企業(yè)拓展項(xiàng)目

時(shí)間：2022-05-28 21:55:31 拓展項(xiàng)目我要投稿

企業(yè)拓展項(xiàng)目

　　企業(yè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目——【信任背摔】

　　企業(yè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目介紹：參加實(shí)施的隊(duì)員，兩手反交叉握攏彎曲貼緊自胸前，兩腳并攏，全身繃緊成一體;后倒時(shí)，頭部?jī)?nèi)扣，身體不能彎曲，兩手不得向外打開(kāi)，參加保護(hù)的隊(duì)員，兩腿成弓步且相互抵緊，兩手搭于對(duì)方肩上，掌心向上，上體和頭部盡量后仰，當(dāng)實(shí)施隊(duì)員倒落時(shí)，全身協(xié)力將實(shí)施隊(duì)員平穩(wěn)接住。

　　項(xiàng)目目的：

　　·信任環(huán)境的營(yíng)造

　　·建立換位思考的意識(shí)

　　·通過(guò)身體接觸、實(shí)現(xiàn)情感的溝通信任與責(zé)任

　　項(xiàng)目挑戰(zhàn)階段：

　　1.要求學(xué)員注意安全，每到一處障礙拓展教師都應(yīng)在此等待幫助保護(hù);

　　2.對(duì)那些表現(xiàn)逡巡者多一些鼓勵(lì)和安慰;

　　3.提醒引導(dǎo)員不要催促學(xué)員，不要急于求成;

　　4.安全監(jiān)督員在不發(fā)出聲音的情況下監(jiān)督隊(duì)伍中等待或移動(dòng)的

　　企業(yè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目——【生死電網(wǎng)】

　　項(xiàng)目介紹：面對(duì)高壓電網(wǎng)，參加者必須同心協(xié)力，盡量避免傷亡，以最小的代價(jià)換取最大的勝利。

　　這個(gè)項(xiàng)目的名字叫電網(wǎng)，有時(shí)也叫蜘蛛網(wǎng)，它是一個(gè)典型的穿越型團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，這個(gè)活動(dòng)中每一個(gè)人都需要做最大努力，否則某人的放松將會(huì)給別人造成更大的麻煩，甚至?xí)屗械娜饲肮ΡM棄。

　　企業(yè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目目標(biāo)：.改變溝通方式，如何理解、傾聽(tīng)他人，如何讓他人更能接受，如何分配合理的資源，資源的浪費(fèi)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的關(guān)系;個(gè)人的

　　利益與整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益關(guān)系將直接決定目標(biāo)的達(dá)成。此培訓(xùn)項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)整體協(xié)作與配合，資源的重要，好勝與莽撞都將遭遇淘汰，只有依靠團(tuán)隊(duì)的力量才能順利完成任務(wù)。

　　戶外拓展是一種有別于一般聚會(huì)活動(dòng)與旅游的全新的體驗(yàn)式戶外活動(dòng)。通過(guò)戶外拓展訓(xùn)練，參訓(xùn)者對(duì)自身潛能的認(rèn)識(shí)、戰(zhàn)勝困難的毅力，以及人際交往、團(tuán)隊(duì)的融合各方面都會(huì)有顯著的提高。

　　企業(yè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目——【畢業(yè)墻】

　　項(xiàng)目介紹：團(tuán)隊(duì)在沒(méi)有任何器材的情況下共同努力翻越4米高的墻壁。

　　☆項(xiàng)目概述

　　這個(gè)項(xiàng)目的名字叫求生墻，有時(shí)我們叫它海難逃生，因?yàn)榻?jīng)常將它安排為最后一項(xiàng)活動(dòng)，因此也叫畢業(yè)墻或勝利墻，國(guó)外常稱14英尺墻。這個(gè)活動(dòng)可以讓我們懂得個(gè)人目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的關(guān)系，只有團(tuán)隊(duì)獲得勝利才是真正的勝利。

　　企業(yè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目目的：

　　·自我管理與定位、有甘為人梯的精神

　　·團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與激勵(lì)

　　·共建高效團(tuán)隊(duì)

　　企業(yè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目——【孤島求生】

　　企業(yè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目介紹：將所有隊(duì)員分成三組，安置于三個(gè)已規(guī)定的島上(珍珠島、瞎子島、啞巴島)各組隊(duì)員扮演各自島上的角色，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，按規(guī)定完成任務(wù)。

　　項(xiàng)目目的：

　　·團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)與溝通協(xié)作

　　·團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)管理

　　·有效溝通與協(xié)作

　　·新角度管理的詮釋

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