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      2. 素質拓展訓練對青少年的意義

        時間:2025-05-24 03:21:11 拓展訓練 我要投稿
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        素質拓展訓練對青少年的意義

          素質拓展是拓展訓練的延伸。將大部分的課程安排在戶外,精心設置了一系列新穎、刺激的情景,讓學生主動去體會、去解決問題,在參與體驗的參與過程中,讓他們的心理受到挑戰,思想得到啟發,在特定的環境中去思考、發現、醒悟,對個人、團隊重新認識,重新定位。素質拓展是一種體驗式是的學習方式,強調“做中學”。 是現代人和現代組織全新的學習方法。

        素質拓展訓練對青少年的意義

          素質拓展意義在于真誠的交流、順暢的溝通,改善人際關系,更為融洽地與群體合作。

          素質拓展意義在整個培訓中通過每個人的發揮與自我的全面展現,從中更全面地認識到每個人的特長、優點及潛質所在。

          素質拓展意義有助于幫助人們在實際工作中如何與他人溝通與交流,更好地發揮各自的特長與潛質及相互配合與協作、相互學習與借鑒。

          素質拓展訓練意義在于認識群體的作用,信任他人、投入團隊、信賴團隊,增進對集體的參與意識與責任心,塑造團隊活力,推動組織成長。

          1、增強自信、承擔責任

          2、活躍思維、勇于創新

          3、加強溝通、增進情感

          4、主動果斷、自制自立

          5、反應敏捷、動作協調

          6、勞逸結合、身心健康

          7、團結協作、集體感強

          同時,青少年參加素質拓展訓練,還能有利于學生六個良好能力的培養:

          素質拓展意義有利于學習能力的培養:針對孩子學習中的問題,在開闊思路、持之以恒、善于總結、觸類旁通等方面進行訓練。教孩子學會正確的學習方法。通過訓練提高學習情趣,激發學習的熱情,培養善于學習、善于總結、善于吸收的能力。

          素質拓展意義有利于交往能力的培養:教孩子學會相互關愛、相互幫助,提高交往能力,進一步領悟團隊與集體的巨大力量,體會合作精神帶給自身的重要意義,克服排他情緒和性?格孤僻心理,培養與人溝通融合能力。

          素質拓展意義有利于生存能力的培養:培養孩子生存意識,競爭意識,學會在逆境中成長,提高危機時的自救本領,學會在自然與社會環境中克服險阻和障礙的技巧,自我保護、避?免傷害。

          素質拓展意義有利于進取精神的培養:培養孩子上進心,增強抗挫折和抗打擊能力,使個性變得堅強而富有韌性。包括:樹立人生理想、領導才能訓練、組織策劃能力訓練、心?理突破訓練。

          素質拓展意義有利于發揮潛能的培養:教孩子認識自我潛在能力和極限,克服恐懼心理和思想障礙,鍛煉動手能力和創造力,培養自信心和自我管束能力、完善人格。

          體驗式教育是什么

          體驗式教育之一種很有效的學習方式,它結合了主動學習的具體經驗,學員變得更加積極地參與在學習過程中。使學習更加趣味、讓學員在體驗中得知不覺獲得知識。

          體驗式學習是一種教學方法的基礎上通過經驗的想法,理想的學習發生。學習任務需要學生的積極參與,動手的機會,必須將學生的生活內容。體驗式教育相結合主動學習的具體經驗,抽象的概念,反映在努力從事所有的學習方式。

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