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2017年拓展訓(xùn)練激勵挑戰(zhàn)游戲《蘋果里的五角星》
為了幫助大家通過找尋蘋果里的五角星，拓展聽眾的思維，激發(fā)創(chuàng)造力。下面，小編為大家提供拓展訓(xùn)練激勵挑戰(zhàn)游戲《蘋果里的五角星》，希望對大家有所幫助!
游戲類型：激發(fā)創(chuàng)造力/解決問題/充能器
活動形式：全體參與
所需時(shí)間：10分鐘到15分鐘
場地要求：寬敞的會議室
所需材料：蘋果若干個、水果刀一把
提示
1、為了加強(qiáng)效果，培訓(xùn)師還可以繼續(xù)分享一些現(xiàn)實(shí)中“突破”的例子。
2、做完游戲，不妨將蘋果分發(fā)給大家，讓大家吃著蘋果，思考“五角星”所帶來的啟發(fā)?
操作步驟
1、培訓(xùn)師問大家，誰吃過蘋果?吃過的請舉手。
2、然后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，每個人吃過多少?(我相信，此時(shí)人們一定會笑、會莫名其妙、會……)
3、培訓(xùn)師說：好!既然大家都吃過蘋果，都吃過數(shù)不清的蘋果，那么我下面要問一個有關(guān)蘋果的問題，你們誰看到過蘋果里的五角星?
4、請看到過五角星的人舉手(這時(shí)會發(fā)現(xiàn)根本沒有人舉手)，培訓(xùn)師接著說：這就奇怪了，你們吃了那么多的蘋果，怎么會沒看到過五角星呢?
5、培訓(xùn)師請一個人上臺，示范在生活中如何切蘋果。(那個人肯定會將蘋果豎著放好，從上面切下來)。等切完了，會發(fā)現(xiàn)根本沒有五角星。
6、問大家，你們也是這樣切嗎?難怪看不到。五角星是這樣切才能看到的。
7、將另外一個蘋果攔腰切開，將五角星展示給大家。
8、這時(shí)候，培訓(xùn)師開始游戲意義的引申與引導(dǎo)性的提問。
游戲總結(jié)
1、在生活中，人們常羨慕那些非常有創(chuàng)造力的人，認(rèn)為他們一定是具有什么特別的天賦。人們不知道，生活中大多數(shù)發(fā)明創(chuàng)造其實(shí)是來源于普通人。
2、那究竟是什么限制了大家的創(chuàng)造力呢?是習(xí)慣的制約作用、常識的制約作用、思維的制約作用。蘋果中的五角星為大家激發(fā)創(chuàng)造力帶來了啟發(fā)。
相關(guān)討論
1、你從這個游戲中，獲得了哪些啟發(fā)與收獲?
2、找?guī)讉€一直困擾你的問題，換個角度，想想“突破”的方法?
3、創(chuàng)造力的核心是什么，你怎么理解?
4、在工作中提升自己的創(chuàng)造力，關(guān)鍵的地方在哪里?
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