你在操場(chǎng)上玩藍(lán)球時(shí),請(qǐng)不要把擦完汗?jié)n的紙扔在地上;當(dāng)你的身邊有白色垃圾時(shí),請(qǐng)你彎腰撿起來(lái)好嗎?你扔一團(tuán)廢紙,你吐一口痰,這時(shí)也許不會(huì)有人指責(zé)你,但在剎那間你的素質(zhì)卻降低了。

          為什么幼兒園的小朋友們可愛(ài)?因?yàn)樗麄兘?jīng)常會(huì)說(shuō),“謝謝”、“再見(jiàn)”、“您”、“您好”、“對(duì)不起”……而我們卻不愿張口“說(shuō)話”,見(jiàn)到師長(zhǎng),我們不加理睬;見(jiàn)到學(xué)長(zhǎng),我們視而不見(jiàn)。

          當(dāng)你下樓梯時(shí),你是否走在兩側(cè);當(dāng)你出入教學(xué)樓時(shí)是否隨手關(guān)門、關(guān)燈;當(dāng)你洗完手后是否關(guān)掉了水龍頭。

          在成長(zhǎng)的過(guò)程中,不要忽視這些小事,正是這些小事培養(yǎng)了我們對(duì)生活纖細(xì)的感知,不要忽視細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。

          五月的校園,廣闊的天空,潔白的浮云,小草是那么綠,肆意招搖在風(fēng)中,一切都是那么隨意而蓬勃。

          我愛(ài)像家一樣的校園,我要保護(hù)它,讓一縷叫“文明”的風(fēng)吹灑在校園的每一個(gè)角落。我是校園的主人,校園的文明,從我做起。

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