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      2. 《教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)心得

        時(shí)間:2020-08-11 12:38:43 職業(yè)道德 我要投稿

        《教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)心得范文600字

          作為教師,在自己的教學(xué)工作中經(jīng)常遇到這樣的問(wèn)題:即面對(duì)自己的班級(jí)和學(xué)生總是無(wú)法指揮和協(xié)調(diào)好與每一位學(xué)生的關(guān)系。

        《教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)心得范文600字

          尤其是班主任,不但要完成好自己的教學(xué)工作,而且還要花時(shí)間和精力去關(guān)注每一位學(xué)生,往往感到力不從心,顧得了這個(gè)人就顧不得那個(gè)人,總是有照顧不到的地方和學(xué)生。

          在學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》之后,其中要求教師要熱愛(ài)學(xué)生,那么最有才能做到熱愛(ài)學(xué)生呢?

          我認(rèn)為應(yīng)該做到這樣:關(guān)心所有人,關(guān)注幾個(gè)人。

          關(guān)心所有人,顧名思義,就是關(guān)心班級(jí)中的每一個(gè)學(xué)生,學(xué)生的基本情況一定要做到了如指掌。而關(guān)注幾個(gè)人,就是要特別關(guān)注幾種人。那么,值得我們關(guān)注的是哪幾種人呢?

          第一種,最優(yōu)秀的學(xué)生。 這類學(xué)生往往是班列領(lǐng)頭羊,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和思想動(dòng)態(tài)有助于駕馭整個(gè)班級(jí)的方向,形成良好的班風(fēng)。

          第二種,最落后的'學(xué)生。 這類學(xué)生是最需要老師關(guān)注的群體,如果老師放松了對(duì)他們的關(guān)注,對(duì)班級(jí)和學(xué)生本人都會(huì)帶來(lái)非常不利的影響。所以一定要密切的關(guān)注此類學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想動(dòng)態(tài)。

          第三種,想進(jìn)步但苦于不知道怎么辦的學(xué)生。 這類學(xué)生在班里占的比例不小,但如果老師找其中的幾個(gè)經(jīng)常談?wù)勑模退麄兌嘟涣鳎_的引導(dǎo)他們,他們就會(huì)使班級(jí)的面貌和班風(fēng)發(fā)生很大的變化。

          因此,當(dāng)我們無(wú)法駕馭全班學(xué)生時(shí),就學(xué)會(huì)關(guān)心所有的學(xué)生,而關(guān)注幾個(gè)學(xué)生吧,這樣會(huì)收到意想不到的效果的。

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            《教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)心得范文600字

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              在學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》之后,其中要求教師要熱愛(ài)學(xué)生,那么最有才能做到熱愛(ài)學(xué)生呢?

              我認(rèn)為應(yīng)該做到這樣:關(guān)心所有人,關(guān)注幾個(gè)人。

              關(guān)心所有人,顧名思義,就是關(guān)心班級(jí)中的每一個(gè)學(xué)生,學(xué)生的基本情況一定要做到了如指掌。而關(guān)注幾個(gè)人,就是要特別關(guān)注幾種人。那么,值得我們關(guān)注的是哪幾種人呢?

              第一種,最優(yōu)秀的學(xué)生。 這類學(xué)生往往是班列領(lǐng)頭羊,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和思想動(dòng)態(tài)有助于駕馭整個(gè)班級(jí)的方向,形成良好的班風(fēng)。

              第二種,最落后的'學(xué)生。 這類學(xué)生是最需要老師關(guān)注的群體,如果老師放松了對(duì)他們的關(guān)注,對(duì)班級(jí)和學(xué)生本人都會(huì)帶來(lái)非常不利的影響。所以一定要密切的關(guān)注此類學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想動(dòng)態(tài)。

              第三種,想進(jìn)步但苦于不知道怎么辦的學(xué)生。 這類學(xué)生在班里占的比例不小,但如果老師找其中的幾個(gè)經(jīng)常談?wù)勑模退麄兌嘟涣鳎_的引導(dǎo)他們,他們就會(huì)使班級(jí)的面貌和班風(fēng)發(fā)生很大的變化。

              因此,當(dāng)我們無(wú)法駕馭全班學(xué)生時(shí),就學(xué)會(huì)關(guān)心所有的學(xué)生,而關(guān)注幾個(gè)學(xué)生吧,這樣會(huì)收到意想不到的效果的。